2011学年第一学期九年级物理段考测试二

2011学年第一学期九年级物理段考测试二说明：全卷满分100分，考试时间80分钟一、选择题（共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请在答题卡上作答，用铅笔在你认为正确的答案上涂上横线）1.下列物质按尺度从大到小排列，顺序正确的是（）A.物体─原子─原子核─电子B.原子─分子─物体─太阳系─银河系C.电子─原子核─原子─物体D.分子─物体─地球─银河系─太阳系2.使用天平测质量前时必须先调节横梁平衡，如果发现指针停在分度盘中央刻度线的左边时，如图1所示，要使指针停在中央刻度线处，接下来的操作应该是()A.将平衡螺母向左调B.将平衡螺母向右调C.将游码向右移动D.在右盘中加砝码3.某同学测量大理石的密度，他先用天平测质量，然后用量筒采取排水法测大理石的体积。如图2的甲、乙所示，则，下列说法正确的是（）A.大理石的质量为25g,体积为23ml，密度约为1.0g/cm3;B.大理石的质量为25g,体积为33ml，密度约为0.76g/cm3;C.大理石的质量为29g,体积为36ml，密度约为0.8g/cm3;D.大理石的质量为29g,体积为10ml，密度为2.9g/cm3;4.下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（）A.mB.cmC.mmD.nm5.如图3所示，汽车插有红旗，某户人家的烟囱此时炊烟袅袅，关于风向，炊烟，房子以及汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A.红旗的飘向是风向B.炊烟的运动方向是风向C.汽车相对于房子静止D.汽车相对于房子向右运动6.如图4所示，是我校某届校运会田径类男子100米决赛的比赛现场，关于运动员的运动快慢，下列描述正确的是（）A.甲运动员速度快B.乙运动员速度快C.丙运动员速度快D.甲、乙、丙速度一样快7.如图5所示，将一木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来．下列说法正确的是（）A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用8.用下图所示的机械提起相同重物，忽略机械自重和摩擦，最省力的是（）学校：班别：姓名：学号：成绩：密封线外请不要答题图5图1图3ABCD图6终点线图4甲乙丙起跑线100m图210235678910g20g5g甲10203040ml1020304050ml乙得分题号四一三六总分二五1─1213─1617─1920─2122─2324─6【A】9.用图2中的甲、乙两种方式把重100N的物体匀速提升1米，已知每个滑轮重都是20N，绳重和摩擦忽略不计，则下列描述正确的是（）A.手的拉力：F甲＝F乙；手移动的的距离：S甲＝S乙；B.手的拉力：F甲＜F乙；手移动的的距离：S甲＜S乙；C.手的拉力：F甲＞F乙；手移动的的距离：S甲＜S乙；D.手的拉力：F甲＞F乙；手移动的的距离：S甲＞S乙；10.图8中所示的物体甲对物体乙的压力，恰好等于物体甲受到的重力的是（）11.如图9所示，放在水平桌面上的形状各异的玻璃容器分别装有煤油、水、食盐水，，静止时他们的液面都在同一水平面上，则容器底部受到的压强最大的是（）12.如下图所示，能够测量大气压强的是（）请用铅笔将选择题的答案在答题卡上涂上粗横线（）。二、填空题（每空1分，共16分）13.如图11所示，某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重5000N。(1)当起重机吊着工件以2m/s匀速上升，工件受到的拉力为N；(2)当起重机吊着工件以5m/s匀速下降，工件受到的拉力为N；(3)当起重机吊着工件以4m/s匀速向右做直线运动时，工件受到钢绳的拉力为N；(4)上述情况中工件受到钢绳的拉力方向始终为。14.某同学在探究“定滑轮和动滑轮的使用特点”的过程中，实验情况如下面图12所示：(1)由甲图可知，使用定滑轮时不可以省力，但可以；(2)由乙图可知，使用动滑轮时只有在竖直方向可以，但不能改变；(3)比较丙丁两图可知，使用动滑轮时虽然省力但是；甲乙图7ABCD图8图11ABCD图9煤油水煤油盐水F=4NF=4NF=4NF=4N甲F=4NF=2NF=3.3NF=8.7N乙丙丁图12D．玻璃厂用吸盘搬运玻璃抽气A.马德堡半球实验C.托里拆利实验B.吸盘挂钩应用甲乙丙图1315.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学做了下图的三次实验：(1)本实验是通过小木桌在海绵中压痕的，来反映压力的作用效果；(2)比较两图，说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；(3)比较乙、丙两图，说明一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(4)上面实验中的探究方法称为。16.风洞实验是指将飞机、导弹、火箭、汽车、跳伞员等模型或实物固定在地面人工环境中，人为制造高速气流流过，以此模拟空中各种复杂的飞行状态，获取试验数据，改进设计。(1)用高速气体迎面吹向飞机，如果以气体为参照物，飞机（填“运动“或“静止“）；(2)用高速气体迎面吹向飞机，飞机被气流吹起来(填“能“或”不能“)；(3)飞机能“飞起来”是因为飞机翅膀下方压强翅膀上方压强(填“大于“或”小于“)；(4)飞机能“飞起来”同时说明了空间周围的大气会产生。三、作图题（每题3分，共9分）17.一木块静止在斜面上，18.重5N的木块挂在长1米的19.给滑轮组绕线提起重物.画出木块所受到的重力、轻质杠杆中点，在F的作用使拉力最省力。支持力、摩擦力的示意图。下处于水平静止状态，画出F的力臂，此时F＝N。四．计算题（8分＋8分＝16分）20.如图所示，某人利用滑轮组10秒内21.一个中学生的质量为50kg，每个脚底的面把质量为40kg的物体匀速提高10米，积约为125cm2，g取10N/kg，求：不计滑轮重，忽略绳子与滑轮的摩擦，(1)中学生站立时对地面的压力大小是多少？求：(1)木块受到的重力大小是多少？(2)中学生站立时对地面的压强大小是多少？(2)绳子自由端拉力大小是多少？(3)中学生行走时对地面的压强大小是多少？(3)绳子自由端上升的速度是多少？（g=10N/kg）五、问答题（2分+3分＝5分）22.为什么汽车的车轮、鞋子的底面23.为什么普通茶壶的壶嘴高度与壶盖相平？都都要刻上花纹？飞机风洞实验室图14OF30°GFBCDE水水水水盐水A六．实验探究题（每题6分，共18分)24.在探究“影响液体内部压强大小因素“的实验过程中，一些同学进行了如下猜想：猜想A：在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且各个方向的压强相等；猜想B：在深度相同时，不同液体产生的压强还跟它的密度有关，密度越大，压强越大；猜想C：同一种液体的压强随深度的增加而增大。为了检验上述的猜想是否正确，某同学进行了下面的实验：(1)比较图中代号为、、C的三个图，可以验证猜想A是正确的；(2)比较图中代号为、的两个图，可以验证猜想B是正确的；(3)比较图中代号为、的两个图，可以验证猜想C是正确的；25.在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，做了如下图所示的实验:(1)为了测出摩擦力大小，用弹簧测力计沿方向拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动；(2)比较图甲和图乙中弹簧测力计的示数得到的结论：_____________________；(3)比较图甲和图丙中弹簧测力计的示数得到的结论：_____________________；(4)用弹簧测力计沿水平方向拉一个质量为500g的小车在桌面上向右做匀速直线滑动，此时弹簧测力计的示数为2N时，则小车受到的摩擦力为，方向,当弹簧测力计的示数增大为4N时，小车受到的摩擦力大小（“变大”、“不变”、“变小”）。26.在探究“物体受到重力的大小跟什么因素有关”的实验过程中，一些同学进行了如下的猜想：猜想A：重力的大小跟物体的形状有关，形状不同，重力不同；猜想B：重力的大小跟物体的质量有关，质量越大，重力越大(1)为了检验猜想A是否正确，应该进行的实验步骤是：①到文具店买来橡皮泥，②到实验室找来测量物体重力的工具；③把一块橡皮泥挂在调节好的弹簧测力计挂钩上，记下此时橡皮泥的重力G1④把橡皮泥取下用力抓它使它变形，再次挂在弹簧测力计上，记下此时橡皮泥的重力G2结果发现G1＝G2，说明猜想A(填“正确”或“错误”)。(2)为了检验猜想B是否正确，小鸣同学进行了下面的实验：①找来若干个质量均为100g的钩码，②测出钩码受到的重力，实验记录如下表③由记录的数据说明猜想B(填“正确”或“错误”),在上表中填入G/m比值；④根据实验数据在右边的坐标系中画出重力─质量图像质量m/kg重力G/Nzhiliagn比值G/m(N/kg)zhiliagn0.10.98zhiliagn0.21.96zhiliagn0.32.94zhiliagn0.43.92zhiliagn被测物体1个钩码2个钩码3个钩码4个钩码G/N2.941.960.983.920m/kg0.30.10.20.4⑤根据所画图像可得到结论是即：G＝。2011学年第一学期九年级物理段考测试二（参考答案及评分标准）一、选择题(每小题3分)二、填空题（每空1分，共16分）三、作图题17.每作出一个力得1分18.F＝5N19.四．计算题（8分＋8分＝16分）20．(1)木块受到的重力大小为G＝mg＝40kg×10N/kg＝400N…………（2分）(2)绳子自由端拉力F＝G/n＝400N/4＝100N……………（3分）(3)绳子自由端上升的速度V＝S/t＝nh/10s＝4×10m/10s＝4m/s……（3分）21．(1)对地面的压力大小为F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N………（2分）(2)∵站立时两脚与地面接触面积为S＝2×125cm2＝2.5×10-2m2………（1分）∴对地面的压强大小为P＝F/S＝500N/(2.5×10-2m2)＝2×104Pa……（2分）(3)行走时对地面的压强大小为P′＝F/S′＝500N/(1.25×10-2m2)＝4×104Pa（3）五、问答题（2分+3分＝5分）22.答：增大与路面的摩擦防止打滑……（2分）23.答：喝水用的茶壶相当于一个连通器，……（1分）当茶壶中的水静止时，壶嘴与壶身的液面总在同一水平面上……（1分）如果壶嘴的高度大于壶盖，则倒不出水来，如果壶嘴的高度低于壶盖的高度，则茶壶总不能盛满水……（1分）所以在制作茶壶时壶嘴的高度要与壶盖相平．六．实验探究题（每空1分，共18分)24.(1)AB25.(1)水平；(2)接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大(2)DE(3)压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；(4)2N向左不变(3)BD26.(1)②弹簧测力计；④错误，(2)③正确；④：⑤物体受到重力的大小跟质量成正比，即G=mg13.(1)5000(2)5000(3)5000(4)竖直向上14.(1)改变力的方向(2)省一半的力；力的方向(3)费了距离15.(1)深浅(2)甲、乙(3)压力(4)控制变量法16.(1)运动(2)能(3)大于(4)大气压强GFfOF30°GF质量m/kg重力G/Nzhiliagn比值G/m(N/kg)zhiliagn0.10.98zhiliagn0.21.96zhiliagn0.32.94zhiliagn0.43.92zhiliagn被测物体1个钩码2个钩码3个钩码4个钩码G/N2.941.960.983.920m/kg0.30.10.20.49.89.89.89.8