寝室合作与竞争一十一班主题班会合作与竞争合作:指不同的个体为了共同的目标,协同活动,促使某种既有利于自己又有利于他人的结果得以实现的行为或意向。竞争:指不同个体或团体为同一目标展开争夺,促使某种只有利于自己的结果产生的行为或意向。每个秋天,当你见到雁群为过冬而朝南方,沿途以V字队形飞行时,您也许正在想它们为什么如此飞?野雁每年要飞行好几万英里,光是一天內就要飞越好几百英里的距离,真是世间的一大奇迹。啟示与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。当每一只大雁展翅拍打时,造成其他的大雁立刻跟进,整个雁群抬升。借着V字队形,整个雁群比每只大雁单独飞行时,至少增加了七十一个百分比的飞行距离。万物之灵的我们,只要同心协力必定也有提高71%学习效力的潜能…1雁行理論啟示如果我们拥有像野雁一樣的感觉,我們会留在队里,跟那些与我们走同一条路,同时又在前面领路的人在一起。愿意接受他人的协助,也愿意协助他人是我们能否成功的必要条件…当一只野雁脫队时,他立刻感到独自飞行时迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一大雁所造成的浮力。2雁行理論啟示轮流从事繁重的工作是合理的,轮流担任与共享是必要及明智的,对人或对南飞的野雁都一样。每个集体都有领军人物,每个寝室也都有寝室长当领队的野雁疲倦了,它会轮流退到侧翼,另一只野雁則接替飞在队形的最前端。3雁行理論啟示当我们在后面叫喊时,传达的是什么样的信息?•我们必須确定的是从我们背后传來的是鼓励的声音,而不是噓声…。•批评让我們调整步伐…,鼓勵更能让大家往前继续…•同寝室成員们一定要彼此鼓勵、加油…!!飞行在后的野雁会利用叫声鼓励前面的同伴來保持整队的速度,继续前进…野雁的叫声热情十足,足以给同伴精神鼓舞,它们就是靠不断的相互鼓舞到达目的地。4雁行理論启示如果我们与大雁一样聰明的话,我们必定也相互扶持,不论在困难的时刻或在平顺的時侯…。当有一只雁生病或受伤时,其他兩只会由队伍飞下來协助保护它,直到它康复或死亡为止…,然后它们自己组成队伍开始飞行,努力去追赶上原來的雁群…。•当有人学习上有困难时,大家帮助他/她…•当有人生病时,大家关心他/她…•广布善缘,广植善因,必可广结善果…5雁行理論雁行理论沒有一只野雁能升得太高,如果它只用自己的翅膀飞行.当你看到同寝室的兄弟姐妹拼命学习或自暴自弃时,你是否想到…追隨同行关于寝室合作的思考:你了解你的室友么?你鼓励过你的室友么?你督促过你的室友么?你代表过你的寝室在课堂和班会上发过言么?你为你的寝室增了多少分?你的寝室因你扣了多少分?你是否让室友感觉到因你的存在而幸福?关于寝室竞争的思考:你了解自己的竞争对手么?你觉得你有对手努力么?你比对手对集体的贡献大么?你有没有采取哪些措施以确保战胜竞争对手?总结本寝室在合作与竞争中存在哪些问题?准备如何解决?