3-6了解市场经济1

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第二课走进经济圈第一节:了解市场经济新课标要求(一)知识目标1、识记市场经济、市场经济的基本特征。2、理解资源合理配置的必要性,市场配置的方式、优点与不足,规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。3、运用所学知识,初步分析市场配置优缺点,以准确理解市场调节的功能。(二)能力目标培养学生认识事物本质的能力,理论联系实际,辨证的、全面的看问题的能力。(三)情感、态度与价值观目标使学生树立合理利用资源观念,自觉维护市场秩序,以公正、公平态度参与市场经济活动的观念,以及诚信为本的观念。(一)导入新课教师:引导学生思考讨论,人类的生产需要和生活需要,是单一的还是多样的?是固定的还是经常变动的?那么,用于生产产品所需要的人、财、物等社会资源在不同的时期、不同的地区、不同的行业、不同的部门也是不一样的,经常变动的。况且,社会资源总是有限的,要满足人们不断变动的生产、生活需要,必须对资源的分配有一个合理的安排,这就是资源配置问题。大家想一想,资源配置可以采取哪些方式?(二)进行新课一、市场经济(一)市场调节1、资源社会经济生活中人力、物力和财力的总和是社会发展的基本物质条件,可称为资源。2、资源的划分:(1)可再生资源(2)不可再生资源3、资源配置的两种基本手段(1)计划(2)市场市场配置资源的优点能及时、灵活的反应市场供求变化,实现资源合理配置;能调动人们的生产积极性,推动科技进步提高劳动生产率,实现资源合理利用。竞争是商品经济的必然产物,也是市场经济的基本特征:A、竞争是商品交换得以进行的前提;B、竞争是市场经济有效运行的必要条件补充:4、市场调节的局限性市场调节不是万能的。社会生活中有很多领域和产品不能用市场来调节,如国防、治安、消防等产品的供给问题,枪支弹药、麻醉品等都不能让市场来调节。(1)自发性由于市场调节是在价值规律自发作用下进行的,在利益驱动下会产生一些违反市场原则的行为,如制造、销售假冒伪劣商品,大量排放废水、废气破坏环境,窃取他人智力成果等等。(2)盲目性由于人们不可能完全掌握生产各方面信息及其变化趋势,致使决策带有一定的盲目性。如某种商品有利可图则一哄而上,反之则一哄而退,从而造成资源浪费和消费得不到充分满足。(3)滞后性由于市场价格的形成和传递有一个过程,一旦传递到生产经营者手中进行生产调整,就有一个时间差,致使市场调节带有滞后性,成为一种事后调节。问题:请同学们想一想,市场的这些弊端和不足,会导致什么后果?教师:资源浪费,经济波动与混乱,分配不公两极分化等等。(三)国家宏观调控1、含义:国家宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。两只手:市场经济——“无形的手”宏观调控——“有形的手”2、主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。3、手段(1)经济手段(2)法律手段(3)行政手段三、市场活动必须遵循的交易原则1、自愿原则自愿——是市场交易的基本原则。2、平等原则平等——是市场经济的一般特征。3、公平原则公平——是市场交易原则的重要内容。4、诚实信用原则诚实信用——是现代市场交易活动的基本精神。这节课我们重点学习了市场经济的有关知识,知道了市场经济就是市场在资源配置中起基础作用的经济,学习了市场配置资源的主要方式,知道了市场调节的优势与不足。这对于我们在经济生活中正确地理解和认识市场经济及其调节作用,做到依法经营、诚实守信,将有重大指导作用。课堂总结:在现实生活中,市场交易中各种不法行为屡有发生,对社会生产、人民生活乃至人们的身心健康产生重大影响。你能列举一些这方面的实例吗?这样的事件很多,如1998年山西朔州假酒中毒事件,2000年河南等地的毒大米事件,2003年安徽等地的劣质奶粉事件等等,都是违反市场规则,扰乱市场秩序,严重危害人民生命安全的重大恶性事件,不仅不道德,而且必然受到法律制裁。二、社会主义市场经济1、什么是社会主义市场经济社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。2、基本特征社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,既有市场经济的共性,由于自己的鲜明特征。(1)坚持公有制主体地位(2)以共同富裕为根本目标(3)能够实行强有力的宏观调控3、加强宏观调控一个中国老太太死后上了天堂,当她看到上帝时,她对上帝说:“我这一生是幸福的,我在死之前终于凑足了买房子的钱。”这个时候一位美国老太太推门而进,上帝问她在进入天堂之前有什么可说的,这位外国老太太回答到:“我这一生是幸福的,因为我在死之前终于还清了我买房子的贷款。”大道理:我们常常有这样的误解,只有自己的钱才能花,只有攒足的钱才能买东西。所有常常错过物价最低的时候,或者常常错过自己最需要的时候,而只能面对自己的需求望洋兴叹。我们面对的最大的问题不是没有钱可以用,而是缺乏花的艺术。一、花钱的艺术两头驴驮着沉重的背包,吃力地往前走。一头驮的是满袋子金钱,另一头驮的是满袋子粮食。驮着金钱的驴感觉自己驮的东西贵重,所以昂首阔步,把系在脖子上的铃铛都摆的悦耳动听,而他的同伴则不声不吭的跟在后面。突然一伙强盗从隐蔽处窜出来,扑向驴队。强盗跟赶驴的人打了起来,用刀刺伤了驮财宝的驴子,贪婪地把财宝抢劫一空,对粮食却不加理睬,驮粮食的驴子也就安然无恙。受了伤的驴子全无刚才的神气,大叹倒霉,对同伴说:“还是你运气好,虽然不神气,但总不至于挨刀子。”大道理:越神气的位置,就担越重的干系,谨慎行事别只顾了神气。在令人仰慕的黄金背后暗藏着一定的杀机和险情——金钱并没有错,但金钱带来的恶果我们却不能躲避。二、金钱背后的故事一次,猎人捕捉到一只能说70中语言的鸟。鸟说:“放了我,我将告诉你三条忠告。”猎人同意了。鸟告诉他说:“做事过后,不要懊悔。第二条,如果有人告诉你一件事,你自己认为是不可能的,就别去相信。第三,当你爬不上去时,就别费力去爬。”猎人认为鸟很有智慧便把它放了。鸟飞到一颗高高的树上,向猎人大声喊道:“你放了我,你不知道我嘴里还衔着一颗珍珠吗,正是它让我聪明绝顶”。猎人还想重新捕获这只鸟。他奋力地向树上爬,但当他爬到一半的时候,已经体力不支,仍费力去爬,结果掉下来折断了退。大道理:忠告是任何金钱买不到的人生财富、人生智慧,它一代一代地传下来,聪明的人之所以聪明,是因为他们听信忠告;糊涂的人之所以糊涂,原因之一是他们常将忠告当成耳旁风。三、鸟的三条忠告

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