第14课-动态效果的设置

风平中学导学案学校：风平中学年级：七年级学科：信息技术备课组成员：徐转会、刘仙梅、王劭蓉、吴家才授课时间：课时：2课时班级:学生签名：审核人:徐转会课题第14课动态效果的设置第一课时设置动画效果主备（集体备课）辅备（个人备课）教学目标(1)掌握动态显效果设置方法。(2)掌握设置动画顺序的操作方式。(3)掌握设置动画启动方式的操作方式。教学重点1、动态效果的设置方法。2、设置动画顺序、启动的操作方式。教学难点能够应用文本和图片的动态设置更能够展示主题更美观。教学方法任务驱动教学法学生活动教学过程与学生活动一、导入通过前面的学习，我们已经学会了PowerPoint2010的一些使用方法，今天我们将来学习如何在制作演示文稿中设置文本和图片的动态效果使幻灯片动起来。二、新授动态效果是演示文稿中一个非常重要的功能，包括动画和切换功能。动画是指在一张幻灯片内，给对象添加的动画效果；切换是指从一张幻灯片切换到另一张幻灯片时，给幻灯片添加的类似转场的动态效果。（一）动画效果《运动健将》演示文稿就是希望通过为运动健将们设置符合各自个性特征的出场、亮相、運场的动画效果，让作品动感十足、引人入胜。设置动画效果时，应该首先分析幻灯片中各对象的个性特点和表现需求，再选择合适的动画效果进行设置。为《运动健将》演示文稿中各对象设置出场及退出动画，具体操作方法如下。（1）打开素材文件夹中的“运动健将.pptx”文件，为跳高能手“青蛙”对象设置动画效果为“进入”下的“弹跳”效果。选中“出场”幻灯片中的“青蛙”对象，执行“动画”选项卡——“动画”组——“弹跳”命令，完成展示实例理解与区分动画和切换掌握动画的进入、强调、退出的操作方法。设置。（2）选中“亮相”幻灯片中“青蛙”对象，设置其动画效果为“强调”下的“跷跷板”效果。（3）选中“退场”幻灯片中“青蛙”对象，设置其动面效果为“退出”下的“弹跳”效果。提示在幻灯片中选中对象后，可在“动画”选项卡一“动画”组中选定动画效果。一个对象可以添加多种动百效果。动画效果类型。进入动画：设定对象的出现方式。强调动画：设定对象变化的方式，一般包括大小、顾色等。退出动画：设定对象消失的方式。路径动画：设定对象运动的路径。知识链接灯片中对象动画启动方式的设置1．添加动画后，在“动画”选项卡一“计时”中设置动画启动的方式。“单击时”：只有在单击鼠标时，动画才会启动。“与上一动画同时”：与上一动画同步，用于动画效果的叠加，即可实现多个动画同步开始。“上一动画之后”：在前一动画结来后，才开始此动画。2．添加动画后，执行“动画”选项卡——“高级动画”组——“动画窗格”命令，打开“动画窗格”对话框，在“高级日程表”中按住鼠标左健拖动可以调整动画的“持续时间”和“延迟”效果。掌握“设置动画顺序”的操作方法。能够设置启动动画形式。课堂练习分析（运动健将）演示文稿中“小鸟“对象的特点和表现需求，为其设置恰当的入场、强调、退出动画效果。课堂小结1、动态效果的设置方法。2、设置动画顺序、启动的操作方式。教学反思学校：风平中学年级：七年级学科：信息技术备课组成员：徐转会、刘仙梅、王劭蓉、吴家才授课时间：课时：2课时班级:学生签名：审核人:徐转会课题第14课动态效果的设置第二课时制作片头动画主备（集体备课）辅备（个人备课）教学目标(1)掌握动态显效果设置中的路径方法。（2）幻灯片的切换设置。教学重点1、动态显效果设置中的路径方法。2、幻灯片的切换设置。教学难点路径的设置教学方法任务驱动教学法学生活动教学过程与学生活动一、导入上节课我们做了小青蛙和小鸟的相关设置，这节课我们把幕布打开，接下来我们学习打开的方法。二、新授（一）制作片头动画精美并富有创意的片头动面能让人震撼，引人入胜。《运动健将）演示文稿的片头动画是巧妙地运用了路径动画以及设置“高级日程表”来实现具体操作方法如下（1）选择“片头”幻灯片，选中“左幕布”图片对象，执行“动画”选项卡——“动画”组——“动作路径”——“直线”效果的命令。（2）执行“动画”组——“效果选项”——“方向”——“靠左”命令，并调整移动路径到合适位置。（3）设置幻灯片“右幕布＂图片对象的动画效果与“左幕布”相似，只是需要改为执行“动画”组——“效果选项”——“方向”——“靠右”命令。（4）在“片头”幻灯片中添加艺术字标题“运动健将”，学生欣赏精美的片头学生学习片头的设置，并掌握路径动画的设置设置其动画效果为“进入下的“翻转式由远及近”效果和“强调＂下的“放大／缩小”效果。（5）动面效果设置完后，打开艺术字“运动健将”的快捷菜单，执行“置于底层命令。将艺术字标题置于幕布图片之下。（6）将幻灯片中所有对象的动画开始方式调整为“与上一动画同时”。执行“动画”选项卡——“高级动画”组——“动画窗格”命令，打开“动画窗格”，在“高级日程表”中按播放需求词整各对象动画启动的先后顺序以及持线时间。（7）览动画效果，调整动画设置直到满意为止。（二）、幻灯片的切换播放《运动健将》演示文稿的过程中，从“出场”幻灯片到“亮相”幻灯片场景发生转换时，设置恰当的切换效果，能使它们之回的过渡更自然。设置幻灯片切换效果的具体操作方法如下。选中《运动健将》演示文稿的“出场”幻灯片，在“切换”选项卡——“切换到此幻灯片”组中，根据场景转换需求，设置幻灯片切换效果为“棋盘”。在“切换”选项卡——“计时”组中，可以设置幻灯片切换时有无声音、持续时同、换片方式和是否全都应用。学生掌握切换的设置，并动手操作。课堂练习为（运动健将）演示文稿设计一个具有个性的片尾动画。课堂小结1、动态显效果设置中的路径方法。2、幻灯片的切换设置。教学反思