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部编本二年级下册《19.大象的耳朵》习题课后练习1、多音字组词。似：shì________sì________扇：shān________shàn________2、一字组两词。慢：________、________遇：________、________安：________、________最：________、________3、形近字组词。兔________根________痛________免________跟________通________4、选择正确的读音竿________（gānggān）撑________（chēngcēng）痛________（téngtòng）5、读拼音，写词语。①大象在路上慢慢地sànbù________，yùjiàn________了小兔子。②大象也bùān________起来了。③zuìhòu________，大象还是把他shànzi________一样的大耳朵放了下来。6、找出划线汉字读音不一样的词语。①________电扇扇子扇风扇形②________似乎好似相似似的③________倒下倒立倒水倒影7、连词成句①才能怎么耳朵竖起来让呢②大象的在小虫子耳朵眼儿跳舞里8、阅读课文精彩片段，完成练习。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”(1)给下面的句子换个说法，句子意思不能改变。大象还是把他的耳朵放了下来。(2)从这段文字中，我知道大象耳朵的作用是________。(3)读了大象的话，我明白了________。