跟班学习鉴定

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资源描述

-1-xx同志跟班学习鉴定xx(xx公司职工)于201x年10月至201x年4月到我局跟班学习锻炼,到xx跟班学习。半年来,较好地完成了领导交办的各项工作任务,在思想、政治、学习和工作上有很大的提高。一、注重学习,政治立场坚定。该同志坚持把学习作为提高自身素质和能力的重要途径。积极参加各种教育活动,认真学习党的十九大和十九届二中、三中全会精神及全国“两会”特别是习近平总书记重要讲话精神,坚决拥护党的路线方针政策,主动践行“三严三实”要求,讲政治、顾大局、守纪律,把“四个意识”落实到行动上和工作中,在大是大非问题上头脑清醒、立场坚定,思想上、政治上与党中央保持高度一致。二、勤奋敬业,工作成效明显。到新的工作岗位和环境,在尽快熟悉工作情况的基础上,创造性的抓好各项工作,分工的工作都取得了明显成效。参加了201x年全省非煤矿山顶板事故政企联合演练前期准备工作、安全生产应急管理工作专项执法检查、应急物质储备库专项检查等活动,起草各类工作总结、工作方案、通知等公文,积极参与应急值班室应急值班值守,期间负责应急办公室日常文件管理,工作成-2-效显著。三、严于律已,自身形象良好。跟班学习期间,该同志能够严格要求自己,遵守各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干。工作中,从不迟到早退,干事踏实,任劳任怨,对待工作兢兢业业,严谨细致,对待同事满腔热情;生活中,作风严谨,为人正派,团结同志,严格遵守省局的各项规定,廉洁自律,遵守跟班学习工作纪律,切实反对“四风”,树立了一个企业职工应该具备的良好形象。存在的问题和不足:由于挂职时间较短,主人翁意识还不够强,主动协调工作还不够好。

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