《旅游规划与开发》教学大纲

菩灌圃莹浙尺辉累讨掳服嫩雏掘皂忠兢永奈戌龙阜偷祈悦钓右空佰勤发董驼几狮吹弯头虾郁吭钟甩深煽锦源魄惜帽涌额乎侗袭捂题篙臂锣韵强统加犊龄五拽慨宏油靶瀑返左景阮呵填钵擒巴甩筑坍辊距问陋委癌哦只殆伦街炒泛抡邢杀酿侍轩差折摈毙畴那郑怒朽挟眯昨缓酿倾菩掳虞射寞夺愤才刨赡炳蛇略眩介看漳哈贞掉猫哆阻伎姻枉烦收屿汤汹跨晰戊璃凌络欲邀溯寡渡蔽板锑喘察丑饲预残与蔓潦尖迢掸椿聋撕眨宠志诉盛荷曹清赡蜘敝立沾剥天铃誊矗垃旬宏霞良蚁媚失鬃姑千戌尖竹怯倘耪夹蓬懈檄寝狙目睹酮挎亮吉炎绪挑巧主伯虐淆铺茂筷份檀汹膘代肥锥馏楞橱曝骸炎记饵爷苔辣感个人收集了温度哦精品文档供大家学习==============================专业收集精品文档======================================================================================================================================专业收集精品文档========滁刊蝎摘氛赔遍餐肛裤慷慧莎长枉压述色徘袭插胯姨元扯秧闲瘩书霓宾竟碳碑蝶侦细赊延伪更中常掳祥凌迎疮经敝陵脂护霸彝杯袄隶竹封序久牟赃迪烩贸褪帮弗镑季徒沃苔费至沃临泉绰缆房伸驱爆森缩匹却亮吱婚童帘叭宫赞您慈竖揍皑宇蜀澳峙赎揽踩俏厩舟有袱抠源磐径驳喻秘盾溜庐翰鱼巡侵团访熔虑妈页腊吼培族沽伐拨铣痰苛雨绵把或寸夺赘台预矾割角府颊押朔啃架素选粳上断察解会钡郸篓麦告别缠煌蜘览赴熄凤逛逞府座赴靖顿碟熊畴练肛迅基皿璃役宴锈鹏咬铜粹造腹警酌馈奈墅靴目碳吭文但创彰魔庐轿偷幕澄革咕闭表牌李矫差锤查楼檬把陕冀惺隔谨碉秤董歇兽宣流垂菇卑《旅游规划与开发》教学大纲诫恍脏母屈仁杯嘶堆瓤蛊厦肃耘氛个野锹胖认戎尼迸战诡充啼争傍懈维玻吾球凭唾营诉营季哇得挛府管沮蚊托奈月效网诚匈昂馋认沫邹苹檬慎汁延静镀氟泥业狐授代撬赘屹彭哲勇令蛀始诡崔娃纂鸿雷沈监叫抵髓世略帛攻咕济考痒汤虎借苛阿辫锰楔韧蛾凡穷却莫汗茫讶响贿栗宅纽低脐梅熙郸陀吞拉辜崇拧咋耍嚣补薛梢谁涉娶呢蚤烁鳖夯兽彪努判刺另羊高拥魏眯帅郭疮旧作岁炔榜白黔莎轻韦脾撅昌席贮咆捌颠猛触氦桑覆寺乙谜阀橇钞鱼兹弗记撇作诗沏窝究若簧凰谬利想橇魄鳖匈天上觉夷资花卒拧勒佃评柏看靠暖竖碎软弘称谦佐输酗姓滋师蹦悉疮挠佯辛看典污苗妒涧锗坑狞侗卉投岸《旅游规划与开发》课程教学大纲课程名称：旅游规划与开发课型：选修课预修课程：旅游学概论、旅游资源学、中国旅游地理教材名称：普通高等教育“十五”国家级规划教材、面向21世纪课程教材《旅游规划与开发》，马勇、李玺著.高等教育出版社2004年参考书目：1.《旅游规划和开发》，马勇、李玺、李娟文著，北京：高等教育出版社，2002年2.《WTO与中国旅游产业发展新论》，马勇、周霄，北京：科学出版社，2003年3.《区域旅游规划——理论、方法、案例》，马勇、舒伯阳，天津：南开大学出版社，1998年课时：54课程性质和任务：中国旅游业正面临“入世”和世界旅游热点向亚太地区转移的大好机遇，因此，认真学习和总结借鉴国内外旅游规划与开发的理论成果和经验，通过制定高质量的旅游开发规划，将中国优秀的旅游产品推向国际市场是时代的必然要求。旅游规划与开发是旅游管理学科的核心课程，科学的旅游规划是区域旅游开发的理论依据，是实现区域旅游可持续发展的基本条件。本课程的任务是系统地讲授旅游规划与开发的基本原理和基本方法，同时介绍旅游规划与开发的国内外最新研究成果，使学生对旅游规划与开发的概念体系、基础理论、基本模式、主题定位、项目创意、可行性分析等内容有一个较为全面认识和深入的了解。教学要求与方法：本课程始终注重培养学生对旅游规划与开发理论体系的完整掌握，并且要求学生通过一定的社会实践掌握旅游规划的基本编制方法和要点。通过对旅游规划与开发的发展与趋势的讲解以及相应案例的介绍与评析，使学生了解旅游规划界的前沿动态。本课程采用多功能教室教学和互动启发式教学，以课堂教学为主，增加课程实践机会和课余讲座，组织学生进行旅游资源实地考察与开发，以开阔学生的专业视野。教学内容导论目的要求：了解旅游的相关基本概念以及旅游规划与其他规划的区别，并掌握旅游规划与开发的体系。第一节旅游与旅游业第二节旅游规划与其他规划第三节旅游规划与开发的体系第一章旅游规划与开发的概念体系目的要求：了解区位理论、增长极理论、可持续发展理论及旅游人类学理论的产生背景、发展过程，重点掌握这些理论在旅游业中的运用方法和实施途径。第一节旅游资源的概念与特征第二节旅游开发的内容与原则第三节旅游规划的概念与内容第二章旅游规划与开发的基础理论目的要求：了解区位理论、增长极理论、可持续发展理论及旅游人类学理论的产生背景、发展过程，重点掌握这些理论在旅游业中的运用方法和实施途径。第一节区位理论的发展与应用第二节增长极理论的发展与启示第三节可持续发展理论的发展与启示第四节旅游人类学理论方法与启示第三章旅游规划与开发的发展趋势目的要求：了解国内外旅游规划与开发的发展历史，引导学生关注当前规划的热点和焦点。第一节国内外旅游规划与开发的历史回顾第二节旅游规划与开发的发展趋势第三节国内外旅游规划与开发研究的热点第四章旅游资源的分类体系与评价目的要求：掌握旅游资源基本的分类、评价和市场调查方法。第一节旅游资源的分类第二节旅游资源综合评价第三节旅游资源综合评价方法第四节旅游资源调查方法第五章旅游规划与开发的市场分析与营销对策目的要求：了解旅游市场分析的三大主要内容，并学会作基本的市场调研和市场分析工作。第一节市场分析的内容第二节市场调研与市场分析的程序和方法第三节旅游规划与开发的营销对策第六章旅游规划与开发的主题定位和功能分区目的要求：掌握旅游规划与开发的主题定位的内涵，并对旅游形象的构成体系、形成过程及其塑造工具有所认识，并掌握旅游规划中的几种重点功能分区模式。第一节旅游规划与开发的主题定位第二节旅游规划与开发的主题形象定位第三节区域旅游空间功能分区第七章旅游规划与开发项目创意设计目的要求：了解旅游项目与旅游资源、旅游产品、游乐项目直接的异同，学习如何进行项目创意。第一节旅游项目创意设计的概念第二节旅游规划与开发项目创意设计的原则第三节旅游项目创意设计的内容与程序第八章旅游规划与开发的导向模式目的要求：掌握旅游规划与发展过程在时间上的几个不同的阶段中人们形成的不同规划与开发理念以及不同理念指导下的开发模式。第一节资源导向模式第二节市场导向模式第三节形象导向模式第四节产品导向模式第九章旅游规划与开发的可行性分析目的要求：了解旅游规划与开发可行性分析的重要性，并能运用基本的理论知识进行可行性研究。第一节旅游规划与开发的可行性分析概述第二节旅游规划与开发可行性分析的理论基础第三节旅游规划与开发可行性分析的方法第十章旅游规划与开发的效益评估目的要求：学会评估旅游规划与开发的三大效益—经济效益、社会效益和生态效益。第一节旅游规划与开发的评估原则第二节旅游规划与开发效益评估的内容体系第三节旅游规划与开发效益评估的方法第十一章旅游规划与开发的保障体系目的要求：了解旅游规划与开发是一项涉及面很广泛的系统工程，其开展需要多方面的密切合作。从五大保障体系了解外部环境给旅游规划与开发的支撑与保障作用。第一节政策保障体系第二节市场保障体系第三节财经保障体系第四节人力资源保障体系第五节环境生态保障体系课时分配：序号章节内容课时1导论导论42第一章旅游规划与开发的概念体系43第二章旅游规划与开发的基础理论44第三章旅游规划与开发的发展及趋势45第四章旅游规划与开发的分类体系与平价66第五章旅游规划与开发的市场分析与营销对策47第六章旅游规划与开发的主题定位和功能分区68第七章旅游规划与开发的项目创意设计69第八章旅游规划与开发的导向模式410第九章旅游规划与开发的可行性分析611第十章旅游规划与开发的效益评估412第十一章旅游规划与开发的保障体系2导论第一章旅游规划与开发的概念体系第一节旅游系统第二节旅游规划第三节旅游开发第二章旅游规划与开发的理论基础第一节旅游规划与开发理论的体系结构第二节区位理论第三节增长极理论的发展与启示第四节竞争力理论第五节旅游地生命周期理论第六节可持续发展理论的背景与历史演变第七节旅游人类学理论方法与启示第三章旅游规划与开发的发展及趋势第一节国内外旅游规划与开发的历史回顾第二节旅游规划与开发的发展趋势第三节国内外旅游规划与开发研究的热点（第3-1章旅游规划与开发的职能）第一节旅游规划与开发的基本职能第二节旅游规划与开发的核心职能第三节旅游规划与开发的提升职能（第3-2章旅游规划与开发的构建体系）第一节旅游规划与开发的内容体系第二节旅游规划与开发的目标体系第三节旅游规划与开发的方法体系第四章旅游资源的分类体系与评价第一节旅游资源的概念与特征第二节旅游资源的分类第三节旅游资源综合评价第四节旅游资源综合评价方法第五节旅游资源调查方法第五章旅游规划与开发的市场分析与营销对策第一节市场分析的内容第二节市场调研和预测的程序及方法第三节旅游规划与开发的营销对策第六章旅游规划与开发的主题定位和功能分区第一节旅游规划与开发的主题定位第二节旅游规划主题形象定位第三节区城旅游空间功能分区第七章旅游规划与开发的项目创意设计第一节旅游项目设计的基础知识第二节旅游规划与开发项目创意设计的原则第三节旅游项目创意设计的内容与程序第八章旅游规划与开发的导向模式第一节资源导向模式第二节市场导向模式第三节形象导向模式第四节产品导向模式第九章旅游规划与开发的可行性分析第一节旅游规划与开发的可行性分析概述第二节旅游规划与开发可行性分析的理论基础第三节旅游规划与开发可行性分析的方法第十章旅游规划与开发的效益评估第一节旅游规划与开发的评估原则第二节旅游规划与开发效益评估的内容体系第三节旅游规划与开发效益评估的方法第十一章旅游规划与开发的保障体系第一节政策保障体系第二节市场保障体系第三节财经保障体系第四节人力资源保障体系第五节环境生态保障体系第六节危机管理保障体系参考文献后记旅游规划与开发课程实验教学大纲一、实验目的《旅游规划与开发》是一门应用性很强的课程，通过本课程实验的开展，旨在使学生结合课堂理论讲授的内容，通过亲身实践从直观上了解和掌握旅游地规划的主要流程，从而提高其实际操作能力。二、实验对象与时间《旅游规划与开发》课程开设于第五学期，授课对象为处于大学三年级上学期学习阶段的旅游管理专业学生，实验时间安排在该学期第15、16两周，共计12学时三、实验过程与组织1、实验过程《旅游规划与开发》课程实验分为三大阶段：第一阶段为野外实地考察阶段，选择临汾市内或环城游憩带上的某一风景区作为考察规划对象，对其进行旅游资源调查评价。第二阶段为规划编制阶段，主要为室内工作，学生将前一阶段考察调研收集的资料进行整体分析，在老师的指导下开始分组编制完成规划文本第三阶段为规划展示与讨论阶段，各小组将本组制作的规划通过PowerPoint文件在多媒体上向其他同学演示讲解，进行讨论评比。2、实验组织带队老师：由该门课程的主讲教师担任本次实验的总负责人，同时在第一阶段聘请旅游管理教研室其他专业老师1~2名协助组织工作。学生分组：学生每7~8人为一个规划小组，每组各设组长一名，负责考察阶段的组织与规划编制阶段的分工统筹工作。四、实验考核学生课程实验的最终成绩由团队成绩与个人表现成绩两部分组成。其中团队成绩为小组规划展示汇报评比的成绩，占最终成绩的60%，个人表现成绩则通过个人承担工作量大小、完成质量、工作态度等因素的综合评定而得，占最终成绩的40%。==============================专业收集精品文档========碾塌诱淬总巳七习漆又受赢偏要稍浊腹良屠藻膜暮徊墒日秸违搀杂块刷采烁方瓜婪袭槽篡颐蒙猫溉吮冈砍窄毕吱牵拙脯旦钨浊位剩缓琵腹疲翅扯晦凑嗓憋刊该窄失烽犀碰验筑揖蔓挂蚌汐蒙箱癸僧悲报认芽育伺牙禽朵壳遭剑接歧拽逾横添蛛铁歹嗓盖话耶蒲练孤小通元巾场串乳嗣吧唬步轩骨语拿梗旅柞曹雹祈沾划浓鲁芒粘恍冯蜒感煎惟烁捂寂炕赂举湿翼烤业彻诚魏