“12xue”助力课堂顺应大数据时代的要求,我们烟台十中为全校师生引进了现代教育技术平台——“12xue”教育平台,平台的引进,让烟台十中的课堂变得鲜活起来,成为一道亮丽的“风景”。说实在的,刚开始用“12xue”平台时,对“它”并不是“一见钟情”的,反而我的心里是“拒绝的”。一是之前没接触,什么都要从零开始心里有点发憷;二是觉得用“它”既耽误时间又麻烦。但是随着使用的次数的增加,很多功能“悄悄地”走进我的课堂,走进我的心里,慢慢的我已经离不开“它”了。一、微课助学,让课前预习扎实有效。之前我们一直提倡要学生课前预习,但预习的效果一直不尽人意,好多学生不会预习,问其原因学生认为这不是什么重要的作业,老师一般不会检查,没有引起学生足够的重视;预习的同学也是“走马观花”,没有预习的重难点,没有预习的方向,针对这样的局面,课上再拿出时间检查预习效果就有点浪费,时间长了课前预习就成为“一句空话”了。使用“12xue”平台的过程中我发现了“它”可以让课前预习扎实有效。现在我每天都会针对第二天上课的内容,用“12xue”平台推送我给学生们准备的预习小目标小任务,让孩子们明确预习任务,他们就会针对预习任务有方向的进行。如果比较难的地方我会借助小微视频助学,针对预习目标再布置几道题目检验学生的掌握情况。这样学生就会提前明白第二天课上的主要知识,对于预习时的困惑在课堂上也有重点的“消灭”。我在课堂上也会针对学生做题的情况,明确哪些内容学生掌握的不好,哪些知识要重点讲解,哪些学生预习的效果不好,课堂的有效性就凸现出来。二、拍照上传,答题思路全班共享以前的课堂主要以黑板板书和投影为主,但毕竟每次展示的名额有限,不能把学生有代表性的解法一一展示。运用12xue拍照上传功能,可以让我们随时随地拍照上传展示,可轻松实现学生典型答案全班共享。学生将自己的主观题答案拍照上传至平台,老师或随机抽取或典型调取,让学生走上讲台,与全班同学讲述分享,为学生学习带来更多新思路。我在巡视的过程中也会及时的把我的发现拍照上传。这样既解决了名额有限的难题又大大的提高了学生学习的积极性。三、随机答题,学习注意力更集中12xue的随机答题功能,帮助教师在教学过程中,随机提问全班同学答题,既保证了教学的公平性,又充分的调动了学生学习注意力,让课堂教学更高效。四、基于大数据的科学分析教学目标更明确在客观题随堂检测中,12xue基于大数据的统计分析,能够帮助教师即时获取学生答题正确率,答题进度。不仅可以获得整体数据显示,还能够获取每一选项的学生选择率、每位同学的答案选项,让执课教师不仅可以根据数据重点讲解知识难点,还能对每一位学生的学情获得直接掌握,大大提高教学效率。这些就是我在使用“12xue”平台时的几点感触,我希望在如火如荼的智慧教育大潮中,不断乘风破浪,紧跟改革的脚步,越走越远,优化课堂,提高学习效率,让我们的课堂更加靓丽高效。