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第1章生命的世界（复习）1.描述生物多样性2.区别生物与非生物，说明生物的特征3.举例说明生物与环境之间的相互关系一、何为生物圈？它的范围包括哪些？大气圈的下层地球上所有生物及其所生活的环境称之为生物圈。整个水圈岩石圈的上层二、什么是生物多样性？生物多样性物种多样性遗传多样性（基础）生态系统多样性三、生物的基本特征1.生物要进行新陈代谢（摄取营养物质，进行呼吸，排出体内废物）2.在所有生物中，除了病毒其他生物都由细胞构成）3.生物具有应激性4.生物能生长、发育和繁殖5.生物有遗传和变异现象6.生物能适应环境、影响环境1.生物共有的家园是()A.草原生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.生物圈答案2.干旱造成农作物严重减产,这说明下列哪一项是生物所需要的基本条件?()A.水分B.阳光C.温度D.土壤答案3.下列属于生物的是()A.机器狗B.钟乳石C.病毒D.化石答案解析4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现生物的基本特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能生长C.生物能排出体内的废物D.生物能呼吸答案解析5.科学家通过实验发现,给作物播放音乐能提高产量,这说明生物()A.需要营养B.能进行生长C.能排出体内产生的废物D.能对外界刺激作出反应答案四、生物因素对生物的影响种内互助种内斗争捕食寄生互利共生竞争生物之间吃与被吃的关系许多蚂蚁一起把食物搬运到巢穴中同种生物为了争夺食物、配偶、场地而发生的斗争不同种生物由于争夺资源、空间而发生的斗争一种生物寄生在另一种生物体内或体表，从那里吸取营养来维持生活的现象。两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存生物因素种内关系种间关系五、生物为了适应环境会有哪些现象？1.警戒色2.拟态3.保护色【例题】沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是()A.阳光B.温度C.水分D.空气解析:沙漠中缺少水分,水分是影响沙漠植物生活的主要非生物因素。答案:C轻松尝试应用12345671.科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有植物,其主要原因是()A.无二氧化碳B.无阳光C.无有机物D.水温太低答案解析轻松尝试应用12345672.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是()A.阳光B.水分C.温度D.湿度答案解析轻松尝试应用12345673.下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是()A.阳光B.害虫C.水分D.温度答案解析轻松尝试应用12345674.植树造林可以防风固沙,增加降水量,还可以改善温室效应,美化环境等,这说明()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物影响其他生物答案解析轻松尝试应用12345675.在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”时,下列做法正确的是()A.只选择带有植物的地点进行测量B.可以用温度计代替湿度计进行测量C.在测量灌木丛的湿度时,把湿度计放在地上D.选择3个不同的环境,分早、中、晚分别测试,每次测量3个数据,取平均值答案轻松尝试应用12345676.神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方,就会失去香味,这一现象说明了()A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物答案作业复习卷