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1自我认知知人者智也，自知者明也（老子）自我介绍：优点+缺点品行+知识+能力+生活用三句话介绍自己1.大学期间学习成绩优秀，连续四年获得三好学生的优秀学生荣誉称号，获得国家励志奖学金；大学二年级开始跟随学校从国外引进的“千人计划”教授从事项目研究，联合师姐发表学术研究，故专业知识扎实。第二，我有良好的生活习惯和身体素质，很喜欢打羽毛球，乒乓球和网球。第三，利用业余时间读了五百本书，涉猎广泛；第四，当然刚刚进入社会，我面对问题经验不足，解决问题手法单一，不够多元，不够灵活，甚至有些时候不懂得变通1.我们觉得你答题很模式化,我们决定不录用你首先，为了能获得这次公务员面试机会我之前做了很充分的准备，当获得这次机会的时候我也买了些书，在网上找了这方面的资料，做了些提前的复习。看到一些比较好的思路，我也加以应用，所以是真心实意的本着对自己负责，对题目负责，对单位负责的态度，做出自己真实的想法，当然可能会让各位考官认为有些模式化的思路。第二，不管今天各位考官是否录用我，我能够有今天在这里和各位领导面对面交流的机会和经历，对我各方面的考察，我感觉很荣幸，对我来说已经是成功的一步，被考官否定了，我也不会气馁。当然如果今天能被考官认可，我也不骄傲。因为人生很长，只要我付出了耕耘，我认为还有更多的机会等着我。今天我是认真准备也是认真回答考官的问题，不管他是模板化，但我的内心深处还是对这份工作充满了期待；第五，古人讲，路遥知马力日久见人心，各位考官我相信你们做出这样的判断你们有自己的道理，但是古人也告诉我们对一个人的判断可能要放在一个更长的时间内去做出，才肯能更加客观全面。最后我想说如果能够给我更多机会，我将获得一个非常快的成长机会，当然这个机会也是靠自己的实力获得来的，我不希望走偏门，拉关系来获得这样的机会，人生的成长总是有很多可能，我希望今天的可能也会变成现实。谢谢考官！2.结合岗位自我介绍我叫朱贯利，毕业于华中农业大学植物保护专业，大学期间学习成绩优秀，连续四年获得三好学生的优秀学生荣誉称号，获得国家励志奖学金；大学二年级开始跟随学校从国外引进的“千人计划”教授从事项目研究，联合师姐发表学术研究。大学期间，组织学习小组到孝感市进行暑期农业调研，参观学习了当地有名的特色农业生产基地，了解他们的发展模式，跟当地的农村合作社负责人沟通学习，并获得学校优秀实践团队。第二，我有良好的生活习惯和身体素质，很喜欢打羽毛球，乒乓球和网球。第三，办事讲求效率，干事干净利落，做事坚决果断。当然刚刚进入社会，我面对问题经验不足，解决问题手法单一，不够多元，不够灵活，甚至有些时候不懂得变通3.政府很多规矩，而年轻人崇尚自由，你怎么看？一方面作为政府机关，国家由国家的行文规定，国有国法家有家规，特别是作为公务员的队伍，更应该执法必严，有法可依，有法必依，违法必究，能够承担起扬善的社会责任，维护社会稳定，促进社会公平的责任，所有我们更应该懂得去尊重规矩；但是并不是说国家机关不予许年轻人有个性，习近平总书记一直强调要大胆创新，打破规矩，推陈出新，所以这也可以给年轻人的个性有很大的施展空间。所以两者之间并不矛盾，要辩证的看待这个问题。4.结合自我谈谈好习惯和坏习惯的形成培根讲好习惯就像滚雪球越跟越大，坏习惯就像负债越背越沉。每个人的成长过程中都会形成各种习惯，有些事好习惯有些是坏习惯，对于我们个人来讲，要尽可能多养成好习惯，要摈弃坏习惯；对我来说，比较坏的习惯是喜欢熬夜，偶尔一两次还行，时间长了不利于健康，影响第二天的生活工作状态。为了改掉这个习惯，我晚上十点钟就把灯关了，刚开始很别扭，睡不着很痛苦；后来我每天晚饭后去跑步锻炼身体，跑完步累了，自然也容易睡着了。所以我们要尊重习惯，向好习惯靠近，远离坏习惯。25．结合自身经历谈谈对自己的认识未经审查审视自己的人生，是不完整的，是不值得过得；所有我们正确认识自己就要正确审视自己，正确判断自己的优点和缺点，正确评估自己的优势和劣势，所以说认识自己非常重要。每个人在自己的成长过程中，认识自己总是通过不同的事件不同的矛盾，解决问题中的碰撞和此消彼长来达到最自己更加准确的认识。在我的成长过程中会阶段性出现拖沓，有段时间工作特别累，我会给自己找个休息的借口，就会出现忘了这个事情忘了那个事情，由于自己的自我松懈导致自己出现拖沓；后来发现这个毛病后，我会把自己的工作列个流程表，做过的事情打钩，一天结束是会对照这个表格检查有没有哪些事情漏掉；但有些时候是旁观者清当局者迷，我们也要通过别人的眼光，别人的评价审视自己，当然不要被别的观点左右，对别人的建议和批评虚心接受。以积极的态度对待自己缺点和有点，胜不骄，气不馁。5.结合自身经验，谈谈对“大事讲原则，小事讲”从学生时代做学生干部到工作时代做店铺负责人，在这个过程中总会遇到这样那样利益的诱惑，比如奖金分配的问题上，我们都能秉着大事讲原则的方法来妥善的处理，对于小事讲方法上，设计处理的技巧，虽然小事，但是处理不好。也会导致关系紧张，矛盾升级；所以对此也是仁者见仁智者见智；对我而言，处理小事有方法，不在特别高兴的时候作出承诺，不再特别生气时候对别人立马做出反应，说狠话，心里告诉自己要冷静，要平静之后再来解决问题。通过这些小事，我还是找到良好的处理方法。对待下属，表扬要在大家都在的场合表扬，批评把他叫到没人的地方来跟他讲，这样有利于营造和谐的人际关系，有利于团队团结的积极主动协作。在大是大非面前，在原则面前，在立场面前，在国家意识形态的立场上面，我们要有坚定的原则，不能站错队，不能抗错旗，不能走错路；在小事面前，注重灵活处理，加以技巧的处理来化解矛盾，营造良好的氛围。6.你给今天的面试打几分？比竞争对手优势？首先我没有都对其他的同学有全面的了解，不能妄下定论，其次他们能够过五关斩六将在笔试中脱颖而出来到面试，都表明他们自身有他们应有的实力，所以我不能贸然说我自己有哪些优势。接下来我想来谈谈自身的有哪些优点；基于今天的表现我对自己基本满意，给自己打85分，原因主要有以下几点1.我对这份工作充满了期待也充满了热爱，为了获得这份工作我在笔试之前做了充分准备，在面试之前也做了充分准备，2今天表现来看平稳发挥了我的水平，展示了我的才能，实力，也展示了我的不足，把一个真实的自我呈现给了考官。既没有隐瞒，也没有浮夸，就这点而言，我对自己还是比较满意的。3.给自己打85分，这是我自己的一厢情愿，最终能够得多少分，还是考官说的算，当然我对自己的分数还是充满期待。4.分数只是评价考生的标准之一，至于能不能做好公职人员，不单单看眼前的分数，路遥知马力日久只人心，还要从以后的日常工作中不断锻炼考察，才能够正确判断知道我到底能的多少分。其实我个人感觉这个分数还是理想型的，我更希望从以后的工作中，让我的分数在实践中从80分到85分，到90分不断提升。7.有没有参加培训班？没有，但是为了充分准备这次考试，我还是在网上找了资料进行学习。对于培训班我认为他们存在有其合理性，就像现在有考研培训班，有书法培训班，有舞蹈培训班，有公务员培训班存在就意味着有市场的需求，也就有它存在的合理性。第三，我并不排斥培训，因为培训本身是知识技能的提高，能力素养的提升，学习的过程，开卷有利，参加公务员培训也是自我能力的提高。第四，我认为培训对我们的提升也是有限的，因为公务员的能力更多靠实践的积累，参见培训有短暂的提高，最终能不能胜任公务员的工作还是靠实践，我认为培训给了我们方法，最终能不能做好，好事要看行动。8．公务员的待遇低，压力大，责任重，你为什么还要考？表态，不能一味求待遇，年轻人要能顶得住压力，担得起责任方法,不一定有很低，从小生在农村，对生活的要求不是很高，通过勤俭持家，能够生活的不错，压力大也是动力，可以驱使我们不断提升自己的能力，提高自己的工作水平对策，工资待遇低压力大，我相信国家综合考虑我们的这种情况，会通过制度改革，人才培养，通过资金投入来解决这些问题。如果长期存在这些问题，本身也是不公平的。我相信这是暂时的，一个好的3国家会不断完善各种制度，维护社会公平，我个人可以可以吃亏，但是制度不能吃亏，会通过自己的努力把各种关系协调好。8.你喜欢什么工作/领导？我喜欢公共服务类的工作，能够将自己所学的知识直接的应用出来，另外我喜欢有人格魅力有才华的领导，有发挥自己能力水平的平台，和谐融洽的工作氛围；当然工作的选择也不完全由我个人的一致决定，也要看国家社会的需要；只要能发挥自己的价值，即使不完全满足也会认真把他做好。9.单位感情留人还是事业留人？那个对你更重要？都比较重要，重感情，同事关系，工作氛围对我很重要，有个缺点，非常重感情的人感情细腻，有点神经质，不够职业化，很容易受伤；提高自己职业化程度，大气一点。事业心不错，对工作有饱满的热情，有规划有目的，专业化程度高；事业心过强，心理容易不平衡，比较急功近利，家庭处理不是很好。10.人生如何做一颗棋子，小卒？在工作中要有大局意识，敢于做垫脚石，要态度端正，要有牺牲精神，尽心尽力。做小卒做好手头工作，也要有远大的抱负，有人生规划。有人生规划的人，即使做小卒也是很踏实，很开心，在、是我人生规划的一个环节，是一种经历和锻炼，能把小事做好也是很不简单的，我一定能做出一番事业，孙中山说过，要立足做大事不要立足做大官，做小卒也是做大事。综合分析（第一题）思路一：正+反+合（多名言分析）1.有些人只是把事业单位当跳板，对此你怎么看？a,一方面能，能够往更好的单位或部门，让自己能从事更适合的岗位，是对自己能力的提升，是一种社会资源的分配；b,另一方面能促使事业单位进行人才方案的改革，加大投入，晋升机制c,更换职业能够促进人才的流动，在动态过程中找到自己合适的位置d,频繁调动工作，不利于工作单位的工作开展，对于自己的职业发展有不利的地方，另外增加就业的机会成本。e，跳也好不跳也好，首先事业单位要营造良好的氛围，个人要在自己的岗位兢兢业业，扎扎实实工作，为社会创造价值和财富。三百六十行行行出状元，跳与不跳没有本质的差别。思路二：原因+对策A,事业单位差，待遇不好，晋升机制通道少，工作氛围不好B,个人态度不端正，本身比较浮躁C,市场经济，人才本省是可以流动的D,本身职业规划存在不确定性，都是在逐渐选择中找到自己的位置2.考证热现象怎么看？原因：大学生自身的盲目性，但是同时说明他们爱学习，本身就业压力大，自己学的专业不是自己感兴趣的；用人单位对证书的偏好，培训机构的推波助澜；对策：积极对大学生进行引导，让他们又清晰地职业规划，明白哪些需要考哪些不需要；降低大学生考证的成本，对于一些培训市场进行规范，提高证书的含金量。名言俗语分析1.你怎么理解尺有所短寸有所长？尺有所短是指智者千虑必有一失，每个人都有自己的缺点，要审视自己的问题，不要骄傲自大但是尺有所短毕竟只是尺，寸有所短毕竟只是寸，尺永远比寸长，所以我们努力做成尺，而不是永远拿着自己的长在那里洋洋得意，我们要去追求，要去努力，而不是把尺有所短当做我们挖苦嘲讽比我们厉害人的借口4不管做尺还是做寸都要不断完善提升自己，努力做成尺，做成杖，做成里；2.如何看待木桶效应？木桶效应是只要有短的那一块木板，都会影响整体的效果；所有我们要均衡发展，学生不要偏科，不能偏食，治理社会时不能总是偏重某个地区。因此我们要均衡发展，充分认识到自己的缺点，不断提升自己。但是我们看到太平天国运动提倡的绝对平均分配，绝对同意对待最终走向了灭亡和失败。所以木桶效应并不是在所有地方都适合的；邓小平同志强调让一部分人先富起来，开创了改革开放的伟大事业。木桶效应重点看到的是全面协调，但是没有看到两点论，有些时候要抓重点。所以在具体的工作中我们要全面协调，但是我们要保持自己的的个性和特点，教育基础教育要均衡，但是不能什么都学，但是最终长期使用的是自己擅长的。3.公务员要敢想，敢说，敢做？领导讲话4.汪洋讲：“要破除人民的幸福是党和政府恩赐的错误思想”首先，领导的讲话很对，因为我们是为人民服务的，老百姓是我们的衣食父母，邓小平说我们是人民群众的儿子但是，从侧面反映，我们部分官员官本位意识重，没