搜索
3、荷花同安区苏厝小学陈秋城生字讲解21、欣赏1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。āijǐ2、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。zhī3、有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。nènlián荷花4、有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。5、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。6、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着白衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。7、风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。zhàngzīfǎngshangpiānsuízhǐ来到荷花池“我”看到了什么？荷花的姿态有几种？二、朗读第二自然段用﹏﹏画出来用……画出来白荷花在这些大圆盘之间冒出来。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。冒荷花刚开的全开的花骨朵思考：“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”根据课文中的词语和自己的想象，你看到一幅怎样的图画？那创作这一大幅活的画的画家是谁？我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裙，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裙随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在跳舞。“我”在荷花旁想到了什么？从哪些词语看出来？荷花思考：读一读，如果你也变成一朵荷花，想象一下会有哪些动物来告诉你什么？风过后，我停止舞蹈，静静地站在那儿，青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……思考：过了一会儿，我才记得我是什么？不是荷花而是在看荷花谢谢