马克思主义的诞生

专题八解放人类的阳光大道人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”马克思1999年，先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一，而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。随后，英国BBC广播公司，又以同一命题，在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果，仍然是马克思第一，爱因斯坦第二。为什么马克思被称为“千年第一思想家”？第一课马克思主义的诞生课标内容1、掌握马克思主义诞生的历史条件。2、了解《共产党宣言》的主要内容，掌握其意义。3、认识马克思主义产生的重大意义。４、学习马克思、恩格斯的优秀品质。一、马克思主义诞生的历史条件19世纪西方工业化的初期,工人的劳动时间,有的每天长达18小时。英国的工厂中,曾经有70%是女工和童工。8岁女孩萨拉是高沃煤矿通风口的值班工人:我早晨4点钟有时3点半就起来…我喜欢唱歌,但在黑暗中我不敢唱…我希望上学,不想待在矿坑里。--《全球通史》寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉？”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。”“妈妈，爸爸为什么会失业呢？”“因为煤太多了。”请问这段对话反映了资本主义哪一种经济现象？导致这一现象的根本原因是什么？1831和1834年法国里昂工人起义1844年德国西里西亚纺织工人起义1836年英国宪章运动思考：这些工人运动最后的结局如何？工人运动的蓬勃发展显示了什么？它们的相继失败又说明了什么呢？——工人运动对于科学理论指导的迫切需求马克思主义并非是凭空而来的，而是马克思、恩格斯吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来的．－－《历史学习精要》Ｐ248马克思、恩格斯吸收了人类知识的哪些精华呢？德国古典哲学（黑格尔、费尔巴哈）、英国古典政治经济学（亚当·斯密、大卫·李嘉图）、英法空想社会主义学说（圣西门、傅立叶、欧文）马克思主义理论德国的古典哲学英国的古典政治经济学英法的空想社会主义学说三大理论来源马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)马克思主义的政治经济学科学社会主义批判继承三大组成部分19世纪空想社会主义的三位代表人物[法]圣西门[法]傅立叶[英]欧文欧文：“世界充满着财富，但到处笼罩着贫困。”1824年欧文在美国购买三万英亩的土地，建立“新和谐公社”：５岁到７岁的儿童，一律无条件入学。８岁到１０岁的儿童。除学习外，还要参加公社各种有益活动和必要劳动，如修整花园、做家务等。１２岁以上的青少年，必须在学习知识的同时，还要在工厂、作坊等学习一定的手工技能。２０岁到２５岁的青年人，有的在工厂作工，有的在农田参加农业劳动，或是参加一定的脑力劳动。２５岁到３０岁的人，每天只需以参加两个小时的生产劳动，其余时间则从事公社的保卫工作和参与产品的分配工作，也有一部分人从事科学研究和艺术工作等脑力劳动。３０岁到４０岁的人负责管理、组织和领导各个部门的生产工作。４０岁到６０岁的人，则主持接待宾客或是产品交换等。６０岁以上的老人组成老人集体，负责捍卫宪法，维护宪法的尊严，监督宪法的实施落实等。他们还曾天真地幻想，有朝一日统治阶级或大富翁能够良心发现，大发慈悲，掏出钱来帮助他们建立一个理想中“人人平等”的社会。思考圣西门、傅立叶和欧文的思想之所以被称为“空想”的原因何在？这些改革者肯定没有考虑过革命或阶级斗争的问题。实际上，他们几乎从来就没有考虑过自己精心制作的蓝图如何才能被付诸实践。而也正是由于这一原因，他们才被称为空想社会主义者。【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》P532马克思、恩格斯深入街头，广泛接触工人群众马克思的墓柏林的马克思、恩格斯雕像■伟大的友谊■——马克思主义诞生的实践基础归纳马克思、恩格斯成长道路上的大事.马克思：(1)儿童时代：产生对劳动人民的同情(2)中学时代：“立志选择最能为人类谋福利的职业”(3)大学时代：吸取黑格尔的辩证法思想(4)大学毕业后：①接受费尔巴哈的唯物主义思想②任《莱因报》主编,广泛接触社会,了解人民生活(5)思想的转折和成熟：①转折点：1843年巴黎时期的生活……②成熟标志:1844年《〈黑格尔法哲学批判〉导言》----成为共产主义者卡尔·马克思(1818-1883)★卡尔·马克思:1818.5.5.出生于德国莱茵省特里尔城的一个律师家庭。先后在波恩大学和柏林大学法律系学习，兴趣广泛，学识渊博，并获哲学博士学位。主要著作有《哲学的贫困》《共产党宣言》《政治经济学批判》《资本论》等。是马克思主义的创始人，无产阶级革命导师。1883年在伦敦病逝。恩格斯：(1)中学被迫弃学从商----业余自学----学识渊博(2)1842—1845年，曼彻斯特工作时期，大量接触工人，参加工人宪章运动，形成共产主义思想。3、马、恩结成伟大友谊,共同创立马克思主义：(研究理论、参加实践)★恩格斯：马克思主义创始人之一，无产阶级革命导师。1820.11.28.出生于德国莱茵省巴门市,父亲是纺织厂主，中学被迫弃学经商。主要著作有《英国工人阶级状况》《共产党宣言》《德国的革命与反革命》等，马克思逝世后,整理和出版马克思未完成的《资本论》第二、三卷的工作。1895年在伦敦病逝。恩格斯(1820—1895)•《马克思的自白》您认为男人最好的品德？刚强您认为女人最好的品德？温柔您的特点？对目标始终如一您对幸福的理解？斗争您对不幸的理解？屈服您喜欢的做的事？啃书本您喜爱的颜色？红色您喜爱的座右铭？怀疑一切——选自高一语文新课程《必修一·语文》他是一位杰出的经济学家，却债务缠身，大半生穷困潦倒；他出身于中产阶级上层，却热情捍卫工人的权益。他一生清苦，颠沛流离。从来没有一个人像他那样，活着的时候受到各国政府——无论是专制政府还是共和政府的驱逐。他忍受着一般人难以想象的贫困、疾病、丧子、亡妻、嫉恨、诽谤的折磨。尽管如此，马克思一生义无反顾地追求真理。英国《焦点》月刊“我们立志选择最能为人类谋福利的职业，这样我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声的存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”——十七岁的马克思在中学毕业试卷上写下的话。勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒的精神；具有为共产主义事业奋斗的崇高理想、坚持真理和为人类事业用于献身的精神、国际主义精神等。我们应该从马克思和恩格斯身上学习那些优秀的品质?《共产党宣言》1848年版1920年中译本二.马克思主义诞生——沐浴全世界工人的阳光问题探究：《共产党宣言》的问世为什么会成为马克思主义诞生的标志？①至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。②资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。③共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。④共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。⑤无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。⑥无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界！全世界无产者联合起来。《共产党宣言》经典名言必胜的信念指明了斗争的目标实现目标的手段无产阶级任务是发展生产力《共产党宣言》第一次较为系统完善地阐述了马克思主义的基本原理。所以成为了马克思主义诞生的标志。“从这届起到海牙代表大会止，每届总委员会的灵魂都是马克思。”——恩格斯没有革命的理论，就不会有革命的运动.——列宁《共产党宣言》的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。——列宁三.马克思主义诞生的意义“我第二次到北京期间，有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是：《共产党宣言》，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；《阶级斗争》，考茨基著；《社会主义史》，柯卡普著。”我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义ABC》记的我在上海交大读书时，为避开敌人耳目，曾打着手电筒在晚上读《共产党宣言》。根据材料谈谈：马克思的诞生有哪些意义？从此国际工运有了科学理论的指导，形成了不可抗拒的历史潮流。1、在马克思诞生的条件中，最基本的是（）A、工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露B、早期工人运动中无产阶级登上历史舞台C、空想社会主义理论的产生和发展D、马克思、恩格斯的理论研究和实践活动A2、《共产党宣言》是马克思为下列哪一组织起草的纲领：A、共产主义者同盟B、第一国际C、第二国际D、德国社会民主工党A3、《共产党宣言》之所以是马克思主义诞生的标志，主要是因为（）A、是马克思、恩格斯亲自写成的B、是第一个国际共产主义纲领C、最早提出了国际共产主义纲领D、第一次系统阐述了马克思主义原理4、马克思主义的三个思想来源包括（）①德国的古典哲学②法国启蒙思想③英国古典政治经济学④英法的空想社会主义学说A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④DC5、《共产党宣言》开篇第一句:“一个幽灵,一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊,旧的欧洲一切势力都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟。”这句话中的“幽灵”指:（）A.为共产主义而牺牲的英灵B.工人运动C.资产阶级革命思想D.共产主义思想经济基础：资本主义经济迅速发展（最基本的前提）阶级基础：无产阶级登上政治历史舞台（三大工人运动）实践基础：马、恩进行实践理论基础：德意志古典哲学英国古典政治经济学英法空想社会主义标志：《共产党宣言》的发表（1848年）历史条件小结马克思主义的诞生意义1、假设你来到马克思的墓前，以一位当代中国中学生的身份，你最想说什么？课堂作业：