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JSP课程设计第1章课程设计目的与要求.....................................................................................................11.1课程设计目的...........................................................................................................11.2课程设计的实验环境...............................................................................................11.3课程设计的预备知识...............................................................................................11.4课程设计要求...........................................................................................................1第2章课程设计内容.......................................................................................................22.1系统设计...................................................................................................................22.2数据库模型...............................................................................................................32.3模块与功能设计.......................................................................................................42.4模块主要代码...........................................................................................................7第3章课程设计总结.......................................................................................................16参考文献................................................................................................................................17课程设计说明书（论文）1第1章课程设计目的与要求1.1课程设计目的本课程的课程设计实际是网络技术专业学生学习完《JSP语言程序设计》课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对JSP语言程序设计的基础理论和基本知识的理解，掌握运用JSP动态网页编程技术开发应用程序的基本方法。1.2课程设计的实验环境硬件要求：能运行Windows9.X操作系统的微机系统。软件要求：JDK、tomcat6.0、SQLServer2000。1.3课程设计的预备知识熟悉JSP语言程序设计的基本知识及应用开发的编程思想。1.4课程设计要求按课程设计指导书提供的课题，应根据下一节给出的基本需求独立完成各个方面的设计，标有“可选”的部分可根据设计时间的安排及工作量的大小适当选择。选用其他课题或不同的数据库系统，可以组成设计小组，分模块进行,共同协作完成一个课题的开发任务。要求书写详细的设计说明书，对复杂的代码段和程序段，应画出程序流程图。在界面设计中，设计好每个窗口的布局，有多个窗口时，按模块调用的方式画出窗口调用图，用手工画好报表和标签样式，严禁相互抄袭。课程设计说明书（论文）2第2章课程设计内容2.1系统功能分析2.1.1系统功能分析人事管理是企业管理的重要内容，如何管理好一个企业内部员工的信息，成为企业管理中的一个大的问题。此时，一个规范、自动的人事管理系统的使用显得尤为重要。根据人事管理的实际要求，结合人事信息管理的实际流程，“人事管理系统”可以满足以下要求：1．能够掌握企业员工的基本信息，其中包括编号、姓名、性别、籍贯、民族、出生年月、政治面貌、专业、学历、家庭住址、婚姻状况、电话、身份证号等信息，除此之外还可以掌握每个员工的工作信息、调动信息、培训信息、奖惩信息等相关信息。2．管理人员能够对本系统做相应的管理工作，可以对员工信息进行变动管理，如进行数据添加、查找和修改等操作。而浏览者只可以查看其相应的内容，不可以进行其他操作。2.1.2系统功能模块设计由于人事管理系统主要面向的是小型企业的日常工作，所以设置的模块尽可能的满足企业的日常办公即可，其中设计的功能模块如图2.1所示。人事管理系统用户登录人员档案培训管理职称评定奖惩管理人员调动管理人员档案修改人员档案添加人员档案管理培训记录添加培训记录修改培训记录管理职称评定修改奖惩记录修改奖惩记录添加职称评定修改职称评定管理奖惩记录管理人员调动添加人员调动修改人员调动图2.1功能模块图课程设计说明书（论文）32.2数据库模型2.2.1数据库需求分析人事管理系统主要包含以下数据项和数据结构：人员档案表：员工编号、姓名、性别、出生日期、籍贯、婚姻状况、政治面貌、学历、专业、毕业院校、毕业时间、公积金号、职务、职称等相关信息。培训管理表：员工编号、培训名称、培训内容、培训日期和培训单位。职称评定表：员工编号、职称、取得日期、取得方式、职务、起始日期、结束日期。奖惩管理表：员工编号、职称、奖/惩、奖惩内容、奖惩原因、开始日期。人员调动表：员工编号、调动日期、调动前部门、调动后部门、调动前职务、调动后职务。2.2.2数据库概念结构设计数据库概念设计最常用的方法是实体-联系方法。此方法是用E-R图来描述的，此图是描述现实世界的有力工具，它可以很清晰地表示出实体之间的关系。人事管理系统涉及到了人员档案、培训管理、职称评定、奖惩管理和人员调动五个实体属性。在这里只介绍人员档案和培训管理两个实体的属性内容，其属性如下图所示。人员档案性别姓名员工编号出生日期行政级别电话婚姻状况学历专业职称家庭住址职务毕业日期籍贯政治面貌毕业院校公积金号图2.2人员档案属性图培训管理员工编号培训内容培训名称培训日期培训单位图2.3培训管理属性图课程设计说明书（论文）42.2.3数据库逻辑结构设计本系统的逻辑设计是将人事管理系统的数据库概念结构转化为SQL2000数据库系统所支持的实际数据模型，即：数据库的逻辑结构。此系统共建立五个数据表，如人员档案表、培训管理表、职工评定表、奖惩管理表以及人员调动表。这里只对人员档案、培训管理两个数据表进行说明，具体情况如表所示：表2.1人员档案表列名数据类型字段长度键是否为空员工编号Char7主键N姓名Char20N性别Bit2N出生日期Datetime8N籍贯Char20Y婚姻状况Char8Y政治面貌Char20N学历Char20N专业Char20N毕业日期Datetime8N毕业院校Char20N公积金号Char8N行政级别Char10Y职务Char20Y职称Char10Y家庭住址Char20Y电话Char15Y表2.2培训管理表列名数据类型字段长度键是否为空员工编号Char7主键N培训名称Char20N培训内容Char20N培训日期Datetime8N培训单位Char20N2.3模块与功能设计在人事管理系统的设计过程中，为了设计的简便可将其模块化，每个模块都分配相应的功能，这样就会大大减少设计人员的工作量。在此系统中，主要设计了人员档案管理、培训管理、职称评定、奖惩管理和人员调动管理几个应用模块。在系统启动时还有登陆模块设计，在进入系统时管理员需要输入用户名和密码，只有拥有管理权限的人员课程设计说明书（论文）5才可以对系统数据进行修改、添加等相关操作，而其他浏览者只能查看相应的基本信息。用户登陆模块如同2.4所示：图2.4用户登录只有具有管理员权限的用户才能登入系统，在登录之前需要用户输入用户名和密码，这样的设计是为防止其他人员随意的对系统进行误操作或更改。此时，当用户输入了正确的用户名和密码之后就可以登录到系统，否则系统会提示重新输入正确的用户名和密码。登录界面如图2.5所示。图2.5登录界面在主操作界面中可以看到人员管理、培训管理、职称评定、奖惩管理和人员调动几个主要功能模块。在每个功能模块下还设计有对应的子模块，点击相应的链接就可以进入其子模块。如在“人员档案”模块中就分有管理人员档案、添加人员档案和修改人员档案三个子模块。每个子模块都有自己的详细的功能：“管理人员档案”子模块可以总体课程设计说明书（论文）6浏览员工的基本信息，并且能够对其进入修改或删除操作；“添加人员档案”子模块功能是将员工的基本信息录入系统数据库中，界面如图2.6所示；“修改人员档案”子模块是将变动的人员信息进行更改。图2.6“添加人员档案”子模块“培训管理”模块：在员工上岗之前各个企业都会对员工进行岗前培训，此模块中就涉及了多个字段，如员工编号、培训名称、培训内容以及培训时间等。该模块还分为“管理培训记录”、“添加培训记录”和“修改培训记录”三个子模块，如图2.7所示。图2.7“修改培训记录”子模块在上一图中可以看到子模块中的各个数据字段，而且在时间的添加过程中不需要管理员手动的添加，只需点击时间输入框旁边的浏览按钮就可以进行时间的选择。在备注框中还可以对员工的培训情况进行总体概括。课程设计说明书（论文）7“职称评定”模块：此模块下设“管理职称评定”、“添加职称评定”和“修改职称评定”三个子模块，在管理和修改职工评定子模块中通过链接联系在一起，这样在管理职工评定时如果对其修改的话就可以点击界面中的“修改”链接直接切换到“修改职工评定”子模块界面中，也可以对其无用的职工信息进行删除操作。界面如图2.8所示。图2.8“管理职称评定”子模块“奖惩管理”和“人员调动”模块设计的思想和上述模块的设计思想一样，也分别涉及到了相应的子模块。这些子模块用来更好的完善系统的应用功能，使其设计更加人性化，便于管理和使用。2.4模块主要代码1.用户登录模块:login.jsp。%@pagecontentType=text/html;charset=gb2312%%@includefile=incoming/Common.jsp%%Stringloginmsg=request.getParameter(loginmsg);request.getSession(true);session.putValue(IsLogin,false);%htmlheadtitle%=title%/titleMETAHTTP-EQUIV=Content-TypeCONTENT=text/html;charset=gb2312linkhref=css/style.cssrel=stylesheettype=text/cssscriptlanguage=JavaScriptfunctioncheck_input(){if(form.username.value.length1||form.username.value.length16)