主讲人:高瑜蒙台梭利数学教育目录01蒙台梭利包含哪些内容蒙台梭利数学包含哪些内容数字与数量1-9/0/11-19/1-100/整数/1-9999数字组合数学连续数数的正数和倒数数的分解与合成四则运算几何图形时钟钱币测量与守恒分数与倍数10以内100以内不进位加法/进位加法/不进位乘法/进位乘法/不借位减法/借位减法/不借位除法/借位除法立体几何、平面几何认知、换算和实际应用数棒、纺锤棒与纺锤棒箱、数字与筹码、砂纸数字板、彩色串珠、塞根板、一百串珠链、一百板、数的组合、一千串珠链、金色串珠和数字卡片9的危机、十进位、银行游戏—四则运算、加法板、减法板、乘法板、除法板、邮票游戏—四则运算立体几何组、几何图形橱、三角形盒、六边形盒、长方形盒分数小人、分数嵌板、二倍体和三倍体人民币与串珠02蒙台梭利和传统数学的区别蒙台梭利和传统数学的区别•1.学习方法:注重逻辑思维、注重过程、注重原理、结果在教具操作和理解中获得。•2.学习进度:前期慢,后期快•3.记忆特点:长期记忆•4.会不会和传统数学冲突?•5.会不会依赖教具?03蒙台梭利数学心智及教具数学心智数棒、纺锤棒与纺锤棒箱、数字与筹码、砂纸数字板、彩色串珠、塞根板、一百串珠链、一百板、数的组合、一千串珠链、金色串珠和数字卡片9的危机、十进位、银行游戏—四则运算、加法板、减法板、乘法板、除法板、邮票游戏—四则运算立体几何组、几何图形橱、三角形盒、六边形盒、长方形盒分数小人、分数嵌板、二倍体和三倍体人民币与串珠连续数四则运算几何图形钱币分数和倍数