(1)下图为公路上对汽车的限速标志,表示汽车在该路段行使的速度不得超过40Km/h,用v(km/h)表示汽车的速度,怎样表示v和40之间的关系?V40≤≤你会用式子表示下面的数量关系吗?(2)根据科学家测定,太阳表面的温度不低于6000℃。设太阳表面的温度为t(℃),怎样表示t和6000之间的关系?t6000≥≥你会用式子表示下面的数量关系吗?(3)天平左盘放3个乒乓球,右盘放5克砝码,天平倾斜,设每个乒乓球的质量为x(g),怎样表示x与5之间的关系?3x5>>你会用式子表示下面的数量关系吗?(4)小明与小聪玩跷跷板,大家都不用力时,跷跷板左低右高.小明的身体重量为p(kg),小聪的身体质量为q(kg),书包的重量为2kg,怎样表示p、q之间的关系?pq+2<<你会用式子表示下面的数量关系吗?(5)要使式子有意义,x的值与3之间有什么关系?33xxx3≠≠你会用式子表示下面的数量关系吗?≤≥><≠V≤40t≥60003x>5q<p+2x≠3——不等号用不等号连接而成的数学式子叫不等式。>——大于<——小于≤——小于或等于≥——大于或等于≠——不等于判断下列各式中哪些是不等式?(1)a2+1>0(2)a+b=0(3)8<9(4)3x-1≤x(5)4-2x(6)x-y≠1不是不是是是是是似曾相识(2)y的20%不小于1与y的和(3)a的2倍比a的平方的相反数小1、根据下列数量关系列出不等式:2x+1>x2a-a220%y≥1+y(1)x的2倍与1的和大于x大家注意啦!!列不等式时先抓住关键词,再选准不等号。试一试关键词语不等号第一类——明显的不等关系比…大大于小于≤至多不大于不超过≥不小于不低于至少超过低于比…小注意“不”字哦!≠大于或小于不等于2、用不等式表示下列关系:a>0|y|-80(a-b)2≥0(1)a是正数;(2)y的绝对值与-8的和为负数;(3)a与b的差的平方是非负数;①抓住关键词②选准不等号第二类——隐含的不等关系正数负数非负数00≥0≤0试一试非正数非零数≠0(1)x与y的积是正数(2)12与x的2倍的差是非正数(3)y与1的差大于y的45%(4)a小于或大于1(5)y的绝对值与-8的和比0大3、用不等式表示下列关系:试一试等式具有那些性质?不等式是否具有这些类似性质?试一试哥哥今年六岁弟弟今年四岁不对,3年前你比我大再过3年我比你大你同意弟弟的说话吗?你同意哥哥的说话吗?你同意弟弟的说话吗?用不等式表示是:464+36+3你同意哥哥的说话吗?用不等式表示464-36-3哥哥今年六岁弟弟今年四岁不对,若干年(b年)前你比我大若干年后(2a年后)我比你大你同意弟弟的说话吗?用不等式表示是:464+2a6+2a你同意哥哥的说话吗?用不等式表示464-b6-b不等式的性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数不等号的方向不变。;;,则若cbcaba;,则若cbcaba;,则若cbcaba;,则若cbcaba知识迁移或同一个含有字母的式子一、用不等号填空(1)mn若,则m-5n-5。(2)若m+2n+2,则m-pn-p。(3)若mn0,则mn0。(4)若m0,n0,p0,则(m-n)p0。练一练二、在数轴上,点A表示数-7,点B表示数x,根据下列条件,列出适当的不等式:(1)点A在点B的右边;(2)点A在点B的左边;(3)点A、点B都在数轴上向右移动5个单位后,分别到达点A′、点B′的位置,此时点A′在点B′的左边7x解:7x解:575x解:2x解:练一练有理数在数轴上的位置如图所示,选择适当的不等号填空:,ab00(5)0bb(1)a(2)a(3)a+b(4)a-bab__________ba0a动脑筋三、说明下列不等式变形的条件练一练(5x-2),51x(1)由不等式23-5x,两边都加上得12(3x-)15,222x(2)由不等式-4x-3x,两边都加上得-12,33(3)由不等式x-x+1,两边都加上得x123x对自己说,你有什么收获?对同学说,你有什么温馨提示?对老师说,你还有什么困惑?畅所欲言自负≠自信巧干>苦干昨天<今天研究≥经验模仿≤原创21补充作业预习6.5(2)作业要求:请认真书写!今日作业补充题:1.关于x的方程mx+2=2(x+5)的解是正整数,求正整数m的值.2.关于x的方程mx+2=2(x+5)的解是整数,求整数m的值.3.解关于x的方程mx+2=2(x+5).(m2)4.讨论关于x的方程mx+2=2(x+5)的解的情况.5.讨论关于x的方程(m-1)(m+2)x=2(m+1)(m+2)的解的情况.请思考下面几个问题:(1)已知x1=1,x2=2,请在数轴上表示出x1,x2的位置(2)怎样在数轴上表示x3?x≤3呢?-2<x≤3呢?在数轴上表示不等式的步骤:备好数轴找准点分清空实定方向无等号---空心有等号---实心x≥-2呢?定界点定方向大于--向右小于--向左动脑筋1.说出下列各图所表示的不等式-5-4-3-2-1012345-5-4-3-2-1012345-5-4-3-2-1012345••x<-2x≥0-3<x≤22.在数轴上表示下列不等式(1)x≥3(2)-2<x≤0(3)X≥-2动脑筋aa••ab怎样在数轴上表示出以下的不等式?(1)x>a(2)x≤a(3)b≤x<a(ba)动脑筋例2:一座小水电站的水库水位在12~20m(包括12m,20m)时,发电机能正常工作。设水库水位为x(m).(1)用不等式表示发电机正常工作水位范围,并表示在数轴上;(2)当水位在下列位置时,发电机能正常工作吗?①x1=8;②x2=10;③x3=15;④x4=19.用不等式和数轴给出解释。解(1)正常工作范围12≤x≤200246810121416182022x2x1x3x4(2)显然,x3,x4满足不等式12≤x≤20,而x1,x2不满足,当水位在15m,19m时,发电机能正常发电,当水位在8m,10m时,发电机不能正常发电。动脑筋1、目前世界公认的一种评定肥胖程度的分级方法为“体质指数法”(BMI),(BMI)=体重(千克)/身高(米)²,当一个人的“体质指数”(BMI)为18~24(包括18m,24m)时属正常,设某人的BMI为x(1)用不等式表示BMI为正常的指数范围,并把它表示在数轴上;(2)当一个人BMI为下列值时,他的体质属于正常吗?①x1=16;②x2=17.5;③x3=22;④x4=28.(3)请课后判断一下身边的人BMI是否正常,并提出合理化建议。动脑筋一、说明下列不等式变形的条件及结果,5x(1)由不等式23-5x,两边得15,22x(2)由不等式-4x-3x,两边得-12,33(3)由不等式x-x+1,两边得x都加(5x-2)112都加(3x-)23x都加21练一练