六年级下册信息技术《幸运大转盘》教学设计和反思

.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/3六年级下册信息技术《幸运大转盘》教学设计和反思六年级下册信息技术《幸运大转盘》教学设计和反思一、教学目标1.熟练运用变量设计游戏程序2.综合运用Scratch各模块组与测控板等设备完成动画作品3.安全教育：提醒学生注意用电安全二、教学重点、难点重点：分场景搭建脚本难点：分场景搭建脚本三、教学准备：教学课件四、课时安排：1课时五、教学过程创设情境，导入新课师：同学们参与过转盘抽奖活动吗？派对中如果也安排紧张刺激的转盘抽奖环节一定会将欢乐的气氛推向高潮。本课我们就用Scratch来设计制作一个幸运大转盘游戏。师板书课题(二)自主学习，任务驱动1.创意设想.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/3参与者按下测控板上的按钮，就会启动转盘。用“滑杆”控制转盘速度，当参与者对着测控板喊“停”时，转盘会慢慢停下来，并提示中奖信息。然后可以进行下一轮转盘抽奖。教师给学生播放完成后的作品，让学生对这款游戏充满兴趣。2.实践操作1）连接侧控板学生自己尝试连接，教师巡视检查2）添加角色学生通过阅读书上内容，小组合作，共同完成制作幸运大转盘，找生上前演示操作。教师巡视指导3）编写脚本第一步舞台脚本学生自己阅读书上的内容自己完成第二步转盘脚本第三步指针角色的脚本教师给学生边演示边讲解，学生自己练习第四步单击绿旗按钮运行脚本学生自己练习3.演示成果学习检测.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3自己完成“我的收获”，师生共同对答案。教师总结六、板书设计第七课幸运大转盘1.创意设想2.实践操作