数学科学学院信息与计算科学专业课程方案一.培养目标培养德智体美全面发展,具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论与方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题的高级专业人才。能适应在科研部门、企事业单位、学校、经济管理部门从事科研、教学与应用软件开发及管理工作等社会主义建设需要的专门人才,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。二.培养规格1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想,树立科学的世界观、正确的人生观和价值观,坚定的社会主义、共产主义信念,敬业爱岗、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2.具有扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识,了解学科发展的趋势。具有良好的数学思维素质:空间想象力、逻辑推理力、抽象思维力及思维的敏感性和发散性等,以增强进一步学习的潜在能力。3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力;能运用所学的理论、方法和技能解决某个领域某些科研或生产中的实际课题。4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解,掌握资料查询、文献检索的基本方法,能阅读、翻译信息科学与计算科学理论相关的文献,具有一定的科学研究和软件开发能力。5.具有终身体育锻炼的意识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯。三.计划学制、最低毕业学分、授予学位计划学制:本专业实行学分制,学制为四年,学生可在3-6年完成学业,具体按学校有关学分制管理条例执行。鼓励学生攻读辅修专业、双专业、双学位。最低毕业学分:156.5学分授予学位:理学学士。四.课程修读要求1.本专业课程基本框架:专业限选方向1课程综合教育选修课程学科基础课程综合教育必修课程专业限选方向2课程专业任选课程专业必修课程专业限选方向3课程专业实习与毕业论文说明:①“方向1”是“综合培养模块”课程;②“方向2”是“信息科学培养模块”课程;③“方向3”是“计算数学培养模块”课程。2、全校综合教育必修课为全体学生必修课程,计33.5学分,其中军事理论为通过性考试;3、全校综合教育选修课设置9学分,可在外学院开设的专业课、全校公选课、外校选修课中选修。公共选修课分人文社会、自然科学、艺术、综合实践四大类,在每一类选修至少2个学分。修读文科类院系课程作人文社会类选修课程(包括“形势与政策”和“当代世界经济与政治”课程),修读理工类院系课程作自然科学类选修课程,修读艺术类院系课程作艺术类选修课程。同时,学生可以根据个性发展需要和实际情况,在专家讲座(含大学生文化素质教育大讲坛)、社会实践、社会调查、志愿者服务、社团活动、课题活动、竞赛等各类活动中自主选择参与,获得学分归入综合实践类公选课。综合实践类公选课学分认定有本院系和有关单位确定。就业指导课为任选课以讲座形式进行,分散实施,1个学分。4.综合教育必修课程、学科基础课程、专业必修课程是全体学生必须修读的课程,如果考试不及格,按学校文件规定,必须重修。实践与毕业论文(设计)是全体学生必须完成的学习环节。5.第四学期开始,学生须在“综合培养模块”、“信息科学培养模块”和“计算数学培养模块”中选择一个模块作为主修方向。6.进入“综合培养模块”学习的学生,须在“方向1”中修读30学分限制选修课程。在“专业任选课程”中修读至少10学分课程。7.进入“信息科学培养模块”学习的学生,须在“方向2”中修读25学分限制选修课程,在“专业任选课程”中修读至少15学分课程,其中在“信息科学组”中至少修读12学分课程。8.进入“计算数学培养模块”学习的学生,须在“方向3”中修读25学分限制选修课程,在“专业任选课程”中修读至少15学分课程,其中在“计算数学组”中至少修读12学分课程。“数学分析选讲”与“高等数学选讲”、“高等代数选讲”与“线性代数选讲”不能重复选修。9.除修读计划表列出的专业任选课程外,也可修读本系其它专业(方向)的课程,作为本专业任选课程,并按实际学分与学时计入。修读专业任选课程,如果考试不及格的,可以放弃,改选其它专业任选课程。10.第八学期,以专业实习与毕业论文写作为主;专业实习采取个人联系与统一安排相结合的方式进行。11.本专业学生,如果毕业后希望按师范专业择业,从事中学数学教育的,须按照学校规定修读“教师教育”模块课程,计25学分。所得学分仅作为附加学分,不计入毕业总学分。12.建议本专业学生在第一、二、三学期学习中,把主要精力放在学习“学科基础课程”与《大学英语》,每学期至多选修2学分的公共选修课程。13.本院在第一、二学期设置“数据库管理系统”、“程序设计语言”取代学校“计算机基础”课。14.带●号的可开为双语教学课程。带☆号的为综合课程。五.课程结构比例表课程类别学时数占总学时的比例(%)学分数占总学分的比例(%)综合教育课必修课60825.5033.521.40选修课1606.7195.75学科基础课52822.153321.09专业必修课44818.792918.53专业选修课64026.854025.56实践及毕业论文12W127.67总计2384100.00156.5100.00六.课程方案表(一)必修课课程类别课程编码课程名称学分数学时数学期、周时数、周学时备注合计理论学时实践学时一二三四五六七八16周16周16周16周16周16周16周16周综合教育课必修课思想道德修养与法律基础2.54832162-1中国近现代史纲要232322毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4.59664324-2马克思主义基本原理2.54832162-1大学体育4128春秋大学英语162562564444军事22.5W2.5W小计33.5608选修课人文社会科学类232春秋自然科学类232春秋艺术类232春秋综合实践类26464春秋就业指导课1讲座形式,分散实施小计9160学科基础课22110821☆数学分析(1)580806122110830☆数学分析(2)696966122111350☆高等代数(1)696966122111360☆高等代数(2)696966122110840☆数学分析(3)696966122111410解析几何4646451小计33528专业必修课22111430数据库管理系统34828203/222111590程序设计语言34828204/222111150信息与计算科学导论1讲座22112010常微分方程464644122110221☆概率论与数理统计464644122111561离散数学348483122111140信息论基础348483122110491数值计算方法464644122110490数据结构4646441小计29448实践与毕业论文3105002专业实习66周6w3108005毕业论文66周6w3小计1212w(二)、限制选修课课程类别课程编码课程名称学分数学时数学期、周时数、周学时备注合计理论学时实践学时一二三四五六七八16周16周16周16周16周16周16周16周专业限选课程方向1普通物理学4645410422143090可视化程序设计348483222110951●数学实验348483222132030计算机网络34824243222110700实变函数基础348483222132050软件工程34824243322111070微分方程数值方法348483222132070算法设计与分析348483322110990●数值代数348483322132090计算机图形学34824243322111210运筹与规划3484833小计34544方向2普通物理学4645410422143090可视化程序设计348483222110951●数学实验348483222132030计算机网络34824243222132050软件工程34824243322132070算法设计与分析348483222110990●数值代数348483322132090计算机图形学34824243322111210运筹与规划3484833小计28448方向3普通物理学4645410422111210运筹与规划348483222110700实变函数论基础348483222111070微分方程数值方法348483222132070算法设计与分析348483322110990●数值代数348483222110580矩阵分析348483322132110科学计算软件3484833小计25400(三)、任意选修课课程类别课程编码课程名称学分数学时数学期、周时数、周学时备注合计理论学时实践学时一二三四五六七八16周18周18周18周18周18周18周6周专业任选课程考研组22110850数学分析习题课(1)23232222110860数学分析习题课(2)23232222110880数学分析选讲23232222110270高等代数选讲23232222183120高等数学选讲23232222183130线性代数选讲232322小计12192计算数学组22110190复变函数论基础34848322110650偏微分方程基础34848322110130泛函分析基础34848322183100●数学实验34848322111300最优化方法34848322110980数值逼近348483小计18288信息科学组22183150大型数据库34848322110440几何造型34848322133060数字图像处理34848322110500计算机代数学232322222133130计算机几何学232322222123070人工智能导论348483222133080编译原理348483222133090计算机辅助教学23232222133100网络程序设计348483222133110汇编语言程序设计348483222110600密码学348483222133140Java语言程序设计348483222133150程序设计学3484832小计36576七.双专业、双学位、辅修专业说明(一)学分要求1.修读“信息与计算科学”辅修专业的学生,须修读本专业课程计划表备注栏中代号为1的课程30学分,其中至少有10学分为专业必修课。2.修读“信息与计算科学”双专业的学生,须修读本专业辅修证书30学分,并且须修读本专业课程计划表备注栏中代号为2的课程20学分。3.修读“信息与计算科学”双学位的学生,须修读本专业的双专业证书,并且至少修读6学分的本专业课程计划表备注栏中代号为3的课程,同时完成本专业毕业论文。(二)修读期限辅修专业:原则上在第四年内修完全部课程。双专业、双学位:若在第四年内尚未修完规定的全部课程,修读双专业的可延长一年学习时间,修读双学位的可延长两年学习时间。(三)其它问题与实行辅修专业、双专业和双学位有关的其它问题,如入学条件、学籍管理、毕业证书、学位授予、收费标准等,按学校有关管理规定执行。八、课程简介课程名称:数学分析(1)主要内容:数学分析是高等院校数学专业的一门重要基础课。通过本课程的教学,使学生深刻认识极限的思想和方法,正确理解微积分学的基本概念和定理,系统掌握分析学中的论证方法,获得熟练的演算技能和分析理论应用能力,也可以使学生在更高层次上更加深入地理解中学数学的实质。为进一步学习后续课程打下扎实的基础。数学分析(1)包括:函数的概念及其性质、确界原理、数列极限与函数极限、连续函数与导数、微分中值定理及其应用、实数集完备性的基本定理。考核方式:闭卷考试,分Part(I),Part(II)两部分考试。推荐教材:《数学分析》,华东师范大学数学系编,高等教育出版社(面向21世纪课程教材)(2001年第三版)。主要参考书:(1)《数学分析》(上、下册),邓东皋、尹小玲编著,高等教育出版社;(2)《数学分析》(上、下册),陈纪修、于崇华、金路,高等教育出版社。课程名称:数学分析(2)主要内容:原函数与不定积分、定积分的定义及其性质、微积分学基本定理、积分第二中值定