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赤城一中高一(18)班主题班会••培养文明礼仪，构建和谐校园•尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：•大家下午好！今天我演讲的班会主题是：文明礼仪，文明礼貌•众所周知，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。在刚刚过去的2008年，我国成功举办了第29届奥林匹克运动会。在这次规模宏大的体坛盛宴上，志愿者的微笑成了此次运动会的一大亮点，被誉为北京奥运会的名片。他们更是被前来参加奥运会的各国有人称赞。•对于正在蓬勃发展的中国来说，华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现着中华民族数千年来积淀下的气质与素养。荀子云：“不学礼，无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，囯无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的翅膀。•我国教育家陶行知先生有一句名言“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”说的是学生应该首先学习做人，学做文明之人，学做社会中人。而讲文明，用礼仪，不仅能弘扬民族文化，还是民族精神展示的重要途径。•然而在现实生活中，我们也不无遗憾的发现，物质文明高度发展的今天，我国公民的文化素质却出现了一些问题。中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场上，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖汚迹，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门的神圣与庄严形成了强烈的反差。•由此可以看出文明是由细节构成的，通过反思发现人们的所作所为，可见文明离人们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在一些不文明行为。例如，在我们的校园内、楼梯上能见到与我们美丽的校园不和谐的纸屑；再比如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；不知道认真学习，在校园内大声喧哗······这些行为直接影响我们的健康成长，也影响了学校的形象。•相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有秩序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出良好的学习环境，创造优良的学习气氛。现在我们正处在最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而闻名的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有什么用呢？•文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然有了高深的科学文化知识，于人于己于社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼仪之花在和谐校园中处处盛开。•我的演讲完毕，谢谢大家。篇章一：找寻身边的不文明现象首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象，不文明行为街上随处可见的垃圾不知道这些垃圾是谁留下来的,无人问津；洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿等某些行为，有失我们宏力学校学生文雅的形象！不知道同学们是有意还是无意，打扫卫生过后，工具摆放很不整齐，有的工具竟损坏到不能使用的程度。更让我们震撼的是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。心情很沉重！！！在巴黎，公共场合有中文的地方并不多，但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示；据说，这是专门示意给咱们爱在公众场合“热闹”的中国人看的，而其他国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。美国人的环保艺术很到位，在珍珠港景区，与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的，为此，美国人特意在垃圾桶前写下这句中文告示；据说，这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国人，而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句告示；据说。这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人，而其他国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”。刚刚结束的全国“两会”上，全国政协委员、沈阳市政协主席赵金城向大会提交了“关于在幼儿园、中小学开设礼仪课程”的提案。赵金城在提案中指出：近几年，我国出境旅游人数激增。国外针对中国游客“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为的警示也越来越多，令国人心痛面赧(nǎn)。“中国人身后是垃圾桶”“中国人请不要吸烟！”“中国人请不要大声讲话”……出境游客的不文明行为严重损害了我国“礼仪之邦”的形象和国际声誉。文明的缺失请观看视频看了以上一些不文明现象，大家是不是有所感受？以上的这些事或许曾发生过在我们的身边，现在我来问大家，我们该怎样做呢？所以我们进入第二个篇章尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要向老师问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。形象礼仪：高中生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。修养：严以律己宽以待人见贤思齐谦虚谨慎扬善去恶知耻尚廉顾全大局心胸坦诚高一（18）班文明礼仪文明礼貌主题班会