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江西高级技工学校电子技术应用专业人才培养方案专业代码：0209-3培养层次：高技专业负责人：（签字）教务处长：（签字）主管院长：（签字）教务教研处编制2012级电子技术应用专业人才培养方案一、专业名称及代码电子技术应用(0209-3)二、招生对象及学制招生对象高中、技校及其他中等职业学校本专业或相关专业的毕业生、已获相关职业中级职业资格证书的人员，且身体健康。学制：三年，前两年在校学习，第三年在工厂实习三、专业培养目标面向电子设备生产企业和经营单位，培养从事安装、调试和维修无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的高级技能人才（高级工）。四、人才培养规格（一）培养方向具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题（二）职业能力1.专业能力：本专业毕业生应掌握的知识和应具备的职业能力：能绘制原理方框图、电路图和印制电路板装配图。能对印制电路板焊接质量进行检查。能进行手工贴片元件焊接。能对整机装配质量进行检查，并根据需要进行改装。能对整机进行安全测试。能选用合适仪器、仪表系统进行电子产品性能测试。能排除较复杂电子电路故障。2.方法能力：能制定电子产品实训指导书。能编制规范工艺文件。能分析加工过程中出现的品质问题，并及时提出解决方案。3.社会能力：具有尊重他人、礼貌待人、遵守公德的习惯。具有团队意识和质量意识。具有责任意识和创新、服务意识。具有承受挫折与面对挑战的素质。具有组织、计划、总结的能力。五、职业范围本专业学生的职业范围主要涉及……，参照国家职业资格标准，行业资格考证要求的相关知识和技能。要求毕业生除获得毕业证书外，还必须获得下列职业资格证书之一：序号专门化方向就业岗位职业资格（名称、等级、颁证单位）1电子产品设计助理工程师无线电调试工、三级、省人力资源和社会保障厅2无线电装接技术员无线电装接工、三级、省人力资源和社会保障厅3家用电器维修技术员家用电子产品维修工、三级、省人力资源和社会保障厅六、工作任务与职业能力分析序号工作领域工作任务职业能力1电子产品设计1.1独立承担或作为团队成员承担消费类电子产品的开发任务,对产品功能进行分析1.1.1掌握电子技术基础知识并具有基本工程能力1.1.2熟练掌握各种电子仪器的使用1.1.3具有工程图纸设计能力1.2根据指标要求确定技术方案;完成器件选型及电路原理圉设计1.2.1具有电子产品硬件设计与调试能力1.2.2具有电子产品软件编程与调试能力1.3根据布线规则进行PCB版图设计,产品样品调试1.3.1具有PCB设计能力1.3.2具备团结协作、耐心细致的职业素质2PCB设计2.1根据电子制造企业客户的需求，绘制符合工程要求的电路板PCB设计图2.1.1掌握电子技术基础知识并有具有电子技术应用能力2.1.2具有电子线路板工程设计能力2.2审查客户提供的电路板PCB设计图，检查是否符合工程要求2.2.1掌握产品设计的工艺知识2.2.2掌握电磁兼容知识3电子产品测试3.1能进行对模快测试计的制定、测试方案的设计以及测试工作的执行3.1.1掌握电子技术基础知识3.1.2掌握电子测试仪器的使用3.1.3具有电子线路图识读能力3.2对电子产品进行系统、全面的测试，并对软件问题进行跟踪分析和报告3.2.1具有电子产品硬件调试能力3.2.2具有电子产品硬软件联调能力4技术支持4.1对电子产品售前、售中、售后提供技术支持4.1.1掌握电子技术基础知识、具有电子电路基本应用能力4.1.2熟悉国家标准、行业标准及产品质量标准4.2现场解决电子产品调试、使用中的问题4.2.1熟练使用电子测试仪器4.2.2能正确对电子产品调试4.3协助技术服务工作，对客户进行培训4．3．1具有资料收集与整理的能力、文字处理能力4．3．2具有敬业爱岗、团结协作精神5SMT生产设备维护5.1SMT生产线设备的日常维护5.1.1熟练识读设备电气电路图5.1.2熟悉SMT生产设备的结构及式作流程5,2SMT生产线设备简单故障维修5.2.1掌握SMT生产设备的操作方法5.2.2快速判断设备故障并及时有效解决七、课程体系与学时分配（一）课程设置及教学要求1．知识课程学习领域或课程学习目标学习内容教学方法学时政治根据高技生成长的基本规律，教育和引导学生认识自我、认识环境、认识社会、认识时代，培养学生良好的思想政治素质、优良道德品质和健全人格毛邓三概论、世界观、人生观、价值观、思想道德修养与法律基础讲授32就业指导系统地讲授关于社会职业和学生个性特点的基本知识，帮助学生建立正确的职业观，掌握选择专业与职业的能力；开展职业咨询活动，为学生提供个别化、具体化的指导与帮助职业状况的分析与预测，特性与因素匹配理论、人格与生涯匹配理论、发展理论、系统指导理论、行为理论等讲授模拟32体育与健康掌握体育运动的基本知识和方法，养成良好的科学锻炼身体的习惯和生活卫生习惯。体育运动的基本知识、运动技能和锻炼方法，卫生保健知识讲授练习32高等数学通过本课程的学习，目的是让学生能掌握代数和分析方面的数学基础知识，培养学生基本运算的能力和提高学生的逻辑思维能力，使学生能适应后续专业课和今后工作的要求。内容包括函数、极限、导数、微分、积分。讲授练习96计算机基础能熟练地使用计算机进行数据处理、文档处理和图像处理，并能上网收集资料和交流信息，全面提高综合素质。讲授计算机基础知识、Windows操作系统、文档处理、数据处理、图像处理、计算机网络等知识。讲授练习962．学习领域课程学习领域课程典型工作任务职业能力学习目标与教学要求学习情境参考学时三相交流供电系统维护1、掌握正弦交流电路、三相电路的基本概念、特性、分析及应用2、熟练掌握电工基本工具、仪器仪表的使用3、掌握电路基本元件的识别、测量及使用熟练掌握电工基本工具、仪器仪表的使用掌握正弦交流电特性，三相电的分析，仪器仪表的使用，基本元件的识别1正弦交流电特性分析962三相电的分析3三相电应用能力4模拟数字万用表的使用5兆欧表的使用6示波器信号发生器使用7基本元器件识别8基本元器件的检测9基本元器件的使用放大电路的安装调试1、光控开关2、音频功率放大器3、红外线报警器4、无线话筒对简单电子电路的读图能力，工艺制作和电路调试能力使学生获得模拟电子技术方面必备的知识，掌握经典模拟电路的工作原理与应用1二极管检测与应用能力962二极管应用电路的调试与组装能力3三极管使用常识及测试4电子电路的装接工艺5基本放大电路的调试6功率放大电路7集成功放应用电路8信号放大-集成负反馈放大电路9信号变换-滞回电压比较器10红外线报警器组装与调试八路抢答器的设计与装接1、组合逻辑电路分析与制作2、时序逻辑电路的分析与制作3、555电路应用与制作4、数字温度计的制作掌握数字系统的分析与设计方法，具备数字电路原理图的读图分析能力使学生获得数字电子技术方面必备的知识，掌握经典数字电路的工作原理与应用课程设计制作学生以小组形式完成1信号灯的逻辑控制962简易抢答器3改进型抢答器4编译码显示电路5编译码显示电路6按键计数与显示7数据寄存与传输显示8多谐振荡器的制作9施密特触发器的制作10A/D,D/A芯片的应用11显示译码器12数字温度计的制作开关电源PCB板的设计与制作1、电子线路板设计基础知识2、典型电路板的设计使学生学会绘制规范的原理图设计出PCB图能正确设计PCB版图与布线，能进行EMC线路测试及加工校验1稳压电源电路PCB设计642AD转换电路的PCB设计3键盘显示电路PCB设计4开关电源电路PCB设计收音机、对讲机设计与装接1、调幅检波电路2、混频调角电路3、综合实践制作与调试培养学生分析和应用高频电路的能力使学生获得高频电子应用技术，具备高频电子电路的分析和设计相关产品1振幅调制器的制作962调幅波信号的解调3混频干扰和失真实验4变容二极管调频振荡器5无线话筒组装与调试6调幅收音机组装与调试7无线电测向仪制作装接恒压供水程序控制设1、电动机的PLC控制系统设计、安能熟读PLC控制具有对电路的分析能力和以电动机为主要控制对1电动机正反转PLC控制962电动机带动传送带的PLC控制计装与调试2、灯光系统PLC控制系统设计、安装与调试3、恒压供水系统的设计、安装与调试程序能完成编程，接线，维护的基本能力象，能按要求实施控制技能3运料小车的PLC控制4彩灯的PLC控制5十字路口交通灯的PLC控制6抢答器的PLC控制7PLC和变频器的通信8基于PLC和变频器的恒压供水系统电子工艺与SMT技术1、手工焊接工艺2、SMT技术应用3、SMT设备应用手工，表面组装工艺中各个工序工艺必备能力熟练掌握焊接工艺，以及SMT设备使用与维护1万能板元件焊接技术962表面贴装元器件的手工焊接3SMT生产线工艺的设计4SMT焊接工艺实验设计、实施和分析5SMT设备应用技术电视机装接调试与维修技术1、彩色电视机整机构成2、彩色电视机各单元电路的测试3、彩色电视机综合故障检修电视机整机的调试、故障检修能力掌握电视机单元电路的调整能力及综合故障检修方法1彩色电视机内部剖析1282高频头综合测试3中放通道综合测试4伴音通道综合测试5行场扫措电路测试6开关电源综合测试7色度解码电路综合测试8彩电故障分析与检修模拟交通灯控制设计1、MCS-51单片机基础知识2、指令系统与基本调试方法3、综合智能电子产品设计与调试初步具备单片机应用系统的分析、设计、调试掌握汇编语言编写与调试，熟悉单片机应用系统的设计开发过程1单片机最小系统制作962信号灯的控制3模拟霓虹灯的控制4简易秒表和音乐盒设计5模拟交通灯控制6秒表、密码锁设计7LCD显示字符设计能力电气控制柜的安装与维护1、工厂常用的高低压配电装置的认识2、工厂配电线路的敷设与导线电缆的选择学会电气控制柜的安装掌握工厂电力线路的安装及车间配电线路的维护1高压成套配电装置962高压配电装置选择与校验3工厂电力线路及接线方式4架空线路的敷设5架空线路的维护6车间配电线路的导线敷设制冷设备安装与维修1、制冷制执基本原工作原理2、空调器的安装与故障检修3、电冰箱的安装与故障检修制冷设备的安装与排故能力熟悉电冰箱、空调器原理及故障检修1冰箱系统组成及工作原理962压缩机检测与接线3空调模拟故障实验4冰箱模拟故障实验5制冷设备综合维修计数、译码和显示仿真电路设计与应用1、电子电路仿真软件的使用2、基本电路的应用仿真具备仿真软件使用及基本电路仿真的能力熟悉仿真软件的使用，熟练基本电路的仿真1Multisim10在电路分析中的应用962放大电路的仿真分析3功率放大电路的分析4计数器电路的仿真5译码和显示电路的仿真流水线产品计数系统设计1、传感器基础知识2、常用传感器的分析与应用常用传感器的应用能力掌握温度传感器、光电式传感器等在实际电子产品应用分析1力传感的应用962的应用3的应用4流水线产品计数系统设计双声道音响系统安装与维修技术1、音响设备概述2、音响单元电路分析3、音响常见具备音响设备调试与维掌握电声器件工作过程，调音台的调试及音响系统的维修1电声器件的原理分析962功率放大器分析3调谐器的分析4调音台的使用及调试5音响系统的连接与操作故障检修修能力（二）教学时间安排学年学期总周数其中（周）理论教学实训教学考试军训、入学教育社会实践毕业实习机动一12012121811二3181141811三520191620191合计（周）11042386八、教学计划表（见附表）