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8.3测小灯泡的电功率学习目标1、测小灯泡电功率的实验目的是什么？2、测小灯泡电功率的实验原理是什么？3、灯泡电功率的仪器有哪些？4、测小灯泡电功率的电路图？5、在实验过程中，滑片P应调到什么位置？开关处于什么状态？6、“测量小灯泡的电功率”的实验：①正常发光当小灯泡U实___U额时，P实___P额②偏亮当小灯泡U实___U额时，P实___P额③偏暗当小灯泡U实___U额时，P实___P额复习1.电功率是表示_____________的物理量2.电功率的两个基本公式：_____________3.取一个“36V25W”的灯泡，把它接在36V的电路中，它___________；把它接在24V的电路中，它__________；把它接在40V的电路中，它________。正常发光发光暗淡强烈发光电流做功快慢P=UIWPt提出问题:如果我给大家一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V，没有电功率，你们能测出小灯泡的电功率吗?怎样测量?根据公式:P=UI小灯泡两端的电压流过灯泡的电流1、实验目的1）测定小灯泡额定电压下的电功率；2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。2、实验原理P=UI应测量的物理量小灯泡两端的______，和通过的______.电压U电流I3、实验器材额定电压2.5V小灯泡一个，电流表，电压表，滑动变阻器，开关，电源，导线若干讨论:为什么要增加一个滑动变阻器?1.保护电路2.可以调节小灯泡两端电压及电路中的电流4、实验电路图5、实验步骤1、按电路图正确连接好实验电路；2、闭合开关前把滑动变阻器的滑片置于阻值最大处；3、闭合开关，移动滑片使电压表的示数等于小灯泡额定电压，读出电流表示数并记录，观察灯泡的亮度;4、移动滑片使电压表的示数约等于小灯泡额定电压1.2倍，读出电流表示数并记录;5、移动滑片使电压表的示数低于小灯泡额定电压，读出电流表示数并记录;6、实验结束，处理实验数据，整理器材。连接电路小灯泡两端电压情况电压U(伏)电流I(安)电功率（瓦）小灯泡的明亮程度等于额定电压高于额定电压低于额定电压6、设计实验表格小灯泡两端电压情况电压U(伏)电流I(安)电功率（瓦）小灯泡的明亮程度等于额定电压2.50.300.75正常发光高于额定电压2.20.280.62比正常发光时暗低于额定电压2.80.320.90比正常发光时亮当U实=U额时，P=P额；小灯泡正常发光当U实U额时，P实P额；小灯泡发光较亮当U实U额时，P实P额；小灯泡发光较暗▲实验结论：注意：只有灯泡的两端电压等于额定电压时，它的实际功率才会等于额定功率。◆灯泡的亮度取决于它实际消耗的电功率注意事项:1、滑动变阻器应如何连接？闭合开关前，滑片要放在什么位置？2、电流表和电压表在电路中如何连接？+、-接线柱连接是否正确？量程选择是否适当？注意事项:3、注意观察小灯泡在什么情况下正常发光，在什么情况下小灯泡比正常情况更亮，什么情况下小灯泡比正常情况下暗。需小心调节滑动变阻器，以免因实际电压超过额定电压，导致电压过大而烧毁灯泡。课堂练习1、某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，他能正确连接电路进行实验。实验时，当他闭合开关后，发现小灯泡能发光，电压表的示数还不到额定电压，他试图通过调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，结果无论怎样调节，电压表上的示数都无法达到灯泡的额定电压。发生这种现象的原因可能是（）A、电压表的量程太小B、滑动变阻器总的阻值太大C、电源电压太低D、灯泡灯丝断开C2、用电流表和电压表测有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，小灯泡正常发光时电阻约为10欧，现有滑动电阻器和开关各一个，导线若干，实验中缺少的仪器从以下器材中选取。A、3伏电源B、8伏电源C、量程为0～3伏的电压表D、量程为0～15伏的电压表E、量程为0～0.6安的电流表F、量程为0～3安的电流表（1）写出你所选择的器材项前的字母________（2）画出实验电路图：（3）在闭合开关前，调节滑动电阻器的阻值处于______________________________；SvR1AL最大阻值处（电阻器的最右端）A、C、E（4）实验中调节滑动电阻器，先观察______的示数，为______时，再取______上的示数，然后利用公式_________就可以算出小灯泡的额定功率。SVR1AL（5）若实验中小灯泡发红光，则此时电压表的示数一定_____2.5伏，应如何调节滑动电阻器的滑片。电压表2.5V电流表P=U·I小于3、在测定小灯泡电功率的实验中，我们要测定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。实验操作过程中，手和眼的分工是（）A、手移动滑动变阻器的滑片，眼看电流表的指针B、手移动滑动变阻器的滑片，眼看电压表的指针C、手移动滑动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否正常发光D、手按着开关，眼看电流表的指针B