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探究提示一：1.请运用数格子的方法完成文具袋里的表格。2.通过数格子，填表格，你发现了什么？想到了什么？3.把你的想法试着和小组内的成员交流一下。在方格纸上数一数，然后填写下表。（一个方格代表1平方厘米，不满一格的都按半格计算）642464241.以小组为单位，将学具袋中的平行四边形通过剪、拼的方式转化成长方形。2.观察：转化后的长方形和原来的平行四边形比什么变了？什么没变？3.比较：用尺子量一量，拼成的长方形的长和宽与原来的平行四边形的底和高有什么关系?4.总结：平行四边形面积的计算公式是什么？探究提示二：底高底高例一：平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少？6m4m一个平行四边形花坛面积是63平方米，底是9米，高是多少？一、解决问题：二、求下图平行四边形的面积。25M三、拓展题：李师傅用细木条钉了一个长方形框架，长18厘米，宽15厘米。如果把它拉成一个平行四边形，它的周长变化了吗？面积呢？你能说说这是为什么吗？