青岛版四年级上册数学第五单元拓展平台《因数与倍数》课件

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因数与倍数滨海区实验小学李凤杰元旦快要到了,美术小组的要将12张同样大小的正方形画来装饰教室。如果要贴成长方形,有多少种贴法?小组合作:用学具袋里的12个小正方形代表12张画,动手摆一摆。要求:(1)看一看能摆成几种完全不同的长方形;(2)想一想怎样用乘法算式表示你的摆法。1×12=1212×1=126×2=122×6=123×4=124×3=124×3=12,4是12的因数,3也是12的因数;12是3的倍数,12也是4的倍数。4×3=1212×1=126×2=122×6=12,2是12的因数,6也是12的因数;12是2的倍数,12也是6的倍数。1×12=12,1是12的因数,12也是12的因数;12是1的倍数,12也是12的倍数。12的因数都有哪些?12的因数:1,2,3,4,6,12。像这样,按照一定的顺序,把所有的可能一一列举出来,最终找到所有答案的方法,在数学上叫做列举法。列举法练习:(1)根据下面的算式,说说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。9×8=7245÷3=15(2)8是倍数,4是因数。()因数和倍数不能单独存在。0×30×100÷30÷10通过刚才的计算,你有什么发现?在研究因数和倍数时,我们所说的数一般指自然数,不包括0。想一想你能不能找出24的因数呢?1×24=242×12=243×8=244×6=24怎样才能一个不漏地全找到?24的因数:1,2,3,4,6,8,12,24。填空:16=1×16=2×()=()×()16的因数:_______________1,2,4,8,1612的因数:1,2,3,4,6,12。24的因数:1,2,3,4,6,8,12,24。你发现了吗?16的因数:。1,2,4,8,16一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。3的倍数有哪些?3的倍数:4的倍数:5的倍数:3、6、9、12……4、8、12、16……5、10、15、20……一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数。1、判断:(1)在算式6×4=24中,6是因数,24是倍数。()(2)15的倍数一定大于15。()(3)一个数的最大因数和它的最小倍数相等()××√看谁反应快游戏规则:凡是学号符合以下要求的,请站起来,看谁的反应快。(1)谁的学号是9的因数(2)谁的学号是9的倍数(3)谁的学号是1的倍数这节课你有哪些收获?6的因数:1、2、3、6。1+2+3=6第二个完美数就藏在20—30之间,你能找到它吗?

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