甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表(高健君)

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定量考核情况记载考核项目考核项目占总分百分比定量计分标准满分值考核得分德10%10能10%10勤10%10绩35%35民主考核30%32加分项5%0.5各项目考核总得分备注本单位同类岗位总计人,被考核人在同类岗位人数中排第名。考核结果直接领导评语及等次建议该同志思想认识明确,工作踏实认真,团结同志、积极上进,出色完成本年度的工作任务,建议年度考核为部门直接领导签名:2017年1月3日考核工作组织意见经民主打分,领导小组评议,综合结果同意本年度考核为负责人签名:2017年1月3日确定考核结果优秀合格基本合格不合格暂不定等次考核确定直接确定(单位盖章)事业单位负责人签名:2017年1月3日被考核人提出复核后处理意见原考核工作组织负责人签名:年月日备注甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表(二〇一六年度)单位:白银区第三小学部门:小学数学教研组姓名:高健君岗位类别:专业技术岗位名称:小教高级三级岗位中共甘肃省委组织部甘肃省人力资源和社会保障厅姓名高健君性别男出生年月1972.12122参加工作时间1992.7制学历本科任职资格(职称、工种)小教高级取得任职资格时间2007.12.29主要岗位及聘用时间小教高级三级岗位2009.5.23兼任岗位及聘用时间上上年度考核等次合格上年度考核等次合格本人述职:本人一年来,认真学习贯彻党的十七、十八大大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。本人签名:注:本登记表“当年参加培训(继续教育)情况”以前内容由工作人员填写,“当年工作失误、失职及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。考核单位要对本表个人所填内容进行核实。当年从事的主要岗位工作、创造发明及成果起止时间项目、课题、成果、教学等工作名称工作内容、本人作用(主持、独立、参与)完成情况(获何奖励、效益或专利备注2015——2016五年级五班数学四年级信息技术优优当年发表的著作、论文及重要技术报告日期名称及内容提要出版、登载、获奖或在学术会议上的交流情况全(独)著、译备注当年获奖励情况奖励名称奖励部门奖励级别授奖时间发文文号可直接确定为优秀的奖项(荣誉称号、获奖成果等)其他奖励当年参加培训(继续教育)情况起止时间主办单位学习内容及完成学时成绩备注2015——2016甘肃教师学苑专技天下网《人文素养提升》,共计24学时;《专业技术人员知识创造与经营》,共计32学时。合格当年工作失误、失职及惩处情况记载时间情况概述(损失或影响程度)及处理结果登记人签名:年月日

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