《地图学》实验教学大纲

《地图学》实验教学大纲一.实验目的1.让学生能够使用工具在地形图上进行各种量算作业；2.使学生在掌握地图的基本特性、基本内容、基本表示方法的基础上，掌握一两种常用的绘图软件（如Illustrator、Coreldraw、autoCAD等），能够编制给定内容的专题地图；3.使学生正确使用地图（能从地图上获取更多的信息）。二.实验要求首先掌握使用地图的基本知识，尤其要懂得地形图的基本特性。能够熟悉2种以上绘图软件，至少熟练掌握使用1种绘图软件。三.实验内容实验一：在地形图上量算面积、线状地物长度、坡度等内容：使用工具在地形图上量出给定区域的面积（使用求积仪和计算纸两种方法），量出指定线状地物的长度（用卡规和曲线计两种方法），利用等高线和坡度尺量出指定方向的坡度。实验工具：求积仪（机械求积仪，电子求积仪）、计算纸、曲线计、刻度尺、卡规等。基础资料：大比例尺地形图。数据分析：对不同方法的结果进行比较，面积要求精确到10米2，误差主要来源是描迹针在跟踪过程中跑线，速度没能保持匀速，测轮发生滑动等；长度要求精确到图上1厘米，误差主要来源是曲线计在跟踪过程中跑线，速度没能保持匀速，测轮发生滑动等，或卡规张角不适合，对弯曲综合过多；坡度精确到0.1度，误差主要来源是坡度尺的读数误差。要求：记录工整、计算结果准确符合要求，要有必要的计算步骤。实验二：绘制地势剖面图，绘出汇水界线，确定给定点的坐标内容：使用刻度尺和计算纸能够绘制给定方向上的地势剖面图（并判断通视情况）；能在地形图上绘出汇水界线，并判断山脊线、山谷线；确定给定点的坐标（地理坐标与方里坐标）。实验工具：刻度尺，计算纸，铅笔等。基础资料：大比例尺地形图。数据分析：结果的精度主要是方法掌握得是否正确，做得认真与否。要求：图面清晰，准确，易读；计算结果准确，书写符合要求。实验三：使用常用的绘图软件绘制地图符号，对地图进行数字化内容：使用矢量绘图软件Illustrator对地图进行跟踪数字化，掌握数字化的方法，.数字化时，点的采样要能反映制图区域的基本特征；绘制给定地物的地图符号，并使符号的尺寸、色彩、结构符合规范的要求。实验仪器：计算机及其外围设备（主要为数据的输入、输出设备）。基础资料：Illustrator绘图软件，基础底图等。要求：符号的绘制符合规范的要求。实验四：进行点状符号设计，线状运动符号设计内容：使用矢量绘图软件Illustrator进行点状符号设计，包括圆、结构符号三维立体符号等；线状运动符号设计，包括线状运动符号和线状结构运动符号等。实验仪器：计算机及其外围设备（主要为数据的输入、输出设备）。要求：符号的绘制符合规范的要求。实验五：绘制专题地图（如等值线图、点值图、等值区域图、分区统计图等）内容：对数据的分类、运算、处理要满足相应学科的要求，通过对数据的处理、设计表示方法，绘制地图符号，在给定地理底图上绘制专题内容（如等值线图、点值图、等值区域图、分区统计图等）。基础资料：专题内容的统计数据，地理底图，计算器等。实验仪器：计算机及其外围设备（主要为数据的输入、输出设备），扫描仪、绘图仪。要求：符号的绘制符合规范的要求。四、实验项目列表序号实验项目名称实验学时内容提要实验要求实验类型必修选修其他理论性设计性综合性1地形图的量算作业4在地形图上量算面积、线状地物长度、坡度等√√2地形图的量算作业3绘制地势剖面图，绘出汇水界线，确定给定点的坐标√√3计算机制图4使用常用的绘图软件绘制地图符号，对地图进行数字化√√4计算机制图4进行点状符号设计，线状运动符号设计√√5计算机制图5绘制专题地图（如等值线图、点值图、等值区域图、分区统计图等）√√总学时20五、实验成绩考核办法提交实验报告及成果图六、参考书目《新编地图学实习教程》蔡孟裔等高等教育出版社2002年6月.