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第1讲四、追根溯源——逆推法[技巧总览]逆向思维包含多种形式，常见的形式有：逆用知识、逆向推理、反证法等。突破思维障碍的关键是结合题目给定的信息，逆向思考，合情推理，最终找到解题思路。执果索因，使思维顺序倒逆，选择出这一结果或结论的原因或条件。逆推法(逆向思维)是一种重要的学习方法和思维形式，是创造性思维的重要特征之一，它有利于拓展思路、活化知识、提高解题能力，又有利于防止思维的僵化、克服习惯性思维。在备考复习中，应有意识地多做一些与之有关的训练题，学会分析、推理，从中探索出正确的答案或规律，并注意进行知识第1讲迁移，举一反三地去思考问题，突破单一的思维模式。在运用逆推法中拓宽思路，同时使思维更加活跃，从而达到进一步发展智力、提高成绩的理想效果。需要特别说明的是，这种思维方法在做计算型选择题时，将选项结果直接代入验证即可，应用十分广泛。同时注意以下两点：第一，找好切入点，弄清“因”和“果”；第二，复查。将选好的答案带入题干中反复比较，看是否合乎逻辑。这一步往往被忽略。第1讲1．原因叙述错误典例分析墨累—达令盆地是澳大利亚重要的混合农业所在地。墨累河所处地区降水量少、河流水量不丰。造成该地降水量少的主要原因是()A．背东北信风B．背东南信风C．背西风D．寒流经过解析结合墨累—达令盆地所处的地理位置，知该地地处澳大利亚东南部，受大分水岭影响，处于东南信风背风坡，降水较少。B第1讲增分策略解答这类试题的关键是要明确一个正确的原理与结论，再推测造成试题中已知结果的原因有哪些，之后运用已知原理或结论，去对推测出来的各种原因进行筛选和判断，找出符合条件的原因，最后利用这个原因来推测验证已知结果。第1讲增分体验9改革开放以来，深圳城市经济发展很快，现已成为以工业为主、工贸结合、旅游、农林牧渔并举的外向型综合港口城市。回答(1)～(2)题。(1)当分析深圳市人口增长时，应重点分析()A．人口的自然增长B．人口迁移C．人口出生率D．人口死亡率(2)深圳市人口死亡率低于全国城市的平均水平，主要是因为这里()A．居民生活水平较高B．女性的比例高，寿命长C．人口的自然增长率高D．人口年龄结构轻第1讲解析第(1)题，本题主要考查城市人口增长方式，深圳市是我国经济发展快的城市，其人口年龄增长主要是机械增长，所以应重点分析人口迁移。第(2)题，改革开放后深圳逐渐发展为外向型综合港口城市，深圳是一座年轻的城市，经济发展快，人口结构年轻，死亡率较低。答案(1)B(2)D第1讲2．不能用原因正确解释结果典例分析下图是“我国东南某地的地形地质图”，该区域石灰岩广布。分析完成(1)～(2)题。第1讲(1)P站水量比Q站明显减少，最主要的原因是QP之间()A．蒸发旺盛B．下渗量大C．灌溉引水多D．降水量减少(2)该地地质构造的形成原因是()A．地壳运动B．变质作用C．流水沉积D．流水侵蚀解析第(1)题，结合图示可以看出，PQ之间有断层发育，河流流经期间会造成大量下渗，致使P处径流量大量减少。第(2)题，该区域断层发育，是地壳运动造成的结果。外力作用不会引起断层剧烈的地壳运动。BA第1讲增分策略对造成某种地理现象的原因进行分析时，既要考虑自然原因，又要考虑人为原因；从自然原因进行推测时，要注意分析所在地区的地理环境，从地形、气候、水文、植被、地表条件、地表组成物质方面进行多角度分析；从人为原因方面进行推测时，要注意从当地的人口、交通、产业活动形式及其构成、人地关系等方面来考虑，注意综合分析。第1讲增分体验10某地理研究小组在下图中不同地区进行地理研究发现，甲处渔民每隔几年会发现该海域会突然出现大量死鱼和死鸟，其原因是()第1讲A．海洋石油污染B．厄尔尼诺现象C．酸雨D．臭氧空洞解析从图中可以看出该海域位于秘鲁渔场，由于特殊年份海水温度升高，形成大范围的海水温度异常增暖，冷水鱼群而大量死亡，海鸟找不到食物而纷纷离去或饿死，该现象是厄尔尼诺。其他几项不会有规律地造成每隔几年鱼类的大片死亡，因此选B项。答案B第1讲3．因果搭配不正确典例分析读“1937～2005年内蒙古商都县土地耕垦、人口、放牧强度和荒漠化面积发展变化图”，回答(1)～(2)题。第1讲(1)对该县1937～2005年土地耕垦、人口、放牧强度和荒漠化面积发展变化的分析，正确的是()A．人口总数约翻了一番B．人均耕地面积减少C．荒漠化面积扩大了约3倍D．放牧的绵羊总数增加了约2倍(2)导致该县荒漠化面积扩大的根本原因是()A．人口数量的变化B．耕地面积的变化C．放牧强度的变化D．气候的变化第1讲解析第(1)题，结合该区域土地耕垦、人口、放牧强度和荒漠化面积发展变化图所提供的数据，通过计算可以得出结论。第(2)题，人口问题是其他问题产生的前提，该区域荒漠化面积不断增加主要是人口增长过快造成的。答案(1)B(2)A第1讲增分策略因果选择题的各选项之间的因果表述，一般有以下五种情况：第一，结果和原因的叙述都正确，并能用原因正确解释结果(或者二者密切相关)。第二，结果和原因的叙述都正确，但不能用原因正确解释结果(或者二者无关)。第三，结果是正确的，但对原因的叙述是错误的。第四，结果不正确，但对原因的叙述是正确的。第五，对结果和原因的叙述都是不正确的。在进行选择时，要分清具体情况，区别对待。要找好切入点，分清“因”和“果”，同时要理解、分析、综合、比较、鉴别每个题目中结果(或判断)和原因(或条件)的叙述正确与否，以及原因能否正确解释结果。最后还应该将选好的答案代入题干中反复比较看是否合乎逻辑。第1讲增分体验11下图示意“我国某省级行政区某年国内游客流量变化”。读图完成(1)～(2)题。第1讲(1)该省级行政区最可能是()A．新疆B．海南C．西藏D．内蒙古(2)关于该省级行政区游客流量的变化原因分析，错误的是()A．因为天气闷热，4～10月份游客偏少B．避寒条件好，11月～次年3月份游客最多C．台风带来降温，7、8两月游客增多D．“黄金周”效应，10月份游客增多第1讲解析第(1)题，由于气候等自然条件的差异，北方的景点夏季游客多，南方的景点冬季游客较多，由图可以看出此地游客冬季的数量远大于夏季的数量，故应选海南。第(2)题，7、8两月游客增多应是学生放假所致，不是台风带来降温所致。答案(1)B(2)C