圆柱体积的实际应用

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《圆柱体积的实际应用》——人教版六年级数学下册《圆柱的体积》例6霸州市第一小学:王亚娟一、教学内容:人教版六年级数学下册《圆柱的体积》例6:下面这个杯子能不能装下这袋奶?二、教学目标:(1)灵活运用圆柱的体积公式,解决生活中的问题。(2)引导学生经历分析、研讨、操作、辨析的学习过程,培养学生动手操作的能力,提高学生灵活运用数学知识解决实际问题的能力。(3)使学生感受数学在实际生活中的作用,提高学生学习数学的兴趣一、计算下面圆柱的体积底面积:4.5平方米高:8米3米5米例6:这个杯子能不能装下这袋奶呢?498ml10cm8cm动动手6.5cm7.5cm7.5cm我们能从水杯中得到什么样的数据?①杯子底面积的半径:计算过程②求出杯子的底面积:8cmR=d/28÷2=4(cm)S=∏R23.14×42=3.14×16=50.24(cm2)50.24×10=502.4(cm3)=502.4(ml)③求出杯子的容积V=∏(d/2)2h3.14×(8÷2)2×10=502.4(cm3)=502.4(ml)答:因为502.4大于498,所以这个杯子能装下这袋奶。例6:这个杯子能不能装下这袋奶呢?1、一个无盖的圆柱形水桶,它的内底面直径是4分米,高是5分米,它的容积是多少升?巩固练习2、一个圆柱形粮囤,从里面量得底面直径是3m,高2m。如果每立方米玉米约重750kg,这个粮囤能装多少吨玉米?巩固练习3、一根圆柱形石柱,高4米,底面周长3.14米,这根石柱的体积是多少立方米?巩固练习可以通过四种不同的数据计算圆柱的体积。1已知圆柱的底面积和高2已知圆柱的底面半径和高,3已知圆柱的底面直径和高,4已知圆柱的底面周长和高全课总结

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