高中年级师徒结对启动仪式讲话稿

高中年级师徒结对启动仪式讲话稿各位领导、各位老师：大家晚上好!今天我们在这里隆重举行师徒结对启动仪式，这是高一年级面对青年教师较多的实际，所实施的一项战略举措。这不仅为青年教师搭建了成长的舞台，而且也为老教师提供了传经送宝的平台。在此，我代表学校对师徒结对启动仪式的成功召开表示热烈祝贺！借此机会，我希望青年教师：一要虚心学，主动学。青年教师的优势是知识层次高，有活力，有上进心，便于与学生交流。但在经验和阅历方面存在不足，而老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富，这就需要青年教师向老教师虚心学习，主动请教。二要乐做事，多做事。青年教师的优势是精力充沛，你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致，趁自己年轻，应该在业务素养上努力提高自己，为自己的教育人生打下坚实的基础。路，是自己一步一步走出来的，你付出的越多，你收获的就越多!三要多积累，多动笔。学校要求每位青年教师都要写反思，教育家魏书生提倡多进行“正思”。其实无论是反思还是正思，都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。同时也希望各位导师，在师德师风上，要立德树人，做师德的楷模，成为青年教师精神成长的引领者；在感情上，要向对待弟妹那样，关心爱护徒弟。师徒结对，对双方来说是一种缘分，是人生一笔宝贵的财富。在业务学习上，要像对待自己的双手一样关注、关心、关爱徒弟；在培训内容上，要全面培养，突出重点。所谓全面，不仅指业务上，还包括思想上、生活上，导师对徒弟要精心指导，严格要求。所谓重点，就是抓好教学常规，强化课堂教学改革。在策略上，要善于发现徒弟的优势，多一些鼓励。我们提倡对学生进行激励教育，对青年教师，我们也应该经常谈心，经常激励，让青年教师在激励中走向成熟，走向成功。老师们：师徒结对，从形式上看是师傅带徒弟，从实际效果上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。我衷心希望各位导师能言传身教，率先垂范；也衷心希望各位青年教师能珍惜机会，勤学好问；更衷心希望大家珍视这份感情、珍惜这段经历，在自主课堂的大舞台上，教学相长，互通有无，共同成长！为进一步深化我校自主课堂教学改革做出新的、更大的贡献！谢谢大家!