学校班级人数科目执教人课题课型观察人时间观察点ABCD说明:本图表是观察者对教学目标达成情况及教学效果进行观察所使用的量表。其中在效果一栏中,A表示效果很好;B表示效果一般;C表示效果有难度;D表示活动难度大,效果不好。栏中,A表示效果很好;B表示效果一般;C表示效果有难度;D表示活动难度大,效果不好。教学环节教学目标分析与建议目标达成情况观察记录表目标达成情况效果说明:本图表是观察者对教学目标达成情况及教学效果进行观察所使用的量表。其中在效果一栏中,A表示效果很好;B表示效果一般;C表示效果有难度;D表示活动难度大,效果不好。学校班级人数科目执教人课题课型观察人时间观察点ABCD课前课前能够自主了解和选择目标了解老师的任务要求主动参与教学活动主动提出自己的观点、大胆质疑有体验学习有合作和探究活动发展自主学习能力能对所学能容复习归纳课后有继续完成任务的兴趣和态度说明:本图表是观察者对课堂教学学生自主学习情况进行观察所使用的量表。其中在等级一栏中,A表示效果很好;B表示效果一般;C表示效果有难度;D表示活动难度大,效果不好。栏中,A表示很好;B表示较好;C表示一般;D表示不好。环节课中观察项目自主活动记录与分析学生自主学习观察量表目标达成情况等级说明:本图表是观察者对课堂教学学生自主学习情况进行观察所使用的量表。其中在等级一栏中,A表示效果很好;B表示效果一般;C表示效果有难度;D表示活动难度大,效果不好。