必修三易错选择题精选40题

必修三易错选择题精选40题1．某校举行《儒学是进步作用大，还是消极作用大》的辩论赛，在陈述环节中有一方出现了知识性错误，请你指出它是哪一项？A.早期儒学产生于春秋战国时期B.汉武帝时期儒家学说开始定于一尊C.两宋时期产生的理学实现了儒学的更新D.明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者2.某班同学在学习“西方人文精神的起源”时进行小组讨论,以下是他们得出的结论，其中正确的是①智者学派的出现与古希腊民主政治繁荣密切相关②智者学派的主要观点就是强调人的价值和作用③智者学派的出现说明“人”成为早期希腊哲学家研究的核心④苏格拉底对“人”的看法同智者学派根本不同A.①②③④B.①②C.①④D.①②③3.下列各项，体现文艺复兴与宗教改革共同点的是A.反对禁欲主义B.推崇希腊罗马古典文化C.矛头直指教皇D.有利于资本主义发展4．下图是2008年北京奥运会的35个体育运动图标（局部），代表35个运动项目，它是以中国古代某种字体的笔画为基本形式，融合其他文字的象形意趣和现代图形的简化特征创造出来的。这种字体是A.甲骨文B.隶书C.楷书D.篆书5.在第二次科技革命时期，人们日常生活中可能发生的有①打电话拜年②乘公共汽车上班③坐飞机旅行④网上聊天A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④6.中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在A.过渡时期B.全面建设社会主义时期C.“文革”十年时期D.改革开放新时期7.声称“拿破仑用剑没有完成的，我用笔完成”的法国文学家是A.拜伦B.贝多芬C.巴尔扎克D.托尔斯泰8.如今电视已成为每个人日常生活中不可或缺的组成部分，下列人物最有可能看过彩色电视的是A.拿破仑•波拿巴B.塞尚C.查理·卓别林D.爱迪生9、战国时期有一位学者提倡“有力者……助人，有财者……分人，有道者……教人”。该学者所属学派是()A、墨家B、儒家C、道家D、法家10、汉武帝采取的哪些措施对儒家思想取得正统地位起了直接作用()①罢黜百家②科举取土③兴办太学④设立地方郡国学校A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④11、黄宗羲、顾炎武、王夫之三位思想家阅历的相同之处表现在()①生活在明末清初②参加过抗清斗争③学术活动集中在哲学领域④受到过文字狱迫害A、①②④B、②③④C、①②D、③④12、明清之际形成的进步思想，最能从根本上体现时代潮流的是()A、“穿衣吃饭，即是人伦物理”B、“天下兴亡，匹夫有责”C、“凡为帝王者皆贼也”D、“工商皆本”13、清代著名画家郑板桥在《题画》中说：“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也”。强调“意在笔先”“趣在法外”。这说明()A、绘画创作不遵循认识的一般规律B、并非所有的意识都是由客观存在决定的C、艺术创作只凭主观虚构D、艺术创作有其特定的规律14、魏源“师夷长技以制夷”的思想意义包括()①冲破了“贵华夏，贱夷狄”的旧观念②是对几千年来传统心态的一次挑战③迈出了近代中国向西方学习的第一步④使“睁眼看世界”发展成为社会思潮A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④15、近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是()A、民族危机日益加深B、国内阶级矛盾激化C、民主共和观念深入人心D、“西学东渐”局面开始形成16、有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续，是对辛亥革命的“补课“其含义主要指新文化运动()A、主张民主共和B、深入学习西方文化C、挽救民族危亡D、彻底批判封建正统思想17、改革开放以来，推动中国科技事业发展的因素有()①“科教兴国”战略的实施②广大科技工作者的努力③“科学技术是第一生产力”论断的提出④国外最先进技术的引进A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④18、奠定“科教兴国”战略理论基础的是()A、“科学技术是第一生产力”的论断B、“863'’计划C、“尊重知识，尊重人才’’的号召D、“火炬”计划19、20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是()A、籼型杂交水稻培育成功B、原子弹爆炸成功C、人工合成结晶牛胰岛素D、氢弹爆炸成功20、观察下图，图一反映的文学作品的内容与图二的内容相比，最突出的特点是()A、反皇权专制B、反封建礼教B、反殖民侵略D、反教会压迫21、欧洲启蒙运动的实质是()A、资产阶级思想解放运动B、唤起人们对封建专制主义、等级制度的批判C、以资产阶级理性的阳光照耀全人类D、资产阶级革命风暴来临前的思想舆论准备22、下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确是()A、伽利略——自由落体定律B、牛顿——其经典力学标志现代物理学基本理论框架形成C、爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命D、普朗克——量子理论诞生，人类对客观规律的认识，从宏观世界深入到微观世界23、从经典力学到相对论的发展，说明()①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的发现②人类对自然界的认识是随着时代前进而不断发展的③人类开始从宏观世界深人微观世界认识客观规律‘④科学的发展是无止境的A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③24、下列对达尔文进化论的伟大意义的叙述，不正确的是()A、指出适者生存是人类社会的规律B、是对生物学的一次伟大综合C、从根本上推翻了“神创说”D、使人类在思想上发生了跃进25、鲁迅是中国文学的革命巨匠，他的哪一著作是中国现代文学史上第一篇白话小说()A、《狂人日记》B、《呐喊》C、《朝花夕拾》D、《阿Q正传》26、美国摇滚音乐流派产生于下列哪一时期()A、19世纪上半叶B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、20世纪后半期27．儒家思想体系中包含着中华民族的优秀传统，这些优秀传统包括①以德治国②依法治国③贵贱有序④“仁”A．①②B．①③④C．①④D．①②③④28．李贽和鲁迅的最主要相同点是A．反对清朝的腐朽统治B．抨击儒家伦理道德C．提倡资产阶级新文化D．主张建立资产阶级共和国29．某电视剧摄制组布置一个三国初年曹植书房的场景，为重现真实的历史，其道具可选用哪一项；①毛笔、纸张②一叠印刷的书籍③一个罗盘针④一个转轮排字盘A．①②③④B．①③④C．①③D．①30．由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人③向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术④向西方学习提出了在中国发展资本主义的第一个方案A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③31．19世纪末，康梁维新救亡图存思想的核心是A．以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术B．设议院、兴民权、实行君主立宪C．由君主专制变为民主共和制是“进化之公理”D．“今日之民智``````待革命以开之”32．下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是A．相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程B．先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案C．先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路D．反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进、敢为人先的探索精神33．20世纪晚期，中国思想界形成的重大理论成果是邓小平理论，这一理论成果A．是中国共产党第三代领导集体智慧的结晶w.w.w.k.s.5.u.c.o.mB．丰富了马克思主义关于无产阶级革命的学说C．科学地回答了什么是社会主义等重大问题D．是引领中国走上社会主义道路的光辉旗帜命”34．表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。这观点应是w.w.w.k.s.5.A．水是万物的本原B、感觉即知识C、人是万物的尺度D、知识即美德35．文艺复兴”被称为“打破神学枷锁，高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材。他们“以神学反对神学”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于A．揭露教会腐败与神学的谬误反动B、宣传民主共和与主权在民C、倡导民主革命与反对专制D、表现现实生活与真实的人物形象36．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现A．促进了人类的思想解放B．使人类彻底摆脱了神学的影响C．推动了天文学的发展D．使人类开始关注现实世界37．19世纪初期世界文学作品紧密结合社会现实，以美好的理想和憧憬从侧面检视和抨击了当时的社会。这一时期的文学艺术作品充满了A．古典主义气息B．浪漫主义气息C．现实主义气息D．魔幻现实主义气息38.18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在A批判神权统治B.鼓吹人性解放C.倡导思想自由D.构建理性王国39.洋务派的活动促进了中国近代化的发展，他们A.创建了近代中国第一个近代化钢铁工业B.最早提出了“师夷长技”的思想主张C.大力推进了近代中国政治民主化的进程D.彻底改变了中国近代教育的落后状况40.某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字课本》，上面有“苦战十五天，摘掉文盲帽”的口号，该口号实质上反映出A.当时中国出现了“大跃进”倾向B.新中国教育的有效性大为提高C.到1958年我国基本上扫除了文盲D.党和政府始终重视教育的发展答案1-5DDDDDB6-10BCCAB11-15CDDDA16-20DAABD21-25ABBAA26-30DCBDA31-35BCCCD36-40ABDAB选择题必修3训练（基础篇）单项选择题（共100道）1、春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根本原因是（）A.新兴地主阶级日益崛起B.各国相继变法C.战争频繁D.社会处于经济、政治大变革时期2．“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革A．①②B．③④C．②③④D．①②③④3、以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是A．仁者爱人，民贵君轻B．万物虚无，祸福相倚C．兼爱非攻，节用尚俭D．以法为教，今必胜昔4、下列有关孔子的说法正确的是：A、开创了中国古代私人讲学之风B、在政治上主张“无为而治”C、孔子整理过《诗经》《春秋》《论语》D、主张“民贵君轻”5、在一次国际学术研讨会上，外国学者引用了2300多年前中国思想家的名言：“天时不如地利，地利不如人和。”这位思想家是（）A.老子B.孔子C.孟子D.荀子6、下列关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是（）A.儒家思想占统治地位B.墨家思想占主导地位C.法家备受统治者推崇D.道家最受欢迎7、董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”为此，他向汉武帝提出A.天人感应学说B.君权神授学说C.独尊儒术建议D.崇尚法治主张8、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（）①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A.②④B.①②④C.①③D.①②③9、隋唐时期儒学家们针对当时的发展趋势，提出了（）A.天人感应学说B.三教合一主张C.经世致用主张D.重农抑商思想10、宋明理学对先秦两汉儒学的发展主要体现在A．提出“格物致知”的方法B．提出“理”的观念系统，用以解释传统儒学，儒学更为哲理化、思辨化。C．强调“存天理、灭人欲”D．强调克服内心的私欲以“致良知”11、明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其思想核心是A．维护封建礼教B．主张学以致用C．反对迷信崇拜D．抨击腐朽统治12、《明夷待访录》中载：“为天下之大害者，君而已矣！”这从根本上体现出A．农民反封建的强烈愿望B．知识分子参与政权的愿望C．封建社会末期商品经济的发展要求D．资产阶级对民主政治的要求13、他读万卷书行万里路；他开清代考据学之先河；他推动了清初经世致用的思潮。他是A、李贽