2016高考地理二轮复习 第一部分 微专题强化练 考点24 环境保护课件

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第一部分微专题强化练第一部分考点二十四环境保护考向分析考题引路强化训练231易错防范4考向分析•1.以某区域某种资源的开发利用状况为切入点,以图文材料为背景,考查资源的利用、产生的问题及保护措施。•2.以热点材料为切入点,以图表资料为背景,考查生态问题的原因、危害及治理措施。•3.以统计图、关联图及文字材料为载体,考查环境污染的原因、危害及防治措施。考题引路•例题(2015·福建)下图示意我国东北某区域不同时期人口数量和耕地、湿地面积的变化。读图回答下列问题。•(1)指出该区域湿地面积变化的特点,并分析其原因。•(2)简述该区域保护湿地应采取的主要措施。•[立意与点拨]本题主要考查了湿地破坏的原因及保护措施,旨在考查获取和解读地理信息、调动和运用知识的能力以及论证和探讨问题的能力。关键是通过对比图中三个不同时期人口、耕地、湿地面积的变化特点,推理三者变化的因果关系。•[解析]本题主要考查我国的生态保护。第(1)题,图示东北地区湿地面积减少,人口数量、耕地面积增加。其中的关系是:人口增长,对耕地和建设用地需求增多,导致湿地开垦,造成耕地面积增加,湿地面积减少。第(2)题,保护湿地,应充分认识湿地的生态作用,为此应加强宣传教育,提高民众保护湿地的意识,区域发展中重视湿地保护,对已经破坏的湿地退耕还湿等。•[答案](1)特点:湿地面积减少。•原因:由于人口增长,耕地需求增加;经济发展,城镇化水平提高,建设用地需求量增大,促使人类大幅度开垦湿地。•(2)退耕还湿地;建立自然保护区;工程建设应重视湿地保护;提高群众保护湿地的意识。强化训练易错防范•(甘肃二诊)阅读下列材料,回答问题。•材料一外来入侵物种是指被引入或散布到其原有生活区域之外并威胁到生物多样性的物种。国际社会把栖息地丧失、外来物种入侵、传统化学污染和气候变化列为当今全球四大环境问题。•材料二凤眼莲是一种水生漂浮植物,于1901年为解决饲养生猪饲料不足被引入中国,20世纪曾作为猪饲料推广,后来在全国各地大量繁殖,造成严重的环境灾难。凤眼莲的繁殖速度极快,它以每周繁殖一倍的速度滋生,在中国南部水域广为生长。•描述图中凤眼莲大量繁殖可能带来的危害,并分析外来物种入侵为什么会成为全球环境问题之一。•[易错分析]不清楚生态系统和生态平衡的知识是出错的主因。生态系统是一个统一整体,各要素相互影响、相互制约,其中一个因素的变化会导致其他因素的变化。外来生物入侵会打破原有的生态系统,从而引发一系列问题。•[答案]危害:大量的凤眼莲覆盖河面,容易堵塞河道、影响航运,还会造成水质恶化,影响水底生物的生长,降低水产品产量;覆盖水面,影响生活用水;滋生蚊蝇;它能够吸附重金属等有毒物质,死亡后沉入水底,构成对水质的二次污染。•原因:外来物种入侵不仅会破坏生态平衡,影响本地物种生存以致威胁生物多样性,还可能成为新疾病的病源直接威胁人类的健康;外来物种入侵还会在全球范围内造成巨大的经济损失;外来物种入侵的危害一旦形成便难以根除。•[解析]危害可从对航运、水质、水底生物的危害及滋生蚊虫等方面作答。原因可从破坏生态环境、造成经济损失、难以治理等方面分析。

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