六语文下《蝶恋花・答李淑一》第一课时

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蝶恋花·答李淑一——毛泽东蝶恋花·答李淑一1、学习本课生字词。2、有感情地朗读诗歌,理解诗歌大意并背诵诗歌。3、通过朗诵及重点词语和句子的学习体会诗人抒发的思想感情。学习目标:蝶恋花·答李淑一毛泽东(1893-1976),中国无产阶级革命家、政治家、理论家、诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。字润之,湖南湘潭韶山冲人。1976年9月9日在北京病逝。著有《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东军事文选》《毛泽东诗词》。作者介绍蝶恋花:词牌的名称,分上下两阕(què),共六十个字,一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻(féicè)的内容。蝶恋花·答李淑一课题解疑:蝶恋花·答李淑一词牌名,分上下两阙,共六十个字。一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。词:是有曲子的歌词。词有曲调,叫做“词牌”。标题蝶恋花·答李淑一写作背景一九五七年春节,李淑一写信给毛泽东,谈她读了毛泽东诗词的感想,并附了一首她在三三年听到柳直荀牺牲时写的菩萨蛮。毛泽东五月十一日回信,写下此诗。蝶恋花·答李淑一柳直荀我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。蝶恋花·答李淑一导学探究(自读,扫清字词障碍)易错字:柳袖正音字:飏yánɡ重chónɡ霄xiāo多音字:曾重蝶恋花·答李淑一导学探究(自读,扫清字词障碍)我失骄杨君失柳,杨柳轻飏(yánɡ)直上重(chónɡ)霄(xiāo)九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。蝶恋花·答李淑一导学探究(多样读,熟读成诵)蝶恋花·答李淑一导学探究(再读诗词,感知内容)思考:1、君、失、杨柳、轻飏、伏虎、重霄九、舒广袖在诗歌中是什么意思?2、说说诗中“嫦娥”、“吴刚”都是谁?3、诗中还提到了哪两个人,她们又是谁?4、谁捧出桂花酒?为什么用“捧”?谁又跳“忠魂舞”?5、为什么“泪飞顿作倾盆雨”?杨开慧:号霞,字云锦,1901年出生于湖南省长沙县板仓。毛泽东的第一任妻子,与毛泽东生有三个孩子,分别是毛岸英,毛岸青,毛岸龙。在毛泽东率领中共红军第二次进攻长沙后,杨开慧被国民党反动派逮捕。她拒绝退党或声明与毛泽东脱离关系,于1930年11月14日被杀害。1957年毛泽东为纪念杨开慧特写了《蝶恋花·答李淑一》词一首。蝶恋花·答李淑一柳直荀:李淑一的丈夫,1924年加入中国共产党,后一直从事革命工作,1932年遇难牺牲,时年34岁。蝶恋花·答李淑一蝶恋花·答李淑一1、理解诗歌大意品读感悟,升华主题蝶恋花·答李淑一我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。我失去了骄傲的妻子杨开慧,你失去了丈夫柳直荀。杨柳二人的英魂轻轻飘向深广的长空。理解诗歌大意:问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。蝶恋花·答李淑一吴刚啊,两位烈士的英魂来到了天堂,你拿什么东西来款待他们呢?吴刚捧出了桂花美酒来招待。理解诗歌大意:蝶恋花·答李淑一寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。寂寞的嫦娥舒展起宽大的衣袖,在万里长空中为忠魂起舞。理解诗歌大意:蝶恋花·答李淑一忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。忽然传来人世间革命胜利的消息,两位烈士的忠魂顿时高兴得泪流如雨。理解诗歌大意:蝶恋花·答李淑一2、你从诗词中体会到了作者怎样的情感?品读感悟,升华主题作者对失去亲人、友人(烈士)的痛心和对亲人、友人(烈士)的怀念及听到革命胜利后的喜悦之情。蝶恋花·答李淑一我们在初读的过程中,感受到了作者对失去亲人、友人的痛心和怀念以及听到革命胜利后的喜悦之情,下节课让我们进一步感受到毛泽东这位伟人的丰富情感和崇高的革命品质。总结:蝶恋花·答李淑一1、这首词抒发了作者怎样的思想感情?2、这首词作者运用了什么样的写法?课后思考题:

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