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一、复习。口答下面各题。（1）里面有（）个。里面有（）个。（2）3个（）是。5个（）是。（3）（）个是。（）个是。（4）里有（）个（）。4个是（）。（5）1=====。9165619541857394317173324483654517192318518365学习目标•1、会计算简单的同分母分数的加、减法。•2、在理解分数意义的基础上，学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。•3、培养自主学习的精神，动手操作能力和解决问题的能力。15熊妈妈买了一个大蛋糕，熊哥哥吃了这个蛋糕的，熊弟弟吃了蛋糕的。252515＋=35熊哥哥和熊弟弟一共吃了蛋糕的几分之几？２个加上１个是３个，就是151515３5小红我吃了这个西瓜的28小丽我吃了这个西瓜的18小红吃了西瓜的，小丽吃了西瓜的，他们一共吃了这个西瓜的几分之几？28182个加1个是3个，就是。181838182818+=28+138=1、小红吃了西瓜的，小丽吃了西瓜的的，他们一共吃了这个西瓜的几分之几?1828＋1656＋＋1656＋＋1656＋＋1656＋=66=12515＋=351656＋=66=1仔细观察，你发现了什么？怎样计算分母相同的分数的加法？计算同分母分数加法，分母不变,分子相加。看谁算得又对又快。2737＋=574929＋=691535＋=452636＋=561838＋=481767＋=77=115熊妈妈买了一个大蛋糕，熊哥哥吃了这个蛋糕的，熊弟弟吃了蛋糕的。252515-=1515熊哥比熊弟多吃几分之几？366161616332515-=155626-=36仔细观察，你发现了什么？怎样计算分母相同的分数的减法？计算同分母分数减法，分母不变,分子相减。看谁算得又对又快。4737-=178969-=293828-=18710310-=41014-=1？6656-=1614-1=？1为什么可以看作？4414-1=4414-=34“1”还可以看作几分之几？100怎样计算分母相同的分数的加减法？计算同分母分数加（减）法，分母不变,分子相加或相减。15熊妈妈做了一个蛋糕，熊哥哥吃了这个蛋糕的，熊弟弟吃了蛋糕的。25还剩这个蛋糕的几分之几？书99310410+=7108929-=69１47-=372989？2、？4713、１、310410？5727-=+=491989=１-2858=+8989=-46=-１591904、计算：3778266、在（）里填上合适的数。（）+=（）—=—（）=（）+=1+=（）+（）=11511713913415131521672722783283220121111159161027123248158－=38－18=17878－38=48或48+1838==－148（）+（）=67考考你