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第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立北京学生的爱国斗争——五四运动五四运动主题班会第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立“二十一条”签字时中日代表合影袁世凯签字的“二十一条”“二十一条”原稿第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立北京大学队伍从红楼向天安门前进（1919年5月4日）1919年，中国在巴黎和会上的外交失败，成为五四爱国运动爆发的导火线。5月4日，北京大学等十几所学校的学生3000多人，在天安门前会集，举行示威游行。他们手执标语旗，散发传单和宣言，高呼“外争国权，内惩国贼”、“还我山东”、“废除二十一条”、“拒绝和约签字”等口号，要求惩办亲日派卖国贼。第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立北京女高师学生参加“五四”游行北京大学学生分组在街头讲演学生们在前门大街激昂讲演游行示威的女学生队伍第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立曹汝霖住宅的黑漆大门曹汝霖1877～1966.8字润田生于上海新交通系首领曹汝霖，1913年被袁世凯指派为第一届参议院议员。同年8月任外交部次长。1915年，接受袁世凯的命令，代表政府跟日本签署二十一条。1917年1月通过西原龟三向日本兴业等银行借款500万日元。7月任段祺瑞内阁交通总长。1918年3月兼任财政总长，又向日本大宗借款，充作军饷。1918年秋，不惜丧失山东铁路主权，向日本再次借款。第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立北洋政府出动军警逮捕街头讲演的学生北洋军阀政府出动大批军警镇压，逮捕30多名学生。5日，北京学生举行总罢课。6日，北京中等以上学校学生联合会成立，并发出通电，呼吁全国人民起来斗争。全国各地学生纷纷响应。第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立爱国运动的初步胜利第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立上海各界2万余人声援北京学生（1919年5月7日）第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立上海人民在公共体育场召开大会进行罢工、罢课、罢市的“三罢”斗争第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立北京市民欢迎被释放的北高师学生第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立北京山东学会欢迎“五四”被捕出狱学生的合影第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立6月6日陕西籍学生救亡讲演团被捕学生释放后合影第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立“五四”运动取得节节胜利之后，6月12日各地学生开始复课，并于6月16日在上海召开第一次全国学生代表大会，成立了中华全国学生联合会。“五四”运动成为革命青年运动的开端。中华全国学生联合会第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立上海出版的揭露北京政府亲日派官僚卖国罪行的小册子第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立在全国人民的压力下，北洋军阀政府不得不撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个亲日派卖国贼的职务。6月2日上海胜利开市。《晨报》的消息报道曹汝霖章宗祥陆宗舆第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立1919年7月孙中山先生支持“五四”、反对逮捕学生的电文第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立1919年6月28日，是巴黎和会签约之期。在中国人民反对下，中国代表拒签和约。出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告（右图）；其他各国代表的签字（左图）。中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字拒绝《巴黎和约》签字第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立法学2班的五四精神号召表演第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立学习测评1.五四运动后期，爱国斗争的主力是（）。A.青年学生B.无产阶级C.商人D.农民阶级.B2.中国共产党“一大”确定的党的中心工作是（）。A.领导工人运动B.领导农民运动C.建立统一战线D.开展武装斗争A3.五四运动爆发的直接原因是（）A北洋军阀的黑暗统治B巴黎和会上中国的外交失败C俄国十月社会主义革命的影响D新文化运动的兴起B4.最早发起五四运动的高等学府是（）A．北京大学B．南开大学C．清华大学D．武汉大学A第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立5．五四运动标志着中国新民主主义革命的开端,主要的原因是：A工人阶级登上历史舞台B外争国权,内惩国贼C中国政府拒绝在合约上签字D是世界无产阶级革命的一部分A6.下列口号中,比较完整地反映了五四运动斗争性质的一条是（）A外争国权,内惩国贼B废除二十一条C还我青岛D拒绝在和约上签字A7.五四运动的最伟大功绩在于()A罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥职务B启导广大人民觉悟,准备革命力量的团结C中国政府代表拒绝在凡尔赛和约上签字D释放了被捕学生C第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立8．中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于（）年12月正式宣布以5月4日为中国青年节.A．1950年B．1949年C．1951年D．1952年B9．到“五四”运动前夕,中国工人阶段队伍达到（）人左右.A．10万B．50万C．100万D．200万D10．“五四”运动第一阶段的方式是（）.A．罢市B．罢课C．罢工D．罢市．罢课．罢工B11．最早成立的共产主义小组负责人是（）.A．周恩来B．陈独秀C．毛泽东D．李大钊B第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立娱乐互动一起来吧第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立青春，励志节目表演机自四班第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立点亮奋斗之路我们的大一已经过去四分之三了，我们早已经适应了大学的生活，可是适应了大学生活后，我们在做什么？玩游戏？逃课？睡觉？打篮球？跑步？泡图书馆？看自己喜欢的书籍？还是早就已经找到了自己的理想，确定了自己的奋斗目标？我们当初日夜奋斗，是为了那一张进入大学的凭证？还是为了实现自己的理想而进入更高一级的学府学习？那最初的，最根本的，迫使我们努力学习，用尽全力地去挤那座高考的独木桥的最本源的动力是什么？我们究竟是为了什么？而我们现在又在做什么？打游戏吗？上课睡觉，玩手机吗？让我们都认真的想一想，到底我们进入大学是为了什么？我们到底想要什么？第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立我们为什么要进入大学？我们到底想要什么？第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立我的未来不是梦你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放弃自己想要的生活，你是不是像我整天忙着追求，追求一种意想不到的温柔，你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头，因为我不在乎别人怎么说，我从来没有忘记我，对自己的承诺，对爱的执着，我知道我的未来不是梦我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动，你是不是像我整天忙着追求，追求一种意想不到的温柔，你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头，因为我不在乎别人怎么说，我从来没有忘记我，对自己的承诺对爱的执着，我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦。第三学习主题第1课五四运动和中国共产党的成立结束