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期末复习六（句子，课内阅读）一、把两句话合成一句话。1、我坐在书桌前。我认认真真地做老师布置的回家作业。2、我喜欢打篮球。爸爸喜欢打篮球。二、用上几个表示动作的词语写几句话。1、小红开始整理书包了。三、把句子补充完整。1、小明又，又。2、又，又。3、瓦特是，他。4、是，她。5、蓝鲸是海上巨无霸，。6、春天是个美丽的季节，。四、把下面的句子改成把字句。1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。2、雨水淋湿了我的衣服。3、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。五、把下面的句子改成被字句。1、船里装载的新米把船身压得很低。2、小明克服了一个又一个的困难。3、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。六、造句1、无论……都……2、既……又……(一)含羞草含羞草种在一只精致（zìzhì）的花盆里，主人将它放在客厅里。因为它经常自我陶醉（zuìziù），得意洋洋，所以人们都叫它得意草。它为什么要如此得意呢？因为它觉得自己的叶子颜色翠绿（lùlǜ），是世界上最美的。因为它觉得自己的神态婀娜多姿，是世界上最俊（jǜnjùn）的。因为它觉得自己的花朵颜色淡雅，是世界上最好看的。因为它觉得……主人觉得得意草太自鸣得意了。有一年春天，主人将它放到门前的庭园里去。庭园里有一株盛开的月季，得意草与月季花一比，觉得自己的花和叶子太寒碜（shenchen）了。夏天来了，主人将得意草放到池塘那边去，池塘里的荷花正在怒放。得意草和荷花一比，无论叶子或花朵，都没有荷花那样美丽雅致。秋天来了，主人将得意草放到菊花丛中去。得意草的花朵和千姿百态、色彩斑斓的菊花一比，它觉得自己太不像样了。冬天来了，大雪纷纷扬扬，主人将得意草放到红梅树旁边去，得意草和不畏严寒的红梅相比，它羞愧得再也抬不起头来了。第二年，主人将得意草重新放到客厅里去的时候，它再也不得意洋洋了。主人碰了一下得意草说：“得意草，你现在还自鸣得意吗？”得意草羞愧地将叶子收拢，低下了身子，摇了摇头说：“不，跟别的花草相比，我实在太惭愧（cháncán）了。”从此，人们一碰得意草，它就羞愧地收拢叶子，低下头来。不知从哪一天起，人们不再叫它得意草，而叫它含羞草了。1、选择正确的读音：2、从文中摘录描写花草的词语。_________、_____________、_______________。3、从文中找出下列词语的反义词高雅（）舒展（）失望（）垂头丧气（）4、写出下列词语的近义词羞愧（）怒放（）喜欢（）收拢（）精致（）得意洋洋（）5、按要求填空。①“陶”共有（）画，第五笔是（）。②“得”部首是（），除部首外（）画。“得”的解释有：（1）得到；（2）适应；（3）满意，称心如意；（4）完成；（5）可以、许可。下面词语中的“得”应取哪种解释，在括号里填上序号。洋洋自得（）得寸进尺（）③仿照例子写词语。例：得意洋洋_____________、_____________、_________________。6、按课文内容填空：（1）主人将得意草放到_______,___________,___________和_________，与___________,__________,___________,____________相比，是因为主人______________。（2）、含羞草为什么经常洋洋自得？（联系短文中的语句）因为它觉得自己的叶子_____________________，是世界上最美的。因为它觉得自己的神态_____________________，是世界上最俊的。因为它觉得自己的花朵_____________________，是世界上最好看的。（3）荷花的特点是__________________，菊花的特点是_______________、____________红梅的特点是_________________。7．含羞草为什么原来叫得意草？用“-----”划出来。8、读下面的句子，回答从中感受到什么？从此，人们一碰得意草，它就羞愧地收拢叶子，低下头来。_______________________________________________________________9、想象说话：含羞草羞愧得再也抬不起头来了，它当时会想些什么？请你写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________10、在众多的花草中，你最喜欢什么花？写写你喜欢的理由。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）喇叭花我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子。每天早晨，我都要跑出去看看花蔓又长了多少。花蔓顺着架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上。叶子越长越密，成了一垛绿色的墙。一天早晨，我照例来到院子里，欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花，又娇嫩，又鲜艳。喇叭花开得一天比一天多。稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去，好像挂着一匹美丽的花布。屋檐上也开了花，有一条花蔓还悄悄地把几朵花送到邻居家的院子里。1、选择正确的读音石棱（lénglíng）一匹（pīpǐ）惭愧(cháncán)花蔓（mànwàn）邻居（línlíng）喜鹊（qüèquè）稠密（chóucóu）介绍（jièjèi）2、从文中找下面词语的近义词。兴奋（）浓密（）偷偷（）3、在（）内填上合适的词语：（）的喇叭花（）的喇叭花()的喇叭花4、摘录文中的比喻句，并完成填空。_____________________________________________________________________句子把_____________比作______________________。5、下面这些词语是什么意思？请你为它们找朋友，用线连起来。得意洋洋辽远广阔，看不到边际洁白无暇五颜六色的意思.一望无垠十分得意的样子生机勃勃纯洁，没有斑点不畏严寒就是不怕寒冷色彩斑斓形容有旺盛的生命力6、在括号里填上合适的词。一（）马一（）墙一（）花蔓（）的湖面（）的渔人（）的花朵（）地发现（）地攀登（）地介绍7、选字词填空。裁载栽（1）这辆车上装（）着各种新鲜水果。（2）我的衣服都是妈妈亲自帮我（）剪的。（3）我把这棵小树（）在山坡上。催缀攀（１）绿叶中（）满了花骨朵。（２）是一夜春风把它们（）出土的。（3）花蔓顺着架子迅速往上（）。8、喇叭花开花时可漂亮呢，就像_____________________________________________架子上爬满了绿叶，叶子越长越密，就像___________________________________稠密的绿叶衬着各种颜色的喇叭花，远远望去，就像_________________________（三）鸬鹚夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得（）。岸边几棵垂柳，垂柳外边是（）。几只（）的小渔船浮在湖面上。近处的一只小船上，渔人（）在船尾，（）吸着烟。（）鸬鹚站在船舷上，好像（）在等待命令。一、划去不正确的读音：萤火虫（yínyíng）垂柳（chuícuí）又窄又长（zhǎizǎi）列队（lièlèi）裁缝（féngfén）波痕（hénhéng）炊烟（chuīcuī）拣小鱼（jiějiǎn）二、句子排序练习。（）渔人不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。（）鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口吞了下去。（）岸上炊烟四起，袅袅地升上天空。（）他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。三、填写合适的词一（）镜子一（）小船一（）小湖一（）渔夫（）的湖面（）的渔船（）的波纹（）的稻田（）的鸬鹚（）的嘴巴袅共有（）笔，第二笔是（）。拣部首是（），音序是（），第六笔是（）.。四、找出描写湖面的比喻句，用“――”划出。句子把湖面比作（）。找出描写鸬鹚的比喻句用“~~~~~”划出。句子把鸬鹚比作（）。五、用“悠然”造句___________________________________________________________________________（四）喜鹊喜鹊,学名叫鹊,喜鹊是人们对它的爱称。自古以来,人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。喜鹊全身的羽毛有（）两种颜色。头、颈、背部和尾部是（）的，闪着（）的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛（）。喜鹊体态（）。特别是它那条长尾巴，比整个身体的一半还要长，使它显得更加（）。无论（），还是（），那长尾巴总是（）的，整个身体也随着（）的，使人感到它是那么（），那么（）。早春二月,阳光和煦,正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用不同的叫声和同伴交谈,传递着春天的信息。在城市,在农村,人们都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与快乐。冰天雪地的寒冬，喜鹊站在高枝上,田野里喳、喳、喳地鸣叫,使人感到生机勃勃。喜鹊的食物很丰富,虫子,植物种子它都爱吃。它能帮助人们啄食庄稼地里和果园里的害虫,有时还能捕捉田里的小老鼠呢。喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,人们怎能不喜欢它呢？一．选择正确的读音：光泽（zhézé）轻盈（yíngyín）预兆（zàozhào）洁白无瑕（xiáxié）啄食（zhuózuó）俊俏（qàoqiào）二、根据文章填上合适的词（）吉祥（）信息（）田鼠（）害虫体态（）鸣声（）阳光（）食物（）（）地歌唱（）的羽毛（）的背部（）的双肩三、读句子，选择正确的答案，在括号里打“∨”。“喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？”这句话的意思是：1、因为喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，所以人们不喜欢它。（）2、因为喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，所以人们都很喜欢它。（）3、人们都很喜欢喜鹊，因为它体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫。（）四、把喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,人们怎能不喜欢它呢？这句话改成陈述句：_________________________________________________________五、用直线画出下面的句子中描写喜鹊动作的词语。无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的。六．根据课文内容填空。1、课文分别写了喜鹊的喜鹊羽毛的颜色和体态是第（）小节、第（）小节写了喜鹊的鸣声、描写喜鹊的食物是第（）小节。2、因为_______________________，所以称它为喜鹊。因为喜鹊________，________，又能_______________，所以人们认为喜鹊能预兆吉祥，所以人们很喜欢它。七、写话。无论……，还是……_____________________________________________________________________无论……，都……_____________________________________________________________________6,读了这篇文章,你喜欢喜鹊吗为什么喜欢请写一写._____________________________________________________________________________________________________________________