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毕业设计说明书xx大学网络教学平台设计与开发学生姓名：学号：学院：专业：指导教师：2010年6月张xx电子与计算机科学技术学院xx大学网络教学平台设计与开发摘要互联网日新月异的发展，标志了一个新时代的到来。利用互联网进行网络教学越来越受到人们的关注，网络教学平台不同于传统意义上教学，它极大的丰富了教学的方法，扩大了教学的空间，是未来教学发展的重要领域。因此开发适用于网络环境下的高质量网络教学平台成为我国教育改革、发展的一个非常重要的课题。本设计以建构主义等学习理论为指导，采用JSP网站开发技术，以java为主要开发语言。本平台实现了资源上传、下载，学生管理，在线答疑等功能。师生通过该平台能进行积极的教学互动，旨在利用该平台为我校教学和管理工作做出最大贡献。关键词：教学资源，网络教学，师生交流，JSP（Java）ThedesignanddevelopmentoftheNetteachingplatformoftheNorthuniversityofChinaAbstractTherapiddevelopmentoftheInternetmarksthecomingofanewera.UtilizingtheInternettoteachissubstantiallybringinggreatconcerns.TheNetworkteachingplatformisstrikinglydistinctfromthetraditionalteaching,whichlargelyenrichestheteachingmethods,expandstheteachingspace,andisthemostimportantfieldinthefutureteachingdevelopment.Consequently,developingthehighqualityNetworkteachingplatforminthenetworkenvironmentisacrucialissueduringtheprocessofoureducationalreformanddevelopment.ThedesignwhichemploystheJSPwebsitedevelopmenttechnology,andJavaasthedevelopmentlanguage,isguidedbytheconstructivetheory.Thisplatformcanmakeresourcesuploadinganddownloading、studentsmanagement、onlineQ&Aandotherfunctionscometrue.Teachersandstudentscanmakeactiveteachinginteractionthroughthisplatformwhichaimsatmakinggreatcontributionstoourschool’steachingandadministration.KeyWords:Teachingplatform;Networkteaching;teachersandstudentsinteraction;JSP(Java).xx大学2010届毕业设计说明书第I页共II页目录1xx大学网络教学平台概述............................................11.1平台的特点......................................................11.2系统开发目的....................................................21.3系统的发展趋势..................................................31.4系统的实现目标..................................................32xx大学网络教学平台的需求分析......................................42.1系统的功能需求..................................................42.2系统的数据需求..................................................52.3系统的性能需求..................................................53xx大学网络教学平台的开发技术......................................63.1B/S结构简介.....................................................63.2tomcat简介......................................................63.3JSP简介.........................................................63.4Dreamweaver网页编辑工具简介....................................73.5MySQL数据库简介.................................................73.6SQL语言简介.....................................................84xx大学网络教学平台的设计与实现....................................94.1数据库主要表和字段介绍..........................................94.1.1用户表（User）.................................................94.1.2资源表（Resource）.............................................94.1.3课程总表（Course）............................................104.1.4新闻公告表（Message）.........................................104.1.5评论表（Comment）.............................................104.1.6专业-课程表（Major_course）...................................104.1.7专业表（Major）...............................................114.2系统结构设计...................................................114.2.1用户分类及权限分配............................................114.2.2系统实现的功能................................................12xx大学2010届毕业设计说明书第II页共II页4.2.3功能类图......................................................124.3系统各功能的具体实现...........................................134.3.1管理员界面....................................................134.3.2登陆验证......................................................144.3.3资源上传......................................................154.3.4资源下载......................................................164.3.5在线答疑......................................................184.3.6添加课程......................................................204.3.7添加用户......................................................214.3.8添加专业......................................................224.3.9作业管理......................................................224.4系统的特色和突破...............................................244.4.1系统的特色....................................................244.4.2系统的突破....................................................245xx大学网络教学平台系统测试.......................................255.1测试内容.......................................................255.2测试方法.......................................................255.3测试结果.......................................................266总结.............................................................27参考文献.........................................................28致谢..............................................................29xx大学2010届毕业设计说明书第1页共29页1xx大学网络教学平台概述互联网日新月异的发展，标志了一个新时代的到来。随着科技的发展，网络技术已经渗透到人们生活的各个角落，信息化生活为人们带来了极大的方便。目前，Internet的应用范围非常广泛地应用到教育上，对整个学习资源、学习过程、学习模式产生了重要影响。网络教学已经成为传统教学平时极大的补充也延伸，可以说一场以互联网为基础的教学革命正在发生。网络教学的特点在于其以学生为中心，这种模式不强调教师强制性灌输知识，而是通过对学生的思想的建构，来引导、开发学生[1]。作为教学网站的主力军，网络教学平台不同于传统意义上教学，它极大的丰富了教学的方法，扩大了教学的空间，是未来教学发展的重要领域。网络环境下的教学要求教师改变传统教学模式，更多采取师生互动的教学模式。从信息的角度，学习的首要任务是获取信息[2]。传统的信息传递方式已经无法满足现代教学需求，网络教学能够突破时空的限制，还具有高度的共享性和几乎是无限的时效性，为培养学生自主学习能力提供了可能，教学资源的广泛性和多层次探究的创造性对培养学生的创新能力，具有无可比拟的作用[3]。在网络教学环境中学习，学生始终处于积极主动的地位，学生看得多了，思路开阔了，“