近似数和有效数字青岛版七年级上册数据搜集•1.我们学校七年级有几个班?我们班有多少位同学?•2.我国是多民族国家,那么我国有多少个民族?多少个自治区?•3.红军长征的路程是多少?•4.我国的国土面积是多少?六个班,36位同学56,5大约960万平方公里大约两万五千里请说出哪些是准确数,哪些是近似数•1.某同学的身高是1.60米。•2.某人的体重是75公斤。•3小明一家有三口人。•4地球距太阳的距离是一亿五千万千米。•5一艘轮船的排水量是12万吨。•6某登山队测的珠穆朗玛峰的高度为•8848.10米。小组活动•要求:以小组为单位,数一数数学课本•(含封皮)有多少页,估计一下这•本书有多少字,并分别用厘米和毫•米为单位量一下这本书有多长、多•宽、多高,然后讨论一下,这些数•据哪些是精确的,哪些是近似的。问题探究•……3.14151.若结果只取整数,那么按四舍五入法应为,就叫精确到。2.若结果只取一位小数,那么按四舍五入应为,就叫精确到。(或叫做)3.若结果只取两位小数,那么按四舍五入应为,就叫精确到。(或叫做)………3个位3.1十分位精确到0.13.14百分位精确到0.01例1:下列各数是由四舍五入得到的。各精确到哪一位?有几个有效数字?•(1)1.65精确度:。有效数字:。百位和百分位一样吗?百分位(或0.01)1,6,51.精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位•2有效数字:•一个近似数,从左边第一个不为0的数字起,到末位数字止,所有的数字都叫这个数的有效数字。例1:下列各数是由四舍五入得到的。各精确到哪一位?有几个有效数字?(2)25.7精确度:。有效数字:。(3)2.40万精确度:。有效数字:。十分位2,5,7百位2,4,0例1:下列各数是由四舍五入得到的。各精确到哪一位?有几个有效数字?•(4)0.01065•精确度:。•有效数字:。十万分位1,0,6,5有些0是有效数字,有些0不是有效数字,为什么?做一做:下列各数是由四舍五入得到的。各精确到哪一位?有几个有效数字?(1)127.32(2)0.0407(3)20.053(1)精确到百分位,有5个有效数字,是1,2,7,3,2.(2)精确到万分位,有3个有效数字,是4,0,7.(3)精确到千分位,有5个有效数字,是2,0,0,5,3.做一做:下列各数是由四舍五入得到的。各精确到哪一位?有几个有效数字?(4)230.0(5)4.002(6)5.08(1)精确到十分位,有4个有效数字,是2,3,0,0.(2)精确到千分位,有4个有效数字,是4,0,0,2.(3)精确到十位,有3个有效数字,是5,0,8.310例2•用四舍五入法,按括号内的要求对下列各数取近似值.(1)0.34082(精确到千分位)0.34(2)64.8(精确到个位)65(3)1.5046(精确到0.01)1.50(4)0.0692(保留两个有效数字)0.069(5)30542(保留3个有效数字)43.0510做一做:用四舍五入法,按括号内的要求对下列各数取近似值.(1)0.6328(精确到0.01)0.63(2)7.9122(精确到个位)8(3)47155(精确到百位)44.7210(4)130.06(保留4个有效数字)130.1(5)460215(保留3个有效数字)54.6010例3用四舍五入法,按括号内的要求对下列各数取近似值.•(1)1.35001(精确到十分位)1.4(2)1.35(精确到十分位)1.4(3)1.449999(精确到十分位)1.4结论:两个不等的数,在取相同的精确度时,它们的近似值可能。相等近似数相同,这两个数。不一定相同应用拓展•1.由精确值x四舍五入后得到近似数1.4,则≤x<1.351.5。2.由四设五入得到近似数35,下列哪个数不可能是真值。()A34.49B34.61C34.99D35.01AaA应用拓展•某地遭遇水灾,约有10万人生活受到影响。政府拟从外地调运一批粮食救灾,需估计每天需要调运的粮食数,如果按一个人平均一天需要0.5千克粮食算,那么可以估算出每天要调运万千克粮食。5有一些量,很难测出或没必要测出其具体值时,常常通过粗略的估算得到所要的近似值下列说法对吗?•1.要把100cm的圆钢截成6cm长的一段做零件,若不计损耗,最多可以截:100616.66172.某校初一年级有112名学生想租用45座的客车外出春游,则需租车的辆数:112452.4882你明白了吗?•在实际问题中求一个数的近似值时,并不是都用“四舍五入”法的,有时还会根据具体情况采用其他方法,常用的方法有“去尾法”和“进一法”本课小结:•1.一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个数精确到哪一位。2.有效数字是从左边第一个不是0的数字起,到末位数字为止的所有数字。3.对于用科学记数法表示的数,有效数字是由a的有效数字确定的,精确度的确定,则先要把它化为原数。10na4.实际问题中的近似数,有时不能用四舍五入法