2016--2017学年度第一学期七年级语文学科进度表科目语文教学班级七(2(3)册数七年级语文上册上课日期2015.8.26每周节数5x2总授课节数152周次起止时间教材内容节数18.25-8.26安全教育第一课1x228.29-9.2春济南的冬天5x239.5-9.9雨的四季古代诗歌四首5x249.12-9.16秋天的怀念散步5x259.19-9.23散文诗两首世说新语二则5x269.26-9.30综合性学习从百草园到三味书屋5x2710.3-10.7国庆放假810.10-10.14再塑生命的人窃读记5x2910.17-10.21论语十二章名著导读5x21010.24-10.28古诗词诵读整理与复习1110.31-11.4期中考试1211.7-11.11纪念白求恩植树的牧羊人5x21311.14-11.18走一步再走一步诫子书5x21411.21-11.25综合性学习猫5x21511.28-12.2鸟动物笑谈5x21612.5-12.9狼皇帝的新装5x21712.12-12.16诗二首女娲造人5x21812.19--12.23寓言四则综合性学习5x21912.26-12.30期末总复习5x2201.2-1.6期末考试教材简况七年级上册语文板块有阅读、写作、综合性学习、名著导读、课外古诗词诵读。共有六个单元,第一单元:亲近自然热爱生活;第二单元:浓浓亲情,动人心弦;第三单元:感受永恒的童真、童趣、友谊和爱;第四单元:从不同角度写出了作者对生活的思考、感悟;第五单元:人与动物和谐相处;第六单元:想象丰富的作品,引导换种眼光看世界。教学重点1.掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义。2、学习朗读方法,注意语气的停顿、转折,感情的转化,为培养学生语文的语感打下基础。3、了解写作的基本技巧,理解文本的思想内容和文章的思路,并且阅读大量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情感。教学难点1.大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。2.指导学生理解课文中主题和丰富的思想感情。3.培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。教学措施1.重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。2.营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,在生活中学道理,促进学生形成良好的人生观。3.改进自己的教学方法,用新课程的理念指导教学,及时发现教学中的问题,并进行反思。学生状况七年级学生刚刚进入初中,水平参差不齐,积极性不是很高,针对这种情况,教学的时候一定注意在备课中增加趣味性,以此来调动七年级学生对语文学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础。