2011年《随堂优化训练》数学人教版七年级上册 第三章3.2 解一元一次方程(一)――合并同类项与移

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3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项1.合并同类项探究:解方程:归纳:合并同类项实际上是将含有未知数的同类项的系数相加减,把加减的结果作为新的系数.42.移项探究:解方程:归纳:把等式一边的某项________后移到另一边,叫做移项.23x+变号合并同类项与移项例1:解下列方程:思路导引:(1)、(2)合并同类项,(3)、(4)移项、合并同类项.(1)4x-3x+2x=18;(2)12a+3a-2a=-1+4;(3)-5x+6+8x=1+2x-3;(4)73x+1=5+13x.解:(1)合并同类项,得3x=18,系数化为1,得x=6.(2)合并同类项,得32a=3,系数化为1,得a=2.(3)移项,得-5x+8x-2x=1-3-6,合并同类项,得x=-8.(4)移项,得73x-13x=5-1,合并同类项,得2x=4,系数化为1,得x=2.列一元一次方程解决实际问题例2:一队学生去校外进行军事野营训练.他们以5千米/时的速度行进,走了18分的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去.通讯员用多少时间可以追上学生队伍?思路导引:由于通讯员与学生是同向而行,所以有:通讯员行进路程=学生行进路程.解:设通讯员x小时追上学生队伍.根据题意,得14x=5×1860+5x,移项,得14x-5x=32,合并同类项,得9x=32,系数化为1,得x=16(小时).答:通讯员用16小时可追上学生队伍.解析:B中没有同类项,不能合并.B1.下列合并同类项错误的是()A.3y+12y=4,则72y=4B.4m+2n=3,则6(m+n)=3C.32y+52y=8,则4y=8D.x-2x=6,则-x=62.解方程6x+1=-4,移项正确的是()A.6x=4-1C.6x=1+4B.-6x=-4-1D.6x=-4-1解:(1)合并同类项,得14x=-28.系数化为1,得x=-2.(2)合并同类项,得-4y=16.系数化为1,得y=-4.D3.解下列方程:(1)8x+6x=-28;(2)-y-7y+4y=16.4.解下列方程:(1)9x-8=3x-2;(2)56-8x=11+x.解:(1)移项,得9x-3x=-2+8,合并同类项,得6x=6,系数化为1,得x=1.(2)移项,得-8x-x=11-56,合并同类项,得-9x=-45,系数化为1,得x=5.

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