八年级下学期校本课程教学计划临江市XX中心学校XXX为了提高我校八年级学生的书写水平,我校将写字作为八年级的校本课程。为了搞好八年级的校本课程教学,提高校本课程的教学质量,现在我拟定教学计划如下:一、教学目标1、通过练习硬笔行楷,提高学生硬笔书写的能力;通过练习颜体楷书,提高学生的毛笔书写能力。2、通过练习硬笔行楷和毛笔楷书,培养学生良好的书写方法和书写习惯,提高学生的传统文化素养。二、教学资源分析八年级写字校本课程的教学资源,主要是《书法练习指导》教材一本,其中包括“硬笔行楷”(共8课)和“毛笔楷书”(共8课)两部分。硬笔行书主要是练习硬笔行楷篇章,毛笔楷书部分主要是练习颜体楷书集字,这些都是书法训练最基本的要求。本学期的教学应以硬笔行楷训练和毛笔楷书书写训练同举并重。硬笔行楷的笔法与技巧和毛笔楷书的笔法与技巧是教学的难点。三、学生基本情况分析八年级学生虽然以前练习过硬笔行楷书,但仍未掌握硬笔楷书的笔法与技巧,这学期练习硬笔行楷行楷会有一定的难度。由于学生以前没有学过毛笔书法,所以学生学习起来难度比较大。四、教学方法设计1、教师在教学硬笔行楷和毛笔楷书时要注意示范引导,使学生模仿练习书写。2、教师要启发引导学生在平时的书写练习中注意认真读贴、临贴,养成认真读贴、临贴的良好习惯。3、要让学生多练写,多展示,多交流,要举行硬笔行楷和毛笔楷书的书写比赛活动,激发学生自主练字的热情,使学生自觉形成提高书写水平的意识,养成自觉练字的良好习惯。四、教学进度与课时分配(一)教学进度第一周:篇章练习(一)第二周:篇章练习(二)第三周:篇章练习(三)第四周:篇章练习(四)第五周:篇章练习(五)第六周:篇章练习(六)第七周:篇章练习(七)第八周:篇章练习(八)第九周:集字练习(一)第十周:集字练习(二)第十一周:集字练习(三)第十二周:集字练习(四)第十三周:集字练习(五)第十四周:集字练习(六)第十五周:集字练习(七)第十六周:集字练习(八)第十七周:钢笔字练习第十八周:毛笔字练习第十九周:总结评价(二)课时分配硬笔行楷练习:9课时颜体楷书练习:9课时总结评价:1课时2015年2月26日