八年级下学期校本课程教学计划

八年级下学期校本课程教学计划临江市XX中心学校XXX为了提高我校八年级学生的书写水平，我校将写字作为八年级的校本课程。为了搞好八年级的校本课程教学，提高校本课程的教学质量，现在我拟定教学计划如下：一、教学目标1、通过练习硬笔行楷，提高学生硬笔书写的能力；通过练习颜体楷书，提高学生的毛笔书写能力。2、通过练习硬笔行楷和毛笔楷书，培养学生良好的书写方法和书写习惯，提高学生的传统文化素养。二、教学资源分析八年级写字校本课程的教学资源，主要是《书法练习指导》教材一本，其中包括“硬笔行楷”（共8课）和“毛笔楷书”（共8课）两部分。硬笔行书主要是练习硬笔行楷篇章，毛笔楷书部分主要是练习颜体楷书集字，这些都是书法训练最基本的要求。本学期的教学应以硬笔行楷训练和毛笔楷书书写训练同举并重。硬笔行楷的笔法与技巧和毛笔楷书的笔法与技巧是教学的难点。三、学生基本情况分析八年级学生虽然以前练习过硬笔行楷书，但仍未掌握硬笔楷书的笔法与技巧，这学期练习硬笔行楷行楷会有一定的难度。由于学生以前没有学过毛笔书法，所以学生学习起来难度比较大。四、教学方法设计1、教师在教学硬笔行楷和毛笔楷书时要注意示范引导，使学生模仿练习书写。2、教师要启发引导学生在平时的书写练习中注意认真读贴、临贴，养成认真读贴、临贴的良好习惯。3、要让学生多练写，多展示，多交流，要举行硬笔行楷和毛笔楷书的书写比赛活动，激发学生自主练字的热情，使学生自觉形成提高书写水平的意识，养成自觉练字的良好习惯。四、教学进度与课时分配（一）教学进度第一周：篇章练习（一）第二周：篇章练习（二）第三周：篇章练习（三）第四周：篇章练习（四）第五周：篇章练习（五）第六周：篇章练习（六）第七周：篇章练习（七）第八周：篇章练习（八）第九周：集字练习（一）第十周：集字练习（二）第十一周：集字练习（三）第十二周：集字练习（四）第十三周：集字练习（五）第十四周：集字练习（六）第十五周：集字练习（七）第十六周：集字练习（八）第十七周：钢笔字练习第十八周：毛笔字练习第十九周：总结评价（二）课时分配硬笔行楷练习：9课时颜体楷书练习：9课时总结评价：1课时2015年2月26日