拒绝邪教-从我做起1.12班主题班会

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班会目标了解邪教的本质认识邪教的危害面对邪教怎么办反对邪教法制的知识了解邪教的本质——何谓邪教?邪教含义与实质《中华人民共和国刑法》第300条:邪教组织,指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教都是以拯救人类为幌子,散布迷信邪说,都有一个自称开悟的具有超自然力量的教主,都是以秘密结社的组织形式控制群众,都不择手段地敛取钱财。集中体现在反人类、反科学、反社会、反政府四个方面。邪教都有哪些•呼喊派:呼喊派”又名“神的教会”,教主李常受,因聚会时集体大声重复呼喊“哦,主”、“阿门”等而得名•“呼喊派”歪曲基督教教义,妄称是“基督是我,我是基督”,宣扬“世界末日”,煽动信徒不要耕种,不要建造房屋,不要娶嫁等。“呼喊派”邪教声称有三大敌人,即基督教三自爱国会、共产党、人民政府,宣称要“把教会组织起来,与共产党和政府对抗到底”、“建立常受基督国”等。•法轮功”是20世纪90年代初开始在中国发展起来的一个邪教组织。其“功法”动作主要来自于中国所功“禅密功”、“九宫八卦功”及泰国舞蹈。教主李洪志自诩是宇宙中最大的“佛”,他用佛教、道教和中国传统文化中的一些言辞术语,欺世盗名,蛊惑群众,吹嘘“法轮大法”是最高佛法,“可以度一切人”。“法轮功”以《转法轮》等邪教书籍欺骗群众,鼓吹可以“消业”、“圆满”、“上天国”,主张生病不吃药、不就医,酿成了许多人员悲剧。邪教都有哪些•“全能神”邪教组织又名“东方闪电”、“实际神”,其教义是引用和曲解基督教的《圣经》而来,主要反借“基督教”名义从事非法活动。其发起人是黑龙江人赵维山。原是“呼喊派”骨干,因与同党不和而另起炉灶。宣扬耶和华统治的“律法时代”、耶稣统治的“恩典时代”已过去,“全能神”统治的“国度时代”已来临,神以一个东方女性的形象第二次道成肉身,降临中国,将对人类进行审判。并声称“世界末日就要来临”,只有信“全能神”才能得救,凡不信和抵制的都将被“闪电”击杀。还攻击称“当今中国是一个没落的帝王大家庭,受大红龙支配”,煽动信徒要在神的率领下与“大红龙”展开决战,“将大红龙灭绝,建立全能神统治的国度”•其他的还有门徒会、统一教、三班仆人派、灵灵教、观音法门、主神教、血水圣灵、天父的儿女、常受教、主神教、新约教会等等邪教特征宣誓效忠一个全能的领导者,相信他是救世主;反对或禁止理性思维;相信世界末日即将来临;成员为组织全力工作,却得不到适当的报酬——宗教学膜拜团体使用巧妙的劝诱方法,对信徒实施精神控制和洗脑:教主一人在上,信徒民众在下,教主握有最高权力,宣称自己切断旧传统的羁绊,可以解决任何人生问题——心理学在新生宗教派别中,有些是存在重大缺陷的宗教团体,有些膜拜团体教义极端诡异,具有恐怖的反社会行为和潜在的危险性,但只有极少数破坏性已显露出来,实际已对社会和人类造成危害时,才能将其视为邪教。——社会学有关邪教的法律组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处三年以上七年以下有期徒刑;情节特别严重的,处七年以上有期徒刑。组织和利用邪教组织,以迷信邪说引诱、胁迫、欺骗或者其他手段,奸淫妇女、幼女的,依照刑法第二百三十六条的规定,以强奸罪或者奸淫幼女罪定罪处罚。组织和利用邪教组织以各种欺骗手段,收取他人财物的,依照刑法第二百六十六条的规定,以诈骗罪定罪处罚。对于邪教组织和组织、利用邪教组织破坏法律实施的犯罪分子,以各种手段非法获得的财物,用于犯罪的工具、宣传品等,应当依法追缴、没收。认识邪教的危害——危害有哪些邪教的危害一是残害生命,侵犯人权二是骗取钱财,精神控制三是破坏生产,扰乱社会四是侵蚀政权,践踏法律邪教危害范围——邪教危害无处不在面对邪教怎么办面对邪教怎么办?要态度坚决,义正辞严予以拒绝及时向居委会或公安机关报告坚决做到不听、不信、不传,将邪教宣传品上交,避免再坑害他人;及时报警或将邪教人员扭送至派出所立即到公安机关,提供你家人入教的详细情况、来往关系人、邪教资料及其个人照片等,以便当地派出所帮你查找。反对邪教法制的知识知识竞答•1.邪教产生的原因是什么?•第一,宗教信仰的异化。•第二,封建迷信的遗毒•第三,社会变迁的不适•第四,国际环境的影响•2.邪教的本质是什么?•第一,反人类•第二,反科学•第三,反社会•第四,反政府知识竞答•3.邪教的基本特征是什么?•第一,“教主”崇拜•第二,精神控制•第三,编造邪说•第四,聚敛钱财•第五,秘密结社•第六,危害社会知识竞答•4.邪教的社会危害主要有哪些?•第一,危害国家政治稳定。•第二,危害国家经济秩序稳定•第三,危害社会秩序稳定•第四,危害社会思想稳定•第五,践踏人权习近平主席的讲话习近平主席的讲话2013年2月23日,中共中央政治局就全面推进依法治国进行第四次集体学习。习近平总书记作了重要讲话,深刻阐述了依法治国的重大意义,对全面推进依法治国提出了系统、明确的要求。同时,对法制宣传教育工作作出了重要指示,提出了新的更高要求。经过一节课的班会,你有什么感受?•我认为......

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