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风平中学导学案学校：风平中学年级：七年级学科：信息技术备课组成员：徐转会、刘仙梅、王劭蓉、吴家才授课时间：课时：2课时班级:学生签名：审核人:徐转会课题第十八课艺术字主备（集体备课）辅备（个人备课）教学目标掌握超链接、动作按钮、动作设置，实现演示文稿幻灯片之间的跳转。教学重点能够灵活的为幻灯片设置超链接、动作按钮、动作设置教学难点能够依据需求，随心所欲的放映幻灯片。教学方法任务驱动教学法学生活动教学过程与学生活动一、导入通过前面的学习，我们已经学会了PowerPoint的很多的操作方法，今天我们将来学习在制作演示文稿中如何设置幻灯片的跳转、切换，使其随心所欲的放映。二、新授（一）创建超链接演示文稿是交流展示的工具，在放映演示过程中，通过超链接可从一张幻灯片跳转到特定幻灯片。根据《我的校园生活》演示文稿的表达意图，创建目录页超链接到相应幻灯片的具体操作方法如下。（1）设计《我的校园生活》演示文稿的链接结构图。（2）打开素材文件夹中的“我的校园生活・pptx”文件，在幻灯片2（目录页）中，选中“校园环境”文字，执行“插入”选项卡——“链接”组——“超链接”命令，打开“插入超链接”对话框。（3）在“插入超链接”对话框中执行“本文档中的位置”命令，然后选中与“校园环境”内容对应的“3幻灯片3”，单击“确定”按钮。欣赏精美的幻灯片，引入新课，多媒体课件制作软件powerpoint听老师讲解创建超链接的操作方法。知识链接：超链接的对象可以是文宇、图片、按钮等；链接到的目标可以是本文档中的幻灯片，也可以是其他演示文稿、音乐、視频、网页、邮件地址等。（二）、设置动作按钮幻灯片之间的跳转除可以通过超链接实现外，还可以通过设置动作按钮来实现，例如在“我的校圆生活．pptx中，从“校园环境”幻灯片返回到目录顶幻灯片，就可以通过添加动作按钮来完成，具体操作方法如下。（1）选择幻灯片3（校园环境），执行“插入”选项卡——“插图”组——“形状＂”——“动作按钮”——“动作按钮：第一张”命令。（2）在幻灯片恰当位置绘制一个矩形的按钮之后，在打开的“动作设置”对话框中，执行“超链接到”——“幻灯片”命令，再在打开的“超链接到幻灯片”对话框中选中“2．幻灯片2”，单击“确定”按钮完成设置。提示：动作按钮的修饰可执行“绘国エ具一格式”选项卡→“形状样式”组——“对话框启动器”命令，在打开的“设置形状格式”对话框中，可设置动作按钮的填充、线条颜色、线型等。（三）、动作设置幻灯片之间的跳转除可以通过超链接、动作按钮实现外，还可以通过“动作设置”实现，例如在演示文稿“抢冰激凌”中就运用了动作设置。演示文稿“抢冰激凌”是通过运用“动作设置”中鼠标在对象上悬停，就执行链接到“下张”命令来实现的一个小游戏，具体操作方法如下。（1）打开素材文件夹中的“抢冰激凌．pptx”文件，动手实践，完成任务。听老师讲解设置动作按钮的操作方法。听老师讲解设置动作按钮的操作方法。选中幻灯片1中“冰激凌”图片对象，执行“插入”选项卡——“链接”组——“动作”命令。（2）在打开的“动作设置”对话框中，执行“鼠标移过”选项卡——“超链接到”——“下一张幻灯片”命令，单击“确定”按钮，完成设置。幻灯片2、3、4、5中均按此设置。（3）按图3．53所示调整“冰激凌”图片对象在第1～6张幻灯片中的位置，调整为按一定轨迹移动的视觉效果（4）选中幻灯片6中“冰激凌”图片对象，在“动作设置”对话框中，执行“鼠标移过”选项卡一“超链接到”→“1．幻灯片1”命令，单击“确定”按钮。就可实现周面复始鼠标点不中的效果课堂练习(1)根据《我的校园生活》演示文稿的表达意图，尝试完成从目录页幻灯片到其他栏目页幻灯片的超链接设计。(2)尝试在《我的校园生活》演示文稿的“运动盛会”幻灯片中插入超链接，链接到（运动健将）演示文稿。(3)根据《我的校园生活》演示文稿的表达意图，运用动作按钮完成从其他幻灯片返目录页幻灯片的链接设置。(4)试一试运行素材文件夫中的“抢冰凌，pps”文件，体验鼠标移过即发生跳转的效果。课堂小结同学们今天学会了做什么啊？(学生回答自我总结)教学反思