搜索
小升初语文阅读专项训练一写人、叙事、写景类文章考点梳理主题题目常见考点连续性文本阅读一写人、叙事、写景类文章写人类记事类写景状物类分析人物描写的方法如外貌描写动作描写、心理描写等；体会作者表达的思想感情。记叙事情的顺序。如顺序、倒序插叙等；口）领悟作者的写作意图或得到的启示。描写事物的方法、角度。如动静结合、虚实结合、多种感官的运用等；口)抓住景物特点，领悟作者借景（物）抒发的感情。阅读短文•屋顶上的月光•有一位少年童年时期就失去了双亲，与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来賺取生活费，家境十分贫寒，生活艰苦。然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望，他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。•他一路风尘仆仆，终于走到了汉堡。囊中羞涩的他在跑遍了几乎所有的音乐课堂和忍受了无数嘲笑与讥讽后，终于得到了一位教师的认可，做了那位老师的学生。•老师发现了他的天分，建议他去撒勒求学，那里才能给他真正系统的音乐训练。于是他再次踏上旅途，忍饥挨饿地走到撒勒。经过苦苦哀求，一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。他欣喜若狂，以加倍的热情投入学习，天赋与勤奋使他很快脱颖而出。少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲，他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲镨，回乡后便向哥哥提出了请求。为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解，他语重心长地说：这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力，你不要以为出去学了几天就了不起了，还是好好弹你的练习曲吧！何况，那么珍贵的曲谱，你弄坏了怎么办？哥哥板着脸离开了，他却没有因此死心。哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用，这时他就偷出哥哥碜藏的曲谱，用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里很穷，点灯都是奢侈的事情，月朗星稀的晚上他就爬到屋顶上，在明亮温柔的月光下一个音符一个音符地抄写曲谱。曲旙的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的灵魂此时似插上了翅膀，在月光下任意翱翔。•一个夜晚，哥哥疲倦地归来。临近家门，他听到一段优美而哀婉的旋律。音乐在夜色中飘荡回旋，他不知不觉也被感染了，深为其悲。音乐如泣如诉，有身世坎坷的感叹，有遭遇挫折的,伤悲，更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。哥哥站在月光下倾听着，眼泪潸然而下。他走进屋，含着泪水轻轻搂住了弟弟，决定从此全力支持弟弟继续深造。少年终于一偿宿愿，美梦成真——他就是近代奏鸣曲的奠基者巴赫。•有人曾经问他，是什么支持着你走过那么艰苦的岁月？他笑着说：是屋顶上的月光。•屋顶上的月光^他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里。这不仅意味着他灵魂深处有对音乐的热爱，而且充满感人至深的力量。有时候，照亮我们的理想并照亮我们的心灵，真的只需要那微弱的屋顶上的月光，就如同当初它照亮了巴赫的理想，使他漠视所有的困苦和劳累，而最终到达自己的音乐天堂一样•1、概括文章的主要内容温馨提示：抓住文章的主要内容，就是读懂文章的主要内容，既不能太简单，也不要太具体，要抓住文章的主要情节、主要事件或叙述的几个要点并简要地写出来。抓主要内容的方法有：1、要素综合法（记叙的六要素）：时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果—谁干什么怎么样。2、标题法：根据文章的标题，加以补充。3、段意连接法：把各段的段落大意连起来，稍加整理。解答：巴赫小时候家里很穷，他不顾哥哥的劝说，忍受艰苦的条件，每天爬上屋顶借月光学习音乐，最终成功了•2，巴赫的宿愿和美梦是什么？•温馨提示：还是属于概括文章主要内容的范畴，方法是回到原文找到相关内容（第一段）。在原文直接找到答案，必要时加以概括。解答：巴赫的宿愿和美梦是对音乐的渴望。3、月朗星稀的晚上他就爬到屋顶上，在明亮温柔的月光下一个音符一个音符地抄写曲谱。（请联系上下文,谈谈你对这句话的理解。）温馨提示：谈谈自己读句子的体会可以用字面十中心法，先理解句子的字面意思，解释句中的关键词语，连词成句；再联系文章前后的内容来解释句子，联系文章中心来理解句意。本题要抓住对人物的细节描写（如动作、神态、心理、语言、外貌、侧面烘托等）来理解句子，体会人物特点或心理变化。•解答：爬到屋顶上借月光抄乐谱说明学习条件艰苦，明亮温柔的月光说明当时景色很美，可以看出巴赫在学习音乐时非常快乐并且陶醉其中，一个音符一个音符地抄写曲谱又表现出巴赫学习十分勤奋刻苦，对音乐痴狂。•4、巴赫说，是屋顶上的月光支持着他走过艰苦的岁月，联系全文，谈谈你对屋顶上的月光的理解。温馨提示：这是一道考查是否真正读懂文章的题目。题眼叫“顶上的月光”，我们先从字面理解，再联系文章内容来说，最后要结合文章中心，结合自己的生活谈体会。这里说说提炼文章中心的方法：！①写人的文章是为了表达人物的思想、品质、精神，自己读文章的时候用几个词语通俗地表达一下，提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。0写事情的文章，主要表达的是情理，自己读时要多想几点，尽量考虑周全，从文章中不同的人物身上找情理，站在不同的人物角度思考问题。参考答案：屋顶上的月光表面指月亮照到屋顶上的光，实际指巴赫对音乐的热爱是他人生的支柱。尽管家境贫寒，生活艰苦，但只要有理想、有追求，心中有渴望，就一定可以战胜一切困难。孩子妈妈如此爱你•一、1.炫耀拮据•2.痛哭流涕2；如释重负3，十五个吊桶打水•知错就改、尊重别人、富有同情心、不嫌贫爱富、坚强独立等。•5，因为妈妈太爱自己的女儿了，所以在生活中才会有鼓励、肯定，也会有批评和否定等二、•二、1.拥你人怀•1垮15期待热切•3逗号•4让女儿孤单地活在世上受苦和她一起离开人世(：大意对就行）女儿的乖巧、懂事和长大后想照顾妈妈的心情，让她改变了决定；也可以说女儿那质朴的话语，深深地打动了她,给了她活下去的勇气•5，第一处：因为她再也看不到女儿了，舍不得和女儿分开，其实她的内心是很矛盾的，一方面是不愿意让女儿一个人孤零零地在世上生活，一方面又不想让女儿陪她一起走，女儿的人生才刚刚开始，远远没有走完，就这样结束生命是非常不值得的。(答出矛盾、不舍等意思就行）•第二处：女儿要长大后把母亲搂入怀中，我觉得女儿是一个很懂事的孩子，知道关心母亲，安慰母亲，还知道长大后要孝顺母亲，无论哪个母亲有这样的孩子都是非常幸福的。三•、1.示例：拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶'上帝之吻'，就会好起来的1.(：)叔叔的病很重，很难治好。•(二)吃了能治病的奇妙的东西。•(？)人们的爱心。•(^)幸运挽救1天真可爱、有爱心有善心《例:得到重生。〈答案不唯一）四•1.乌黑索取炎热虚伪•2.来势猛，声势大，到处都是。形容雪下得大。•(之）自己骗自己。•3，略。•4、从两个方面来写，即下得很大寿命很长。•5，运用比喻、拟人的手法，为下文掩藏陷阱被黑污沾染欺骗作铺垫。•6灵魂指的是雪的无私奉献精神。•另一种生命指的是雪融化后的另一种形态~~水入•7、作者用优美的文笔，为我们展现了北方冬天的美丽雪景。先写雪下得大，铺天盖地，雪中的小河、树林是那样的洁白。接着，围绕雪展开议论，洁白的雪容易被黑污沾染，诚实的背后也有欺骗。作者由雪悟出了社会和人生的哲理，表现出作者对生命意义的深刻思考。【考题演练】•1.“。”。“。”•2、家里居住环境、父亲患病、下大雪到外面，这几个要点说清即可。•3第七自然段。•4表面指父子二人在雪中，周身洁白，如塑像一般相拥不动。•5，例：想告诉我们人世间这种美好的感情，这份伟大的父爱。