高考非谓语动词用法总结

1非谓语动词区别简表及具体用法详述非谓语动词是历年高考英语的重要考点之一，也是较难掌握的难点之一。它贯穿于英语学习和考试过程的始终。但是，只要认真分析、透彻理解、看透本质、准确把握，就一定能在高考中运筹帷幄，游刃有余。一．非谓语动词区别简表类别区别tododoingdone含义表示主动、被动或将来表示主动或（正在）进行表示被动或完成句子成分（名词）主语、宾语、表语、同位语（不定式）定语(将来)、状语、补语、独立成分(动名词)主语、宾语、表语、同位语、定语(表用途)、(现在分词)定语（正在发生）、状语、补语、表语(表特征)、独立成分（过去分词）作定语（完成）、状语、补语、表语（表状态）否定形式（not）todo(not)doing(not)done时态形式一般式：todo(不定式作名词:无时间性或在谓语动词后发生。不定式:与谓语动词动作同时或在之后发生)进行式：tobedoing(与谓语动词动作同时发生)完成式：tohavedone(表示动作发生在谓语动词动作之前)完成进行式：tohavebeendoing(在谓语动词动作之前已经发生且持续到主句动作时，仍在进行)一般式:doing（动名词:无时间性或在谓语动作前发生。现在分词:与谓语动词动作同时、在之前或之后发生）进行式:本身（同上）完成式:havingdone（作现在分词时，只作状语，强调动作发生在谓语动词动作之前）完成进行式:无一般式：done(vt分词表被动或完成；vi分词表主动或完成)进行式：无完成式：本身(同一般式)完成进行式：无语态形式一般被动式:tobedone(将来动作)进行被动式：无完成被动式：tohavebeendone(强调动作发生在主句动作之前)完成进行被动式:无一般被动式:beingdone（不作状语）进行被动式:本身完成被动式:havingbeendone（只作状语，强调动作发生在主句动作之前）完成进行被动式:无一般被动式:本身(与一般式相同)进行被动式:无完成被动式:本身(与一般式相同)完成进行被动：无状语类型目的状语、条件状语、原因状语、结果状语时间状语、条件状语、原因状语、结果状语、方式状语、伴随状语、让步状语时间状语、条件状语、原因状语、方式状语、伴随状语、让步状语2注1：(名词)todo,doing的区别⒈二者都可表示普遍的、一般的的真理、见解或信念等。eg:Todomorningexercises/Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.⒉不定式表示尚未发生的动作；动名词暗示已经存在。eg:Myfatherisamillionaire,buthavingmoneydoesn'tmeaneverything.⒊动名词表示一般的经验；不定式表示具体的、特定的事例、意见或理论。eg:①Ipreferswimmingtofishing.②Iliketoswimintheriverbecauseit'stoohottoday.⒋不定式和动名词都有对称性。eg:①Toseeistobelieve.②Seeingisbelieving.⒌作主语时todo,doing的区别⑴表示泛指、一般、抽象或一个已经完成了的动作时，强调的是事情本身，多用动名词doing作主语。⑵表示具体某一次行为，特别是将来的动作时，强调的是动词本身，必须用不定式作主语。注：表示泛指意义时，多用动名词doing（也可用动词不定式todo）⒍作宾语时todo,doing的区别⑴doing表示泛指，一般，经常性，习惯性的动作。⑵todo表示特定，具体，将来的动作。⒎作表语时todo,doing的区别⑴表示一般的概念时，二者可以互换。⑵表示具体的动作或将来的行为时，应用不定式todo。⒏不定式todo,现在分词doing作补语时的区别⑴不定式todo作补语表示宾语所做的动作或者和宾语有表语关系，表示状态、特性、身份等。另外，不定式可作使役动词、感官动词的补语，表示动作的完成或已经结束。⑵doing表示动作与主语动作同时发生或进行。⑶不定式todo作补语一般表示动作的全过程或经常性发生的动作。⑷doing强调动作的延续性，表示动作正在发生或进行，更具描述性。⒐不定式todo,现在分词doing作结果状语时的区别⑴todo表示出乎意料的不想要的结果。⑵doing表示自然而然的结果。注2：非谓语动词的区别问题（一）动词后接todo不定式还是doing动名词的情况：（1）只能接todo不定式的动词有：want,wish,hope,long,expect,desire,intend,decide,ask,promise,aim,offer,agree,plan,learn,choose,refuse,fail,manage,pretend等。（2）常只用动名词作宾语的动词有：admit,avoid,appreciate,consider（考虑）dislike,enjoy,escape,excuse,finish,imagine,keep,mind,miss,practice,risk,resist,suggest等。（3）动词后二者都可跟，意义不同的有：remembertodosth记起要做某事3rememberdoingsth记起做过某事forgettodosth忘记要做某事forgetdoingsth忘记做过某事regrettodosth后悔要做某事regretdoingsth后悔做过某事goontodosth接着做另外一件事goondoingsth接着做同一件事stoptodosth停下来开始做另外一件某事stopdoingsth停止做正在做的某事trytodosth尽力做某事trydoingsth试着做某事meantodosth打算（意欲，企图）做某事meandoingsth意味着做某事can’thelp(to)dosth不能帮忙做某事can’thelpdoingsth情不自禁地做某事（4）动词后二者都可跟，意义相同的有：begin,start,like,love,prefer,hate等。但是区别在于：后接动名词时表示经常性的动作，后接不定式时表示的是具体的特定的动作。eg:Ilikeplayingfootball,butIdon’tlikeplaynow.注：重点提示：在下列情况下begin和start后只接不定式：⑴主语是物不是人。eg:Springcameonandthesnowbegantomelt.⑵二者用于进行时eg:It’sbeginningtorain.⑶二者后接表示心理活动或状态的动词。eg:IbegantorealizehowstupidIwas.⑷二者后接不定式的被动式。eg:Thenewtypeofcomputerbegantobedevelopedinthe1980's.（二）“感官动词＋宾语＋宾补（todosth/doingsth）”的区别感官动词＋宾语＋宾补（todosth）表示事实或全过程感官动词＋宾语＋宾补（doingsth）表示片段或进行eg:①Themissingboyswerelastseenplayingneartheriver.②Didyouseeapencil-boxlyingonthegroundjustnow.(三)个别“使让动词＋宾语＋宾补”的一些特别词的用法1）have＋宾语＋宾补have＋宾语＋do“让…做某事”，不定式作宾补可以指现在、将来或可能发生的动作。eg:①Theyhadmerepeatthemessage.②Iwon’thaveyousaysuchthings.③Iwon’thaveyoublameitonme.2）have＋宾语＋doing“让…一直/持续做某事”，现在分词作宾补可以表示主语有意让别人去做或无意引起某人可能去做或表示遭遇。另外，have＋宾语＋doing若用于否定句中，have意为“容忍”。4eg:①Tomtriedtohavehertalking.Butnouse.②Iwon’thaveyouspeakingtoyourparentslikethat.③Whyshouldwehavetheboystandinginthecornerthewholemorning.3）have＋宾语＋done“使…被做”过去分词作宾补可表示主语有意识的行为或表示“遭遇”、“经历”（动作违背主语的意愿）eg:①Weoughttohaveherexaminedbyadoctor.②Theoldwomanhadherhandbagstolen.2）get＋宾语＋宾补get＋宾语＋todo(＝have＋宾语＋do)“让…做某事”有时则是“说服/劝说某人做某事”eg:Iwillgetthepublishertoillustrate(加上插图)thebook.get＋宾语＋doing“使…（静的物体）动起来”，具有进行含义。eg:Ishallsoongetthemachineworking.3）get＋宾语＋done“让…被做”用法与have＋宾语＋done基本相同。eg:Hegothiswristbroken.二．非谓语动词具体用法详述Ⅰ不定式的用法不定式不可作谓语，但它可以有自己的宾语、状语，构成不定式短语，在句中可以作主语、宾语、表语、定语（表用途）、状语或补足语。高考对不定式的考查主要有不定式的时态、语态、作用、否定、省略、连词＋不定式等。1.不定式作主语不定式作主语表示具体的动作，通常指一件已知的事或目的。不定式作主语时，谓语动词用单数。eg:Tosayisathing,todoisanother.(说是一回事，做是另外一回事。)（2）不定式短语较长时，通常放在谓语之后，用it作形式主语。eg:①ItisimportanttolearnEnglishwell.(学好英语是重要的。)②Itisnecessaryforustodothejobwell.(我们做好这项工作是必要的。)③Itisagreathonortobeinvitedtogiveaspeechhere.被邀请在这儿发表演讲是一个极大的荣幸。2.不定式作宾语（1）todo表示特定，具体，将来的动作。常只用不定式作宾语的动词有(记忆口诀：想要拒绝忘记，需要努力学习；喜欢同意帮助，希望决定开始)want,wish,hope,long,expect,desire,intend,decide,ask,promise,aim,offer,agree,plan,learn,choose,refuse,fail,manage,pretend等。eg:①Herefusedtohelpme.(他拒绝帮助我.)②Shehasagreedtocometomorrow.(他已同意明天来.)(2)不定式较长时，作宾语，也可用it代替，放在后面。eg;Ifinditdifficulttodothejobwell.(3)“特殊疑问词﹢不定式todo结构”具有名词特征，可作宾语。eg:①Shedidn'tknowwhethertogoornot.5②Theyhaven'tdecidedwhenandwheretobuildtheschool.（4）不定式可作介but,except,besides“除……之外”的宾语，介词前有实义动词do的任何一种形式，后边的不定式就无to；否则必带to。eg:①Iwanttodonothingbutplaythecomputergames。②Ihavenochoicebuttowait。3.不定式作表语（1）不定式作表语放在be和其他系动词后，说明主语的内容。同样，“特殊疑问词＋不定式”具有名词特征，也可作表语。eg:①Myjobistosweepthefloor.②HisgoalwastoenterthekeyuniversityofBeijing.③ThefirstquestionishowtofindabetterwaytolearnEnglishwell.(2)不定式作主语时，表语也必须为不