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1模拟训练一一、选择题1.属于长日照植物的是（）。A、高粱B.小麦C.玉米D.大豆2.水稻由南向北引种，则生育期会（）。A.延长B.缩短C.不变D.缩短或延长3.一般把花芽分化的过程称为（）A、生长B.发育C.营养生长D.都不是4.通常所说的“根深叶茂”是指植物的()生长相关性。A地上与地下部B.主茎与侧枝C.营养与生殖D.都不是5.给植物的（）以足够的低温，就能通过春化阶段。A、卷须B.茎尖C.叶片D.花二、填空题1.在植物的一生中，有两种基本生命现象，即生长和（）。2.植物生长的周期性主要包括生长大周期、（）、（）、再生作用等。3.植物的成花过程一般包括三个阶段：成花诱导、（）和（）的形成。4.根据植物开花对光周期反应不同可将植物分成三种类型。一是短日照植物，二是（）植物，三是（）植物。5.通常将休眠分为强迫休眠和()。由于环境条件不适宜而引起的休眠称为强迫休眠。植物本身原因引起的休眠称为()，也称真正休眠。三、名词解释1.衰老2.发育3.生长相关性四、简答题1.生长和发育有何区别？2.何为植物的极性？3.生物对植物生长发育有何影响？2答案一、填空题1.B2.A3.B4.A5.B二、填空题1.发育2.昼夜周期、季节周期3.花芽分化、花器官形成4.长日照、日中性5.生理休眠、生理休眠三、名词解释1.衰老是指一个器官或整个植株生理功能逐渐恶化，最终自然死亡的过程2.发育是指在植物生活史中，细胞的生长和分化成为执行各种不同功能组织与器官的过程3.植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的相关性四、问答题（要点）1.生长是发育的基础，发育是生长的必然结果，二者相辅相成，密不可分。2.极性现象是指植物某一器官的上下两端，在形态和生理上有明显差异，通常是上端生芽、下端生根的现象。3.生物包括植物、动物和微生物。动物对植物生长既有利又有害，有些动物对植物生长具有破坏作用，如践踏、吃食、为害植物等，造成植物减产甚至绝收；而有些动物对植物生长具有益处，可消灭害虫、松动土壤等促进植物生长。微生物可通过促进团粒结构形成、影响土壤养分转化、提高土壤有机质含量、生物固氮、降解毒性等改善植物生长的土壤条件而促进植物生长发育。植物另一方面杂草影响农作物、果树、蔬菜、园林植物的正常生长。一方面是农业生产与经营活动的主体，是农业要素的本体；作物、果树、蔬菜、园林植物的正常生长。模拟训练二一、选择题1.下面植物顶端优势不明显的是（)。A高粱B.甘蔗C.小麦D.向日葵2.春化作用的主导因素是（）。A.高温B.低温C.空气D.光照3.属于短日照植物的是（）。A.荠菜B.白菜C.玉米D.黄瓜34.（)是日中性植物。A.番茄B.菊花C.白菜D.玉米5.下面说法错误的是（）A.植物一般旱生根、水长苗B.营养生长好生殖生长一定不好C.营养生长与生殖生长之间的矛盾，可以造成果树结果“大小年”现象D.植物的再生现象是以植物细胞的全能性为基础的二、填空题1.植物生长的相关性，主要有地上部与地下部的相关性、（）、（）等。2.根据其对低温范围和时间要求不同，可将春化作用其分为（）类型、半冬性类型和（）类型三类。3.植物的生长发育又可分为营养生长和（）。4.植物某一器官的上下两端，在形态和生理上有明显差异，通常是上端生芽、下端生根的现象称（）。5.花原基在分化成花的过程中，如一朵花中的雄蕊和雌蕊都分化并发育则为两性花，如雄蕊或雌蕊不分化或分化后败育则形成（）。三、名词解释1.生殖生长2.生长大周期3.生长四、简答题1.主茎与侧枝生长的相关性主要表现。2.植物的成花过程包括那几个阶段。3.土壤对植物生长发育有何影响？答案一、选择题1.C2.B3.C4.A5.B二、填空题1.主茎与侧枝生长的相关性、营养生长与生殖生长的相关性；2.冬性、春性；3.生殖生长；4.极性；5.单性花。三、名词解释1.植物的生殖生长是指花、果实、种子等生殖器官的生长。42.植物的生长速率在整个生育期内呈现规律性变化的现象，称生长大周期。3.生长是指由于细胞分裂和伸长引起的植物体积和质量上的不可逆增加，也称植物的营养生长。四、问答题（要点)1.主要表现为顶端优势.2.植物的成花过程一般包括三个阶段：成花诱导、花芽分化和花器官的形成.3.土壤在植物生长和农业生产中有以下不可替代的重要作用：一是营养库作用。二是养分转化和循环作用。三是雨水涵养作用。四是生物的支撑作用。五是稳定和缓冲环境变化的作用。模拟训练三一、选择题1.一般短日照植物由北向南引种，则生育期会（）。A、延长B.缩短C.不变D.缩短或延长2.有实验证明（）对植物产生成花物质极为重要。A.连续黑暗的时期B.连续光照的时间C.充足的氧气D.适宜的低温3.()促使植物生根。A.增加水分B.提高温度C.增加氮肥D.增强光照4.植物感受光周期的主要器官是（）。A.茎尖B.叶片C.花朵D.根尖5.下面叙述错误的是（）A.一般长日照植物则起源于高纬度地区B.湿度大时，有利于传粉C.一般随温度升高花芽分化加快D.长日植物，南种北引，开花期提早二、填空题1植物生长的自然要素主要有生物、（)、热、()、空气、养分、土壤等因素。2植物生长的相关性主要有地上部与地下部的相关性、（）、营养生长与生殖生长的相关性等。3植物的成花过程一般包括三个阶段：（）、花芽分化和花器官的形成。4植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的（）性。5.由于植物的顶端生长占优势而抑制侧枝或侧根生长的现象称（）。三、名词解释51.长日照植物2.生长周期性3.再生四、简答题1.如何促进植物生根？2.如何促进植物开花？3.劳动力对植物生产有何作用？答案一、选择题1.B2.A3.D4.B5.B二、填空题1.光、水；2.主茎与侧枝；3.成花诱导；4.相关；5.顶端优势三、名词解释1.长日照植物是指在每天连续黑暗时数(长日照）短于一定限度条件下才能开花或开花受到促进的植物。2.植物生长的周期性是指植物生长速率出现的规律性变化的现象。3.再生是指与植物体分离了的部分具有恢复其余部分的能力。四、问答题（要点）1.控水、控温、增加光照、减少氮肥。2.给予适宜的光照时间，适宜的温湿度，适宜的肥水。3.劳动力是对农业生产起决定性作用的要素，没有它的参与，其他要素就无法形成社会生产力。它的主要作用有：第一，植物生产过程体现为通过劳动把自然和人工要素转化为人们可以直接利用的产品，在这过程中，劳动力是主导力量和能量要素，决定其生产效率的高低。第二，劳动力要素是其他农业要素的使用者、创新者和发展着。第三，劳动力是植物生产系统结构与功能的调节者，决定了系统的生产力、经济力与生态力。第四，农村劳动力不仅是植物生产的主力军，而且是工业等其他国民经济部门的劳动力后备军。6模拟训练四一、选择题1.下面是日中性植物的是（）。A.茄子B.白菜C.水稻D.玉米2.目前，我国的高等植物约（）种。A.50万B.4万C.6000-7000D.10003.一般植物的生长速率表现为（）。A.夏季白天快B.冬季夜晚快C.夏天夜晚快D.冬季白天慢4.将柳树的枝条倒插于土中，则其形态学上端可能会（）。A.生根B.生芽C.生根或生芽D.既生根又生芽5.（）是指与植物体分离了的部分具有恢复其余部分的能力。A.极性B.再生C.休眠D.衰老二、填空题1.植物的生长发育又可分为（）和生殖生长。2.植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的（）。3.（）是指地下部分根系总重量与地上部分茎叶等总重量的比值。4.（)是指由于植物的顶端生长占优势而抑制侧枝或侧根生长的现象。5.（）是指植物某一器官的上下两端，在形态和生理上有明显差异，通常是上端生芽、下端生根的现象。三、名词解释1.休眠2.日中性植物3.花芽分化四、简答题1.说明“根深叶茂”的道理。2.根据植物生长大周期理论如何调节植物肥水供应？3.科学技术和管理如何影响植物生产？7答案一、选择题1.A2.B3.C4.B5.B二、填空题1.营养生长2.相关性3.根冠比4.顶端优势5.极性三、名词解释1.休眠是指植物生长极为缓慢或暂时停顿的现象。2.日中性植物是指在任何日照条件下都能开花的植物。3.植物经过一定时期的在营养生长过程后，感受外界信号而产生成花刺激物，促使植物茎生长点花原基形成、花芽各部分分化与成熟的过程称为花芽分化。四、问答题（要点01植物地上部与地下部的存在相关性，地上部与地下部的生长是相互依赖的，它们之间不断进行着物质、能量和信息相互交流。2.在植物生长前后两个时期肥水可适当少些，中期要加大肥水供应。3.（1）科学技术科学技术可以改善各种农业要素的质量与能力；科学技术可以扩大劳动对象的种类和范围，通过新技术使原来不能利用的资源可以被人们利用、使原来的未知领域变为可知领域（如基因工程等）；科学技术还可以改造传统产业、产品、农作制度，促使农业现代化、商品化。（2）管理管理能够充分发挥农业各种要素的作用，以提高生产力；农业主体将生产与经营联系起来，以提高生产效率并增加经济效益；通过宏观管理可以将众多的生产主体联系起来，以协调、改善、提高总体的生产力与经济力，促进农业现代化与可持续发展。模拟训练五一、选择题1.()促进黄瓜雌花的分化。A、乙烯B.赤霉素C.GA3D.都可以2.果树结果出现“大小年现象”体现（）生长相关性。A地上与地下部B.主茎与侧枝C.营养与生殖D.都不是3.下面叙述错误的是（）。A、营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大B.衰老首先表现在叶片和根系C.大豆属于短日照植物D.杉树顶端优势较弱4.关于植物生长大周期的叙述错误的是（)。A.初期生长缓慢B.中期生长较快C.后期生长较慢D.各个时期生长速度相同5.下面叙述合理的是（）。8A、为推迟菊花开花，可在夜间给予强闪光B.玉米北种南引，促使枝叶繁茂C.栽培黄瓜时提高温度，促进雌花分化D.增加氮肥，促进开花二、填空题1.（）是指与植物体分离了的部分具有恢复其余部分的能力。2.根据其对低温范围和时间要求不同，可将其分为冬性、半冬性类型和（）三类。3.根据植物开花对光周期反应不同可将植物分成三种类型。一是短日照植物，二是（），三是日中性植物。4.植物生长的自然要素指的是直接决定植物生长发育的要素，主要有生物、光、热、（）、空气、养分、（）等。5.农业增长要素是指促进农业生产力不断增长的要素，包括土地、（）、资本、科技、（）等。三、名词解释1.春化作用2.短日照植物3.单性花四、简答题1.从光周期理论考虑不同纬度间引种的注意事项。2.何为植物休眠，根据休眠原因可将其分哪几类？3.植物生长的农业生产要素有哪些？答案一、选择题1.A2.C3.D4.D5.A二、填空题．1.再生2.春性3.长日照4.水、土壤5.劳动力、管理三．名词解释1.许多植物在其营养生长期必须经过一段低温诱导，才能转为生殖生长的现象，称为春化作用。2.短日照植物是指在每天连续黑暗(短日照）时数大于一定限度条件下才能开花或开花受到促进的植物。3.花原基在分化成花的过程中如雄蕊或雌蕊不分化或分化后败育则形成单性花。四、问答题（要点）1.不同纬度地区间引种要考虑品种的光周期特性。短日植物，北种南引，开花期提早，南9种北引，开花期延迟，应引早熟品种。长日植物反之。2.休眠是指植物生长极为缓慢或暂时停顿的现象，通常将休眠分为强迫休眠和生理休眠。3.农业生产要素是指促进农业生产力不断增长的要素，包括土地、劳动力、资本、科技、管理等5项。它们可以改善、组装、优化并发挥植物生活要素的作用；可以促使农业全面持续增产增收、提高生产力与经济效益。它们的特点是可塑性大、活跃性强。模拟训练一一、名词解释真核细胞有丝分裂分生组织枝条叶序完全花植物激素二、填空题1．动植物细胞在结构上的主要区别是植物细胞具有（）、（）、（）。2．植物细胞的分裂方式有（）、（）、（）三种。3．植物组织可以分为（）、（）两大类。前者按其所在植物体的部位不同又分为（）、（）、（）等三种；后者又分为（）、（）、（）、（）、（）五种。4．水稻、小麦等粮食作物的食用部分主要是属于（）组