六年级数学毕业班题型知识点复习

六年级数学毕业班题型知识点复习一、填空题知识点复习。1、读数：从右边起4位一级，从高级往后读，先读出每一级的数再加上“亿”或“万”字，连续几个0只读一个，每级末尾的0都不读。2、写数（按数的组成写数）：数位顺序表-----整数部分·小数部分写法：找出“亿”或“万”字，写出每一级的数字，除最高级外每级用0补足4位。3、数的改写：一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，从右边起数4位或8位，再点上小数点，去掉小数末尾的0。4、数的省略：用“四舍五入”方法求近似数，精确到哪一位就看哪一位后面的数，大于等于5向前进一，小于5舍弃。保留几位结果就写出几位。5、连等式子填空。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数0除外，分数的大小不变。比的基本性质：比前项和后项同时乘以或除以相同的数0除外，比的大小不变。分数化小数：用分子除以分母。小数化百分数：小数点向右移动两位，添上百分号。记住特殊的分数与小数的互化：1/2=0.51/4=0.253/4=0.751/5=0.22/5=0.43/5=0.64/5=0.81/8=0.1253/8=0.3755/8=0.6257/8=0.8751/10=0.11/20=0.056、倒数、比例知识填空：倒数：乘积为1的两个数互为倒数。比例的基本性质：在比例里，两内项的积等于两内项的积。最小的整数是0；最小的自然数是0；最小的奇数是1；最小的偶数是2；最小的质数是2；最小的合数是4。7、数的组成与分解求整：任何分数的分数单位是分母分之1，求一个带分数包含几个分数单位，要先把带分数化成假分数，看分子是几就有几个这样的分数单位。8、比较数的大小填空：先把这组数化成小数，再一一比较。用0---9十个数字或指定的数组成最大的几位数，所有数位都用9（或指定数中最大的）；组成最小的数除最高位用1外，其余的数位用0。9、比例尺的知识填空：图上距离与实际距离的比叫做比例尺。10、求比例尺要注意单位要统一，约分化解后前项为1。11、求比值，化解比：求比值和化解比用比例的基本性质。化解比所得的结果是一个比，求比值的结果是一个数。求比值和化解比也可以把比转化成除法求出。12、比例的基本性质填空：比例的基本性质：在比例里，两内项的积等于两内项的积。在分式中，等号两边分子、分母交叉相乘的积相等。13、名数的改写：时间单位：时、分、秒——进率60；世纪、年、月、日重量单位：吨、千克、克——进率1000长度单位：1千米=1000米；米、分米、厘米、毫米——进率100面积单位：平方千米、公顷、（公亩）、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米——进率100体积单位：立方米、立方分米、立方厘米、立方毫米——进率1000容积单位：1升=1000毫升，1升=1立方分米，1毫升=1立方厘米名数的改写方法：大单位化小单位乘以进率；小单位积大单位除以进率。14、利息、纳税知识填空：利息=本金×利率×时间；利税=利息×税率税后利息=利息－利税；所得金额=本金+税后利息15、圆柱、圆锥的知识填空：圆柱的底面积=圆的面积圆柱的侧面积=底面周长×高；圆柱的表面积=侧面积+两个底面积圆柱的体积=底面积×高；圆锥的体积=1/3底面积×高圆柱的侧面展开是一个长方形或正方形，当圆柱的底面周长等于高时，侧面展开是一个正方形。两个等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥的体积的3倍，圆锥的体积是圆柱的体积的1/3。体积比：柱：锥=3：1；锥：柱=1：3体积和底面积相等的圆柱和圆锥的高的比为1：3。16、百分数、百分率知识填空：求一个数比另一个数多（或少）几分之几,百分之几（大数－小数）÷比字（后面的数），再化成百分数。求一个数是另一个数百分之几的数叫做百分数，也叫百分率或百分比。百分率=部分数÷总数×100℅17、用字母表示数填空：一组连续整数或自然数，相邻两数之间相差1；一组连续奇数或偶数，相邻两数之间相差2。一组连续数的平均数就是它们的中间数。18、其它：1、一根3米长的绳子，平均分成8份，每份占全长的(),每份是（）米。2、在一杯含盐10℅的100克盐水中，盐与水的比为()。二、判断题:(5分，每题1分)一般情况下，3个“×”，两个“√”，凡是题中含有“都”、“一定”等字眼都错；一些性质的描述中缺少“0除外”等条件的都错。三、选择题:(5分，每题1分)