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第1课时分类与统计9我是体育小明星——数据的收集与整理(一)QD二年级下册习题课件123提示：点击进入习题1．请你按要求将下面的杯子分类整理，并填一填。知识点分类整理数据9(1)54(2)整理上面的杯子，可以按()分，也可以按()分，分类的标准不同，整理的结果就()，但两次整理的数据合计都是()个。3429有无把价格不同92．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)统计表是整理数据的唯一方法。()(2)统计数据时，分类的标准是唯一的。()易错点辨析：统计数据时，可以有不同的分类标准。①()的个数最多，()的个数最少。②比少()个。3．我会整理。提升点运用分类整理解决问题(1)按形状分。478194(2)按颜色分，并涂一涂。(3)你还有什么发现？9个10个19个图略答案不唯一，如：灰色比白色少1个。第2课时整理数据的方法9我是体育小明星——数据的收集与整理(一)QD二年级下册习题课件123提示：点击进入习题1．(1)用画“正”字的方法统计出每种图形的个数。知识点用不同的方法记录、整理数据正正正(2)填一填。(3)涂一涂。101036(4)()和()一样多，()最少。(5)你还能提出什么数学问题？并解答。○▭□答案不唯一，如：○和△一共有多少个？10＋6＝16(个)答：○和△一共有16个。2．判断：用画“正”字的方法记录数据时，一个“正”字代表数据1。()易错点辨析：一个“正”字代表5。3．二年级(2)班正在进行班干部选举，4名同学竞选班长一职，请根据投票结果把表格补充完整并填一填。提升点统计在实际生活中的应用16251723(1)()得的票数最多。(2)应该选()当班长。(3)李明比张军多()票。李明李明2阶段小达标(12)9我是体育小明星——数据的收集与整理(一)QD二年级下册习题课件123提示：点击进入习题1．小小统计员。(共18分)4(1)按动物分。(9分)53(2)按图片形状分。(9分)6242．下面是学海书店某日图书销售情况。(共28分)(1)把表格补充完整。(10分)10513148(2)()销售的最多，()销售的最少。(4分)(3)《探索》销售的比《十万个为什么》多()本。(2分)(4)这一天一共销售了()本图书。(2分)《世界真奇妙》《漫画大王》550(5)涂一涂。(10分)略(1)()最多，()最少，它们相差()本。(6分)3．下面是二(2)班图书角的图书情况统计。(共14分)连环画科技书12(2)故事书的本数比科技书多()本。(2分)(3)如果二(2)班的同学想增添一些书，你有什么建议？(6分)8答案不唯一，合理即可。如：可增加一些科技书。漂亮的花朵9我是体育小明星——数据的收集与整理(一)QD二年级下册习题课件123提示：点击进入习题1．你能想出什么样的分类方法？有无橡皮颜色(分法不唯一)2.7(1)按颜色分。16(2)按形状分。8在这次的分类结果中，()的个数最多，是()个。645圆83．先算一算，再给算式分类。3＋9＝15－6＝8＋4＝13－8＝18－9＝4＋7＝13－4＝19－7＝6＋3＝8＋5＝9＋1＝14－3＝1291259119129131011(1)按得数大小分。7(2)按算式类型分。1466