中考物理选择题的

中考物理选择题的设计与教学乐至县蟠龙镇初级中学邓绍明2011.04一复习目标1.明确中考物理选择题的题量、分值、类型、特点等。2.知道选择题在中考物理的重要地位。3.掌握物理选择题的解题技巧和方法。4.注重思维和学习方法的训练，继续提高分析和解决问题的能力。5.积极参与复习活动，培养合作学习的意识和态度。二、教学过程（一）中考物理选择题的设计1.题量：八个小题2.分值：24分（每小题3分）3.类型：单项选择4.特点：知识容量大、考查面广、判断性强、检测信度高、评分客观；取材广泛、形式迷惑、内容多样；试题灵活、鲜活、基础、趣味性强；答题简便，是标准化命题的主要形式．5.作用：既有利于培养学生判断能力、分析和解决问题的能力，又有利于思维敏捷性、灵活性的训练。6.编制和设计物理选择题主要考查学生对基本概念和基本规律的理解及灵活、综合应用，要求学生能够辨别是非、区别真伪。中考选择题以考查学生的基本知识和辨析能力为主。设计通常以贴近生活的知识为背景，以学生喜闻乐见的事实为基础，把基本概念和规律溶于其中。试题的编制和设计都从生活实际现象或实际问题入手，都来源于学生熟悉或熟知的生活现象，使学生不感到陌生，并体会到生活处处有物理，物理时时在身边。(二）中考物理选择题的教学1.在解答题时都要特别注意二点：（1）审题要准。要搞清题目的条件是什么？需要判断选择的是什么有不少同学在题意还没有完全弄清时，便去估计答案的正误，这样就会难免出现错误。（2）忌乱猜答案。在没有动脑思考题目解答方法和找出正确结论之前，不要随意猜哪一个答案是正确的，哪一个答案是错误的，特别是题目中出现“一切”、“总是”、“一定”、“必然”、“以上说法全对（错）”、“条件不足无法判断”等关键性词语时，更要慎重分析。2.选择题的答题技巧中考物理题大多为基础性的题目，想要得高分，必须在选择题上不能出现失误。而根据往年的情况，选择题的得分率并不高。因此，有必要对学生关于选择题的答题技巧给予指导。以求达到快速，正确解题之目的．（1）认真审题，看清题意（2）深入分析，辨清关系（3）掌握规律，揭示本质（4）仔细思考，排除干扰（1）认真审题，看清题意物理过程较复杂，涉及知识点较多的题目能否顺利解决，关键要仔细思考，明确研究对象的过程、特点，从而达到条理分明，正确解题的目的．典型例题例1有一物体从距凸透镜1.5倍焦距处沿主轴向透镜方向移动，当物距减小到原来的1/2时，适当移动光屏，则在屏上：（）A．得到比物体大的虚象B．得到比物体大的实象C．得到比物体小的实象D．不能得到象析解：按已知条件=1.5f，现减小为原来的1／2，则=0.75f＜f,根据凸透镜成象规律应成正立，放大的虚象．如果审题马虎，只注意结果，便匆匆错选A．忽视了虚象是不能呈现在光屏上的．故正确答案应该选D.u2Du1例2两个用电器都在额定电压下工作，则所消耗电能的情况是（）A.两个用电器消耗的电能肯定一样多B.额定功率大的用电器消耗的电能一定多C.工作时间长的用电器消耗的电能一定多D.条件不足，无法判定解析：根据W=UIt,W=Pt,用电器消耗电能的多少跟两个及以上的物理量有关不能根据某一个量的大小来确定。正确答案应选DD(2)深入分析，辨清关系根据题设条件，并运用物理规律、公式、原理，计算或导出题目要求的结果，然后与备选答案对照，作出正确的选择。典型例题例3分别标有“１２Ｖ，３Ｗ”，“６Ｖ，３Ｗ”的两个灯泡Ｌ１、Ｌ２，把它们串联起来接到电压为１５Ｖ的电电源上，那么能正常发光的是（）。Ａ．Ｌ１Ｂ．Ｌ２Ｃ．Ｌ１、Ｌ２Ｄ．都不能解析：先根据灯泡上标出的额定功率的值计算出各灯泡的电阻,再根据串联电路的特点,算出灯泡两端的电压,最后用实际电压与额定的电压相比较进一步判断灯泡是否正常工作。R1===４８Ω，PU121w3V)12(2R2===12ΩPU2223w(6V)2再计算出两个灯泡、的实际电压＝１２Ｖ，＝３Ｖ，可知灯的实际电压等于它的额定电压，灯正常发光，因此可选出正确答案为Ａ。U/1U/2L1L2L1L1例4两个电阻规格分别为“5Ω45W”、“10Ω40W”如果把它们并联接入同一电路，则此电路中允许通过的最大电流为()A.4AB.4.5AC.5AD.5.5A解析:电阻上标出了电阻值和额定功率，根据公式P=的变形式=PR计算出各电阻的额定电压分别是15V、20V，再根据并联电路各之路两端的电压相等的特点，可判断电源电压是15v，从而计算出电路中允许通过的最大电流为4.5A.正确答案为B.BRU2U2（3）掌握规律，揭示本质在解题过程中，不能要求学生机械的记忆经过“科学抽象”得到的物理概念和规律的文字表述；必须要求他们重视理解概念及物理意义，从而掌握规律．典型例题例5下列说法中正确的（）A、机器的功率大，效率越高。B、机器的效率高，做功越快。C、机器的功率越小，效率越低。D、机器的功率越小，做功越慢。解析：功率是表示机器做功快慢的物理量，而效率是表示机器做有用功的能量跟消耗的总能量的比值,故正确答案应该是D.D例6一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是（）A．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不对解析：本题考察学生对平均速度的概念及其实质是否理解。平均速度是指运动物体在一段路程中或一段时间内的平均快慢程度，根据公式V=,s是总路程，t是总时间，故应选C。tSC（4）仔细思考，排除干扰如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选项题一定不要缺答。即对题中列出的几个答案逐一辩析，排除错误答案，选出正确答案典型例题例7下列由做“西红柿炒蛋”这道菜所联想到的物理知识中，正确的是()Ａ切西红柿前先磨刀，是为了增大压力Ｂ红红的西红柿会发出红光，鸡蛋黄会发出黄光Ｃ炒菜时使用了天然气，天然气燃烧时是将内能转化为化学能Ｄ把鸡蛋往碗沿上一磕，蛋壳就破了，这说明力能改变物体形状析解：磨刀是为了增大压强，可排除A,西红柿和鸡蛋都不是光源，可排除B，天然气燃烧是将化学能转化为内能，可排除C,蛋壳破裂是物体形状的改变。故D正确。D例8在台灯开关断开的情况下，室内电灯正常发光，当把台灯插头插入插座时，室内电灯全部熄灭，保险丝熔断，发生这一故障的原因可能是（）A、台灯功率太大；B、插座处有短路；C、灯座处有短路；D、插头处有短路。析解：从题目所述的故障分析，可以断定保险丝熔断是由于电路中电流过大造成，用电器功率过大和电路中有短路都是原因之一，但原来“室内电灯正常发光”，可否定B；又明确开关断开，台灯灯座及灯泡电源不接通，对电源电路没有影响，可否定A和C，因此，只有台灯插头处短路是保险丝熔断的原因，故应选D。D（5）解题方法选择题常见的解题方法有直接判断法、估算法、排除法、推理法、计算法等，有时需要将几种方法综合运用。总之，要提高学生解答选择题的能力，减少失误最重要的是学生真正理解物理概念和规律才是根本之法。（三）课堂小结：1.中考物理选择题：8个单选题，24分2.特别注意:A审题要准B切忌乱猜答案3.答题技巧（1）认真审题，看清题意（2）深入分析，辨清关系（3）掌握规律，揭示本质（4）仔细思考，排除干扰4.根本之法真正理解和记忆物理概念及物理规律课堂练习：1.右图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，则（）A．向油箱里加油时，电流表示数变大B．燃油消耗下降时，电流表示数变大C．燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏D．油箱加油过满时，电流表将被烧坏2.现有电阻值分别是8Ω，6Ω，4Ω和2Ω的四个电阻可供选用，要获得阻值为2.4Ω的电阻，则()A．将8Ω和2Ω的电阻串联B．将8Ω和2Ω的电阻并联．C.将6Ω和4Ω的电阻串联D．将6Ω和4Ω的电阻并联．3.如图所示的电路中，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（）A、电流表示数变小，电压表V1示数变大B、电压表V1示数不变，灯L亮暗不变C、电压表V2示数不变，灯L亮暗不变D、电压表V2示数变大，电流表示数变小4.两个定值电阻，甲标有“10Ω1A”，乙标有“15Ω0.6A”．现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是()A、19VB、25VC、15VD、10V5.关于密度公式ρ=m/V的说法中正确的是()A.物质的密度跟它的质量成正比B.物质的密度跟它的体积成反比C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的体积成反比D.物质密度跟它的质量、体积大小无关6.在20℃的房间里，放有一烧杯酒精，将温度计放入酒精中，过一段时间后取出，观察它的示数，则发现()A高于20℃B低于20℃C先下降后上升最后保持20℃不变D一直为20℃7．如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()A.ρA＞ρB＞ρ水B.ρB＞ρA＞ρ水C.ρA＞ρ水＞ρBD.ρ水＞ρA＞ρB8.下列数据中最接近生活实际的是()A.人沐浴时水的温度一般是60℃B.某初中生的质量大约是500kgC.物理课本的长度大约是100cmD.两个鸡蛋重约1N课堂练习答案:ADDCDCCD