高二年级物理-第-2-讲--电容

1高二年级物理科辅导讲义（第2讲）学生姓名：授课教师：授课时间：电容1.如图4所示,两个带同种电荷的小球，质量和带电荷量分别为m1、q1和m2、q2，用两段绝缘细线悬挂在天花板上的O点，当平衡时连线水平，且与竖直方向的夹角分别为α和β，αβ，则下列说法正确的是()A．若q1q2，则m1m2B．若q1q2，则m1m2C．因αβ，所以m1m2D．因αβ，所以m1m22.（双）两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关K，电源即给电容器充电.（）A．保持K接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小B．保持K接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电量增大C．断开K，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小D．断开K，在两极板间插入一块介质，则两极板间的电势差增大3.（双）如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板B与一静电计相接，极板A接地，静电计此时指针的偏角为θ，下列说法正确的是：A、将极板A向左移动一些，静电计指针偏角θ变大B、将极板A向右移动一些，静电计指针偏角θ不变C、将极板A向上移动一些，静电计指针偏角θ变大D、在极板间插入一块玻璃板，静电计指针偏角θ变大4.如图所示是一个由电池、电阻R、电键S与平行板电容器组成的串联电路，电键闭合。在增大电容器两极板间距离的过程中：A、电容器的电容变小B、电阻R中没有电流C、电阻R中有从b流向a的电流D、电容器两极板间的电场强度增大5.（双）平行板电容器的两极板接于电池两极，一带电小球悬挂在电容器内部.闭合电键k,电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ.则下述说法正确的是（）A．保持电键k闭合，带正电的A板向B板靠近，则θ增大B．保持电键k闭合，带正电的A板向B板靠近，则θ不变C．电键k断开，带正电的A板向B板靠近，则θ不变D．电键k断开，带正电的A板向B板靠近，则θ增大6.（双）如图所示，平行板电容器与直流电源连接，下极板接地.一带电油滴位于容器中的P点且处于静止状态．现将上极板竖直向上移动一小段距离，则RABab2A．带电油滴将沿竖直方向向上运动B．P点的电势将降低C．电容器的电容减小，极板带电量减小D．带电油滴的电势能保持不变7.（双）如图，一平行板电容器与电池连接，电容器的B板接地，在极板间的P点固定一电荷量很小的点电荷，用φP表示P点的电势，用EP表示点电荷在P点的电势能，用F表示点电荷在P点受到的电场力，保持B板不动，将A板缓慢向下移动到图中虚线位置，则：A.φP降低B.φP升高C.EP变大D.F变大8.一根长为l的丝线吊着一质量为m的带电量为q的小球静止在水平向右的匀强电场中，如图所示,丝线与竖直方向成37o角，现突然将该电场方向变为向下且大小不变，不考虑因电场的改变而带来的其他影响，（重力加速度为g），求:(1)匀强电场的电场强度的大小；(2)求小球经过最低点时丝线的拉力.9.如图所示，绝缘水平面上的AB区域宽度为d，带正电、电量为q、质量为m的小滑块以大小为v0的初速度从A点进入AB区域，当滑块运动至区域的中点C时，EP37°ml3速度大小为0C23vv，从此刻起在AB区域内加上一个水平向左的匀强电场，电场强度保持不变，并且区域外始终不存在电场．（1）若加电场后小滑块受到的电场力与滑动摩擦力大小相等，求滑块离开AB区域时的速度．（2）要使小滑块在AB区域内运动的时间达到最长，电场强度应满足什么条件？并求这种情况下滑块离开AB区域时的速度．（设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力）ABd0vC