第3节生态系统的物质循环自探(合探)提纲活动1、建立一个碳循环模型活动2、思考如何缓解温室效应?活动3、能量流动与物质循环的关系建立一个碳循环简图一碳循环任务一:建立一个碳循环简图任务二:思考如何缓解温室效应?大气中的CO2消费者生产者分解者减少CO2排放量:减少化石燃料燃烧,选用替代能源等增加CO2吸收量:保护森林、草原生态系统等生产者大气中的CO2分解者消费者特点:(1)碳循环的形式:(2)碳在自然界中的存在形式:(3)碳在生物体内的存在形式:(4)碳进入生物体的途径:(5)碳在生物体之间传递途径:(6)碳进入大气的途径:CO2;CO2和碳酸盐;含碳有机物;绿色植物的光合作用;食物链;①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃烧碳循环碳循环过程大气中的CO2库生产者光合作用消费者摄食呼吸作用分解者分解作用动植物的遗体和排出物燃烧泥炭煤石油碳循环碳循环分析碳在无机环境与生物群落之间传递时,只有生产者与无机环境之间的传递是双向的,其他各成分之间的传递都是单向的。煤、石油、天然气等化学燃料的燃烧,使大气中的CO2浓度增高,是形成“温室效应”的最主要原因。(1)双向箭头:图中a和e具有双向箭头,一个为生产者,一个是大气中的CO2库。因为其他各个成分都有箭头指向a,所以a为,e为。碳循环碳循环图解分析(2)箭头都指向:图中其他生物的箭头都指向c,所以c是,剩余的b、d、f则为消费者。(3)整个图解中,食物链是。大气中的CO2库生产者分解者e→f→d→b碳循环碳循环图解分析【例1】右图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,其中代表分解者的是()A.①B.②C.③D.⑤解析根据①与③之间的双向箭头及①有三个箭头指出判断:①是生产者,③是大气中的CO2;根据①②④的碳都流向⑤,可进一步判断:⑤是分解者。答案D思考如何缓解温室效应?能量流动与物质循环的关系能量流动与物质循环的关系联系范围特点物质形式物质循环能量流动项目以有机物形式流动以无机物形式循环单向传递、逐级递减往复循环、全球性生物群落各营养级之间生物圈(1)同时进行、相互依存(2)物质是能量流动的载体(3)能量是物质反复循环的动力