第1页2019年中考化学练习题(答案)中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了2019年中考化学练习题。一、单项选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2019茂名)人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是()A.利用化学合成各种药品治疗疾病B.研制各种化肥用于种植庄稼C.用SO2漂白已霉变的食品,使其颜色好看D.在月饼包装盒内放置CaO干燥包考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;生石灰的性质与用途;常见化肥的种类和作用.专题:化学与生活.分析:根据SO2有毒,具有漂白性分析.解答:解:A.利用化学合成各种药品治疗疾病,正确;B.研制各种化肥用于种植庄稼,正确;C.SO2有毒,具有漂白性,但SO2不能用来漂白馒头、银耳等食品,故错误;第2页2.(3分)(2019茂名)发现元素周期表并编制出元素周期表的化学家是()A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.居里夫人考点:化学的历史发展过程.专题:课本知识同类信息.分析:根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题.解答:解:A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误.B、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误.C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确.D、居里夫人发现了放射性元素镭,故选项错误.3.(3分)(2019茂名)下列属于化学变化的是()A.蜡烛熔化B.食物腐败C.碘升华D.米浆炊成粉皮考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变,没有新第3页物质生成,属于物理变化.B、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化.C、碘升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、米浆炊成粉皮过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.4.(3分)(2019茂名)近年来,媒体常报道出煤气中毒的惨剧,煤气中毒是由于含碳燃料不充分燃烧生成CO引起的.下列做法可以有效地避免煤气中毒发生的是()A.严寒的冬天,在狭小密闭的房间内烧炭取暖,在炭盘旁边放一盘水B.在清洗偏远的水井时,边用柴油作为能源的抽水机放到井内抽水,边派人戴着口罩到井下洗井C.将液化石油气热水器安装在密闭的冲凉房内D.将液化石油气热水器安装在冲凉房外面,且要通风透气考点:常见中毒途径及预防方法.专题:化学与生活.分析:本题主要考查一氧化碳的毒性和煤气中毒的预防,解答时要根据一氧化碳的化学性质和生活常识进行仔细分析再回答.解答:解:A、一氧化碳难溶于水,在狭小密闭的房间内烧炭取暖,在第4页炭盘旁边放一盘水,不能吸收一氧化碳,不能有效地避免煤气中毒发生,故错;B、柴油如果不完全燃烧,会产生一氧化碳,故错;C、液化石油气燃烧,有可能产生一氧化碳,安装在密闭的冲凉房内,气体不流通,有可能使人中毒,故错;D、液化石油气燃烧,有可能产生一氧化碳,将液化石油气热水器安装在冲凉房外面,且要通风透气,气体流通快,故对.5.(3分)(2019茂名)下列不可直接加热的仪器是()A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.燃烧匙考点:用于加热的仪器.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:根据常见的用于加热的仪器进行分析解答,可直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等.解答:解:通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等.6.(3分)(2019茂名)化学中常常出现1+1的有趣现象,但也有例外.下列符合1+1=2的事实是()A.10L水与10L酒精混合后的体积等于20LB.10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫第5页C.10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20gD.25℃,10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液考点:分子的定义与分子的特性;饱和溶液和不饱和溶液;质量守恒定律及其应用.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律.分析:A、由于分子之间存在间隙,液体与液体相互混合时,其体积不能相加,即混合后液体体积不等于丙液体的体积和;B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,在反应中两物质的质量比为32:32,即两物质质量比为1:1时恰好完全反应;C、锌可以与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氢气逸出,故总质量会减少;D、饱和溶液是在一定温度下一定量水中不能再继续溶解该溶质的溶液.解答:解:A、由于分子之间存在间隙,10L水与10L酒精混合后所得混合液体的体积小于20L;故不正确;B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,根据反应的化学方程式中两物质的质量关系32:32可知,10g硫粉在l0g氧气中燃烧恰好完全反应,根据质量守恒定律,反应后生成20g二氧化硫;故正确;第6页C、锌可以与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氢气逸出,故总质量会减少;不正确;D、向25℃的10g饱和氯化钠溶液中加入氯化钠10g,氯化钠的饱和溶液溶液不能继续溶解氯化钠,溶液的质量不变仍为10g;故不正确.7.(3分)(2019茂名)神舟号系列火箭的成功发射,标志着我国载人航天技术达到了世界先进水平.化学学科在其中也作出了巨大贡献,其中火箭使用的一种燃料是偏二甲肼,其化学式为C2H8N2,燃烧时发生如下反应,C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式是()A.NOB.NO2C.N2OD.N2O4考点:质量守恒定律及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:利用反应的化学方程式C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2和质量守恒定律化学变化前后原子种类、个数不变的原则,由反应的生成物推断反应物X的构成,写出物质X的化学式.解答:解:由反应的化学方程式C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,生成的2个CO2分子、4个H2O分子和3个N2分子中共含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、8、8、6,而反应前1个C2H8N2分子中所含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、0、8、2,根据质量守恒定律化学变化前后原子种类、个数不变的原则,可判断2个X分子中共含有4个N原子和8第7页个O原子,则物质X的化学式为N204;8.(3分)(2019茂名)将质量相等的A,B,C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是(已知:A,B,C在生成物中均为+2价)()A.放出H2的质量是ACB.金属活动性顺序ACC.相对原子质量是ACD.反应速率最大的是A考点:金属的化学性质.专题:金属与金属材料.分析:根据相同时间内产生氢气较多(即反应剧烈)的金属活动性较强,结合产生氢气的关系图判断三种金属活动性;根据一定质量的质量完全反应产生氢气的质量=金属的质量,结合三种金属的化合价及完全反应放出氢气的质量大小,判断三种金属的相对原子质量的大小.解答:解:A、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在三种金属完全反应后,放出H2的质量是A故A正确;B、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,当三种金属都在发生反应时,相同时间内B放出氢气的质量大于A、大于C,可判断三种金属中B的活动性最强;故B不正确;C、三种金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出第8页氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在三种金属完全反应后,放出H2的质量是A因此可判断相对原子质量是C故C不正确;D、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,等质量的三种金属B最先完全反应,因此反应速度最大的是B而不是A;故D不正确;9.(3分)(2019茂名)百年世博在我国上海举行,低碳与环保已成为我国向世界承诺的世博理念.下列做法或设想符合该理念的是()A.为了方便人们的生活,在闹市摆设明火烧烤档B.随手随地丢弃生活垃圾C.研制可以降解的饭盒和包装袋D.浪费食物、追求物质攀比考点:防治空气污染的措施.专题:化学与环境保护.分析:A、明火烧烤档会加重空气污染;B、随手随地丢弃生活垃圾,会加重环境污染;C、研制可以降解的饭盒和包装袋,可减少白色污染;D、浪费食物、追求物质攀比,会造成浪费.解答:解:A、明火烧烤档会加重空气污染,不符合低碳与环保理念;第9页B、随手随地丢弃生活垃圾,会加重环境污染,不符合低碳与环保理念;C、研制可以降解的饭盒和包装袋,可减少白色污染,符合低碳与环保理念;D、浪费食物、追求物质攀比,会造成浪费,不符合低碳与环保理念.10.(3分)(2014茂名)善于梳理化学知识,能使你记忆牢固,以下错误的一组是()A.性质决定用途B.日常生活经验O2助燃﹣气焊切割金属钨的熔点高﹣用于制造灯丝石墨很软﹣制造铅笔衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物﹣取少量点燃闻气味区别硬水和软水﹣用肥皂水检验C.化学与生活D.安全常识牢记心中缺维生素C﹣引起坏血病N,P,K﹣农作物最主要的营养元素缺钙﹣易骨质疏松或佝偻病皮肤沾上浓硫酸﹣用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅着火﹣弃锅逃走假酒中毒﹣乙醇引起A.AB.BC.CD.D第10页考点:氧气的用途;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;硬水与软水;溶解现象与溶解原理;金属的物理性质及用途;常见化肥的种类和作用;碳单质的物理性质及用途;灭火的原理和方法;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.专题:物质的性质与用途;化学与生活.分析:A、根据常见物质的性质和用途分析;B、根据汽油或酒精能溶解油污以及棉和羊毛织物、硬水和软水的区别方法分析;C、根据维生素的作用、元素与人体健康的关系、农作物最主要的营养元素分析判断;D、根据常见的安全知识分析判断.解答:解:A、O2助燃可用于气焊切割金属,钨的熔点高可用于制造灯丝,石墨很软可用于制造铅笔.故A正确.B、由于汽油或酒精能溶解油污,所以衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗;区别棉和羊毛织物的方法取少量点燃闻气味;区别硬水和软水可用肥皂水检验.故B正确.C、缺维生素C会引起坏血病,N,P,K是农作物最主要的营养元素,缺钙易骨质疏松或佝偻病.故C正确.D、由于氢氧化钠有有强烈的腐蚀性,皮肤沾上浓硫酸不能用氢氧化钠溶液中和;炒菜时油锅着火,弃锅逃走,会引发第11页火灾;假酒中毒是由甲醇引起.故D错误.二、双项选择题(本题有2小题,每小题4分,共8分)11.(4分)(2019茂名)下列实验的现象与对应结论均正确的是()选项操作现象结论A用浓硫酸在白纸上写字白纸变黑甚至穿孔浓硫酸有强烈的腐蚀性B在灼热的CuO中通入CO黑色粉末变成红色CO具有还原性C在装有过氧化氢溶液的试管中加入MnO2固体有大量气泡产生该反应的反应物是过氧化氢和MnO2D在硫酸铜溶液中分别插入铁片和银片银片表面有红色物质析出;铁片没有明显变化金属活动性顺序:AgFeA.AB.BC.CD.D考点:化学实验方案设计与评价;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;实验室制取氧气的反应原理;一氧化碳的化学性质;金属的化学性质.专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A、根据浓硫酸具有强烈的腐蚀性进行解答;B、根据一氧化碳具有还原性,能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳进行解答;C、根据二氧化锰只是改变过氧化氢溶液分解放出氧气的速第12页率进行解答;D、根据铁的活动性大于铜,银的活动性小于铜,所以铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,而银不和硫酸铜溶液